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2020初级经济师人力资源管理考试知识点:团体内部的沟通
一、沟通的主要作用:
控制、激励、情感表达、信息沟通
沟通最显而易见的基本职能:情感表达、信息沟通
二、妨碍沟通的因素:
1.过滤作用(为迎合接收者的需要);
2.选择性知觉(接收者根据自己的需要)
3.情绪因素(极端的情绪,易偏差);
4.语言理解力(专业术语)
三、克服沟通障碍的途径:
1.利用反馈;
2.精简语言;
3.主动倾听;
4.情绪控制
四、沟通方式:
1.沟通的方向: 垂直沟通(下行沟通和上行沟通)、横向沟通(同一层级间,非正式较多)
下行沟通:信息大量过滤,寻求反馈是补救方式。书面、口头
上行沟通:书面、口头、意见箱、调查表、听取申诉、讨论会
横向沟通的优点:加强彼此协作,而且,由于有更多的人加入沟通,加快了信息传递的速度。
2.团体中的正式沟通网络:
链状沟通(流水线)、轮状沟通(销售经理和销售代表)、环状沟通(两两之间)、交错型沟通:(所有人,如委员会或研发小组内部)、Y型沟通(链状与轮状的结合,较复杂垂直沟通)
3.非正式的小道消息(簇式):最有代表性。特点:有一定准确性、传播速度极快、难以防止
作用:
(1)向管理者提供了有关员工及其工作状况的反馈信息
(2)有助于信息的传递和扩散,弥补失误;
(3)传播正式沟通渠道不适合传播的信息。
应对办法:
1.明确公开进行重要决策时间表,减少焦虑和猜忌
2.解释说明那些不协调或者神秘的决定和行为
3.强调有保密的必要性,不是躲藏遮掩
4.公开讨论最坏的情况
5.有意透露
别要彷徨
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初级经济师2020人力资源管理考试知识点:团体发展的阶段
团体发展的阶段
团体的发展可以分为五个阶段
一、形成期
1.团体存在的目标、结构、从属关系尚不明确。
2.成员开始了解和接受他人,相互之间的交往较为谨慎,组织内洋溢着礼貌的气氛。
3.在此阶段成员开始把注意力转移到组织任务上去,明确团体的目标,并寻找团体合适的行为规范。
4.随着成员认同感的增加,这个阶段便宣告结束。
二、冲突期
1.团体内存在比较大的冲突。成员们虽接受了团体的存在,但对团体对个人所带来的约束仍有抵触。
2.成员们争权夺利,对于团体的发展方向也争论不休。
3.同时外在的压力也渗透到团体内部,个人维护自己权益的同时,增加了组织内部的紧张气氛。
4.当团体成员不再抵制团体的控制,并且对团体的领导权达成一致时,这一阶段便告结束。
三、规范期
1.经过一定时期的相互作用,团体的规范开始形成,团体的凝聚力也增强。
2.团体成员真正形成对团体的认同感,成员间的情谊日益浓厚。各派竞争力量之间形成了一种试探性的平衡,开始以一种合作的方式组合在一起。
3.当这一阶段完结时,团体结构大致形成。
四、产出期
这时团体开始发挥作用,成员们开始把注意力转向团体外部,转向任务,开始实现团体的目标。
五、结束期
1.团体在达成目标后解散,如一个项目小组在完成一个项目之后就会自动结束。
2.长期性的工作团体不会经历这个阶段,而小组、委员会和项目团队在任务完成后要解散,团体的成员重新回到常设机构中。
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