高级经济师基础理论知识

高级经济师考试内容为《高级经济实务》，该科目分别按工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权等10个专业类别命制试卷，考试的题型都是主观题。

高级经济师备考要注意什么？

高级经济师考试是经济学领域的一项重要考试，想要通过高级经济师考试并不容易，需要考生具备扎实的经济学理论知识和实践经验，高级经济师考备考需要注意以下几个方面：

1.扎实的理论知识

高级经济师考试是一项理论性很强的考试，考生需要掌握扎实的经济学理论知识。具体来说，考生需要掌握微观经济学、宏观经济学、国际经济学、财政金融学等方面的知识，并能够将这些理论知识灵活应用到实际问题中。因此，考生需要在备考过程中，注重理论学习和实践操作，不断提高自己的经济学素养。

2.实践经验

高级经济师考试不仅要求考生具备扎实的理论知识，还需要考生具备一定的实践经验。实践经验可以帮助考生更好地理解和应用经济学理论，提高解决实际问题的能力。因此，考生需要在备考过程中，注重实践操作，多参加经济学实践活动，积累实践经验。

3.考试技巧

高级经济师考试是一项综合性很强的考试，考生需要在规定时间内完成多项任务，因此考试技巧也很重要。具体来说，考生需要了解考试的题型和出题规律，掌握答题技巧和时间管理技巧，提高答题效率和准确率。此外，考生还需要注重做好考前准备工作，如做好心理调适、掌握考场规则等。

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1、系统掌握经济管理专业理论知识，熟悉相关专业知识和现代经济管理科学知识。2、掌握国家有关国民经济、社会发展和经济工作的方针、政策， 熟悉国家经济法律、法规及各项配套法规、规章和规定。3、了解国外现代经济管理科学理论、方法和发展趋势，结合本行业或本部门(单位)的实际情况，提出有较高价值的政策性意见，指导本行业或本部门(单位)的经济工作。

经济师栏目精心整理提供“高级经济师2017经济基础考点：现代管理理论”一文，希望可以帮到广大考生，祝全体考生顺利通过。　　现代管理理论是继科学管理理论，行为科学理论之后，西方管理理论和思想发展的第三阶段，特指第二次世界大战以后出现的一系列学派。与前阶段相比，这一阶段最大的特点就是学派林立，新的管理理论、思想、方法不断涌现。美国著名管理学家哈罗德·孔茨认为当时林林总总共有十一个学派：经验主义管理学派，人际关系学派、组织行为学派、社会系统学派、管理科学学派、权变理论学派。决策理论学派、系统管理理论学派、经验主义学派、经理角色学派、经营管理学派。　　现代管理理论是近代所有管理理论的综合，是一个知识体系，是一个学科群，它的基本目标就是要在不断急剧变化的现代社会面前，建立起一个充满创造活力的自适应系统。要使这一系统能够得到持续地高效率地输出，不仅要求要有现代化的管理思想和管理组织，而且还要求有现代化的管理方法和手段来构成现代管理科学。　　纵观管理学各学派，虽各有所长，各有不同，但不难寻求其共性，可概括如下：　　(1)强调系统化。这就是运用系统思想和系统分析方法来指导管理的实践活动，解决和处理管理的实际问题。系统化，就要求人们要认识到一个组织就是一个系统，同时也是另一个更大系统中的子系统。所以，应用系统分析的方法，就是从整体角度来认识问题，以防止片面性和受局部的影响。　　(2)重视人的因素。由于管理的主要内容是人，而人又是生活在客观环境中，虽然他们也在一个组织或部门中：工作，但是他们在其思想、行为等诸方面，可能与组织不一致。重视人的因素，就是要注意人的社会性，对人的需要予以研究和探索，在一定的环境条件下，尽最大可能满足人们的需要，以保证组织中全体成员齐心协力地为完成组织目标而自觉作出贡献。　　(3)更视“非正式组织”的作用，即注意“非正式组织”在正式组织中的作用。非正式组织是人们以感情为基础而结成的集体，这个集体有约定俗成的信念，人们彼此感情融洽。　　利用非正式组织，就是在不违背组织原则的前提下，发挥非正式群体在组织中的积极作用，从而有助于组织目标的实现。　　(4)广泛地运用先进的管理理论与方法。随着社会的发展，科学技术水平的迅速提高，先进的科学技术和方法在管理中的应用越来越重要。所以，各级主管人员必须利用现代的科学技术与方法，促进管理水平的提高。　　(5)加强信息工作。由于普遍强调通信设备和控制系统在管理中的作用，所以对信息的采集、分析、反馈等的要求越来越高，即强调及时和准确。主管人员必须利用现代技术，建亿信息系统，以便有效、及时、准确地传递信息和使用信息，促进管理的现代化。　　(6)把“效率”(Efficiency)和“效果”(Effectiveness)结合起来。作为一个组织，管理工作不仅仅是追求效率，更重要的是要从整个组织的角度来考虑组织的整体效果以及对社会的贡献。因此，要把效率和效果有机地结合起来，从而使管理的目的体现在效率和效果之中，也即通常所说的绩效(Pedonnance)。　　(7)重视理论联系实际。重视管理学在理论上的研究和发展，进行管理实践，并善于把实践归纳总结，找出规律性的东西，所有这些是每个主管人员应尽的责任。主管人员要乐于接受新思想、新技术，并用于自己的管理实践中，把诸如质量管理、目标管理、价值分析、项目管理等新成果运用于时间，并在实践中创造出新的方法，形成新的理论，促进管理学的发展。　　(8)强调“预见”能力。社会是迅速发展的，客观环境在不断变化，这就要求人们运用科学的方法进行预测，进行前馈控制，从而保证管理活动的J帧利进行。　　(9)强调不断创新。要积极改革，不断创新。管理意味着创新，就是在保证“惯性运行”的状态下，不满足现状，利用一切可能的机会进行变革，从而使组织更加适应社会条件的变化。