备考经济师笔记怎么写的

一、初级经济师考试备考之压缩记忆法

记忆知识好比用小麦制作饼干的过程。首先将麦根、麦秸、麦粒分开，再将麦粒碾碎，加工成饼干。大家可以把知识点进行分类归纳，把同类知识点归纳一起，再按照逻辑顺序将这些知识点按照标题等级大小排列，这样就将该知识点的零碎内容从小到大归纳成一个整体。这相当于把小麦磨成面粉制作成饼干的过程。通过加工的过程，就对该知识点有了总体、全面的认识，并且将各个知识点之间的逻辑及异同点都理清了，再去记忆，也就容易多了。

压缩记忆法是对经济师一个加工信息归纳总结的过程，理解知识点才能真正有效率的，死记硬背是没有用的，而且理解性记忆是不容易淡忘的，对考试内容有个整体的理解和认识。

二、初级经济师考试备考之自检记忆法

巩固所学知识的最好方法莫过于进行不断的自我检测，把这种学习方法叫自检记忆法。也就是，每次复习后，都把刚看过的内容默想一遍，记住的就没有必要再看。在以后几天中，反复重复上述做法，就像过滤一样，没记住的范围越来越少，直至全部牢记为止。

自我检测是通过做题才检查自己的记忆，不断的重复自己没有记住的考点，不断的重复，这样就不会忘记，这种记忆方法不受时空限制，可以随时随地进行，只要脑子有空闲，都可以回想自己没记住的知识，没有掌握的内容等有时间再复习。这种方法使人脱离了对课本的`依赖，学习效果会更好。

三、初级经济师考试备考之联想记忆法

经济师正门课都有很强的应用性。据此特点，在学习中经常联想身边发生的，或在工作中遇到过的、或在媒体上见过的实例来辅助记忆，用学过的知识分析案例，把此方法叫联想记忆法。利用此法，记住了案例也就记住了该案例所涉及的知识要点。利用案例来理解相应的知识内容，往往比记忆那些空洞的理论要容易得多。

不同的学习者肯定要针对自己的不同情况做好复习计划，只要自己认真去思考、摸索，就能找到适合自己的记忆方法。学习的过程就是一个慢慢积累的一个过程，在这个过程当中就需要我们去记忆相应的知识点，初级经济师考试也不会例外，也需要我们去记忆，最后祝愿各位考试顺利过关。

五、经济增长与经济波动

考试目的

本章阐述了经济增长的基本理论和经济与社会发展战略的问题。通过本章考试，使考生了解经济增长和经济发展的关系，熟悉经济增长的影响因素和不同增长方式和我国的经济与社会发展战略。

考试内容

（一）经济增长与决定经济增长的因素

熟悉国内生产总值的含义；掌握经济增长与经济发展的含义和区别；熟悉经济增长率的计算公式；掌握决定经济增长的因素；熟悉和了解各种经济增长模型的含义和内容。熟

悉经济增长方式及其转换的含义和内容。

1. 经济增长与经济发展

国内生产总值（gdp）

经济增长的含义：指一个国家或地区在一定时期内的总产出与前期相比所实现的增长。

绿色gdp，强调在经济增长过程中要注意环境的保护。

经济发展的含义：经济发展是一个比经济增长含义更广的概念。经济发展既包括经济增长，还包括伴随经济增长过程而出现的技术进步、结构优化、制度变迁、福利改善及人与自然之间关系的进一步和谐等方面的内容。

关系：经济增长是经济发展的前提、基础和核心，没有一定的经济增长，就不会有经济发展。

经济增长率的计算公式：

g（经济增长率） = δyt（本年度经济总量的增量）yt-1（上年所实现的经济总量）

用现行价格计算的gdp，反映一个国家或地区的经济发展规模。

用不变价格计算的gdp，可以用来计算经济增长速度。

2. 影响短期经济增长的因素

在短期内，一个国家或地区的经济增长主要取决于总需求的变化。

在一个国家或地区的资源没有被充分利用之前，即存在闲置资源的情况下，总需求的增加会拉动经济增长。

相反，总需求的减少则会使经济增长的速度放缓，严重时甚至会导致经济出现负增长。

总需求包括：消费需求、投资需求、政府支出或政府需求、净出口需求（正比变量）

消费需求、投资需求、净出口需求被视为内生变量，即在经济模型内部与其他经济变量具有内在联系的变量。

消费需求的大小主要决定于消费者的可支配收入，被视为可支配收入的函数；

投资需求的大小主要决定于利率，被视为利率的函数；

净出口需求的大小主要决定于国民收入和汇率，被视为国民收入和汇率的函数。

政府支出或政府需求，外生变量。

3. 影响长期经济增长的因素

一个社会的长期经济增长，常常受总供给方面的多种因素的影响。主要取决于：（1）生产要素的投入数量；（2）生产要素效率的提高

影响长期经济增长的两个基本的生产要素：劳动和资本。（正比）

劳动的数量：取决于劳动者的人数和劳动时间。在劳动时间不变的情况下，取决于人口的增长。

资本的数量：取决于资本积累，包括资本积累的规模和资本积累的速度，也包括引进外资的数量。

生产要素效率的提高，主要表现为劳动者素质的提高、以物质资本形态存在的机器设备的技术水平的提高以及劳动资本两种要素结合方式的改进。

影响生产要素效率高低的因素包括：

（1） 技术进步；

（2） 制度创新；

（3） 管理效率的提高；

（4） 人力资本的增进、知识的积累和教育的发展。

社会发展不同阶段：

在以手工劳动为基础的传统农业社会中，劳动是促进经济增长的最重要的因素。人口的增长和劳动效率的提高，是经济增长最基本、最重要的源泉。

工业化进程的初期，资本积累成为制约经济增长的关键因素。

现代社会，科学技术成为第一生产力。

4. 经济增长模型

哈罗德——多马模型：强调资本积累对经济增长的促进作用

g（经济增长率） = s（储蓄率）v（资本产出比率）

假定，资产产出比率不变，这时，一国的经济增长率就取决于储蓄率亦即资本积累率。

资本投资也就成为推动经济增长的决定性因素。

索洛模型：强调技术进步对经济增长的推动作用，认为技术进步是推动经济增长的决定因素，并提出了测算技术进步对经济增长推动作用的“余值法”。

g（经济增长率）=αl（劳动增长率） + βk（资本增长率） + a（技术进步率）

α+β = 1 ，α、β分别表示劳动和资本对总产出（gdp）所作贡献的比例，即贡献权数，亦称劳动产出弹性和资本产出弹性。

经济含义：一个社会的经济增长是由劳动和资本的增长及技术进步推动的。

用适当的方法估计出α、β值，便可以把技术进步率对经济增长的贡献作为“余值”计算出来。

a = g –αl - βk

5. 经济增长方式及其转换

（1） 粗放型经济增长方式和集约型经济增长方式

粗放型增长：指在生产要素效率不变的情况下，主要依靠增加要素投入数量而实现的经济增长。

集约型增长：指在要素投入数量不变的情况下，主要依靠提高生产要素效率而实现的经济增长。

（2） 经济增长方式的选择和转换

经济增长方式的选择是与经济发展的一定阶段相联系的。

经济发展初期，尤其是在工业化进程的初期，经济增长一般以粗放型增长方式为主；