中级经济师牙买加体系
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中级经济师2020经济基础备考知识点:国际货币体系的含义及变迁
(一)国际货币体系的含义
1.国际货币体系又称国际货币制度,是指通过国际惯例、协定和规章制度等,对国际货币关系所做的一系列安排。
2.国际货币体系的内容包括:确定国际储备资产、确定汇率制度、确定国际收支调节方式。
(二)国际货币体系的变迁
1.国际金本位制(最早出现)
内容:①由铸币平价决定的汇率构成各国货币的中心汇率;②市场汇率受外汇市场供求关系的影响而围绕铸币平价上下波动,波动幅度为黄金输送点。
2.布雷顿森林体系(以美元为中心)
运行特征:①可兑换黄金的美元本位(美元按照每盎司35美元的官价与黄金挂钩,其他国家与美元挂钩);②人为的可调整的固定汇率;③国际收支的调节:短期失衡由国际货币基金组织提供信贷资金来解决;长期失衡通过调整汇率平价来解决。
体系内在缺陷:特里芬难题,即维持对美元的信心和保证国际清偿力之间存在两难选择。
3.牙买加体系
主要运行特征:①多元化的国际储备体系;②多种汇率安排并存的浮动汇率体系;③国际收支的调节:经常账户失衡主要通过汇率机制、利率机制、国际金融市场融通和国际货币基金组织调节等方式进行。
“我想我能”——需求的构成要素:购买欲望和支付能力;“一无所有”---估计量的性质:无偏性、有效性、一致性;“山路十八弯”——资本供给在短期内是垂直线,在长期内是一条后弯曲线;“单位是否持续分钱”——会计4个基本前提:会计主体、持续经营、会计分期、货币计量;“很多同志了解自由”——完全竞争市场的特征:很多生产者和消费者;产品是同质的;买卖双方对市场信息了解充分;进入退出市场自由;“年内完成统一还是要靠合法公开的信息”——政府预算的原则:完整性、统一性、可靠性、合法性、公开性、年度性;“森林”、“金牙”——世界上出现过的国际货币体系有三个:国际金本位制、布雷顿森林体系、牙买加体系。
“相关经济可重要啦”——财政支出绩效评价指标;选择的原则:相关性、可比性、重要性、经济性;“技术提高了效率使区域受益”——政府间事权及支出责任划分的原则:受益原则、效率原则、区域原则、技术原则;“恰当的集权使效率对等”——政府间财政收入划分的原则:集权原则、效率原则、恰当原则、收益与负担对等原则;“花钱”——通货膨胀时少花钱,抑制需求;通货紧缩时多花钱,刺激需求;“及时的清晰的谨慎的反映实情那可是相当的重要”——会计信息的质量要求包括:可靠性、相关性、清晰性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性;“没命”——莫迪利安尼提出生命周期理论;“佛救”——弗里德曼提出持久收入理论。
“公允”——会计计量的属性:历史成本、重置成本、可变现净值、现值、公允价值;“猛药”——法定存款准备金率对货币乘数影响很大,往往被当做一剂“猛药”;“我不确定相关大肠杆菌的传染性”——金融风险的特征:不确定性、相关性、高杠杆性、传染性;“一路发”——168:约有68%的数据与平均数的距离在1个标准差之内,标准分数在【-1,1】范围之内;295:约有95%的数据与平均数的距离在2个标准差之内;标准分数在【-2,2】范围内;399:约有99%的数据与平均数的距离在3个标准差之内;标准分数在【-3,3】范围内;实践合同:保证借到金子猪(租)来赠与;支出法GDP=C+I+G+(X-M)(吃艾果去厦门)。
“一派繁荣”——经济周期扩张阶段“一派萎靡”;“辜负”——经济周期类型,古典型负增长;“总是一致的”——经济波动指标体系的一致指标;“绿色创新协开放共享”——十三五理念;“三去一降一补”——供给侧结构改革主要任务,去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板;“公众来比较成本因素”——财政支出绩效考评方法,公众评价法、比较法、成本效率、因素分析法;“一经两效”——财政支出绩效评价的原则3E,经济性、效率性、效果性、公平性;“相关经济可重要了”——财政绩效考评原则,相关性、经济型、可比性、重要性;增值税税率记忆口诀:一般货币是17%,关乎民生就要低(11%)。交邮建筑不动产是11%,有形动产租赁找17%。电信行业很特别,增值选6%基础是11%。其他现代服务业,金融生活6%。
消费税税目记忆口诀:化着妆,戴着贵重首饰和珠宝玉石的女人和抽烟喝酒戴着高档手表的男人开着小汽车和摩托车去打高尔夫球,打球后乘着游艇去海上餐厅吃饭,坐在实木地板上用涂着涂料的木制一次性筷子正吃着,发现手表电池没电了,饭后又去海边沙滩放了鞭炮焰火,之后回家途中小汽车没油了,只能骑着摩托车回家了!
“反监控”——反映、监督、控制,政府预算职能;“年内完成统一靠合法公开”——年度性、完整性、统一性、可靠性、合法性、公开性,政府预算原则;“完整统一,科学法制对称”——财政转移支付的特点;“历史上划分收资的原则是权责配比”—会计要素确认和计量的基本原则;“会计主体持续分钱”——会计的基本前提;会计记录有四法,设置账户最神秘,填制凭证不容易,登记账簿要仔细;借增贷减是资产,权益和他正相反;资产使用总相同,收入费用总相反。
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2020中级经济师经济基础常考知识点:国际货币体系
知识点:国际货币体系
(一)国际货币体系的含义
1.国际货币体系又称国际货币制度,是指通过国际惯例、协定和规章制度等,对国际货币关系所做的一系列安排。
2.国际货币体系的内容主要有三个方面:
(1)确定国际储备资产
(2)确定汇率制度
(3)确定国际收支调节方式
(二)国际货币体系的变迁
1.国际金本位制
(1)英国1821年最早采用该制度;
(2)金本位制内容:
①由铸币平价决定的汇率构成各国货币的中心汇率。铸币平价:两国本位币的含金量之比决定两国货币汇率。
②市场汇率受外汇市场供求关系的影响围绕铸币平价上下波动,波动幅度为黄金输送点。
黄金输送点:当汇率对一国不利时,人们就不用银行券对外进行支付,而改用黄金,因而各国货币汇率波动很小。
2.布雷顿森林体系
(1)主要运行特征:
①可兑换黄金的美元本位:双挂钩原则。
②可调整的固定汇率:人为的固定汇率制度。
③国际收支的调节:短期失衡由国际货币基金组织提供信贷资金;长期失衡通过汇率平价解决。
(2)特里芬难题:“双挂钩”的规定蕴含了布雷顿森林体系内在的不可克服的缺陷。
3.牙买加体系
主要运行特征:
(1)多元化的国际储备体系:黄金、美元地位下降,日元、马克所占比重增加。
(2)多种汇率并存的浮动汇率体系
①发达国家:单独浮动、联合浮动;
②发展中国家:盯住某种主要货币或一篮子货币,实行单独浮动的很少。
(3)国际收支的调节:经常账户失衡调节通过汇率机制、利率机制、国际金融市场融通和国际货币基金组织调节等方式。
(三)国际主要金融组织
1、国际货币基金组织
国际货币基金组织是国际货币体系的核心机构。
(1)国际货币基金组织的宗旨
①监督成员国及全球的经济、金融发展和政策;
②向有国际收支困难的成员国提供贷款;
③向成员国政府和中央银行提供技术援助。
(2)国际货币基金组织的资金来源
①份额:成员国认缴的资本金,包括加入时认缴和增资份额。25%以特别提款权或主要国际货币缴纳;75%以本币缴纳。
它将决定成员国在组织中的投票权、借款数量和特别提款权的分配。
成员国缴纳的份额是国际货币基金组织主要的资金来源。
②借款
(3)国际货币基金组织的贷款
①备用安排:又称为普通贷款,是国际货币基金组织最基本、最早设立的一种贷款。备用安排的最高额度为成员国份额的125%,拨付期为12-18个月。
②中期贷款:解决成员国结构缺陷导致的严重国际收支问题。
③减贫与增长贷款:是低息贷款。
其他贷款还有补充储备贷款、应急信贷额度、紧急援助。
国际货币基金组织贷款的特点:主要帮助成员国解决国际收支问题;是有政策条件的;是临时性的。
2008年国际金融危机爆发,一些发达国家陷入主权债务危机,成为目前国际货币基金组织贷款救助的主要对象。
2、世界银行集团
世界银行是世界上最大的多边开发机构。
宗旨:对生产性投资提供便利,协助成员国的经济复兴以及生产和资源的开发;促进私人对外贷款和投资;鼓励国际投资,开发成员国的生产资源,促进国际贸易长期均衡发展,维持国际收支平衡等。
世界银行贷款的特点:贷款期限较长;贷款要实行浮动利率;通常对其资助的项目只提供货物和服务所需要的外汇部分;贷款程序严密,审批时间较长。
世界银行集团的其他机构:
(1)国际开发协会:主要是向符合条件的低收入国家提供长期优惠贷款。世界银行贷款被称为“硬贷款”,国际开发协会贷款被称为“软贷款”。
(2)国际金融公司:主要通过向低收入国家的生产性企业提供无需政府担保的贷款和投资。
(3)多边投资担保机构:世界银行集团最年轻的成员。
3、国际清算银行
英、法、德、意、比、日等国的中央银行与代表美国银行界利益的摩根公司等组成的银行集团。
目的:促进各国中央银行之间的合作,为国际金融活动提供额外的便利,并在国际清算中充当委托人或代理人。
中级经济师牙买加体系特点
不知不觉已经到了最后的冲刺阶段,考生应该抓紧时间做好备考工作,下面由我为你精心准备了“2020中级经济师经济基础常考知识点:国际货币体系”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020中级经济师经济基础常考知识点:国际货币体系
知识点:国际货币体系
(一)国际货币体系的含义
1.国际货币体系又称国际货币制度,是指通过国际惯例、协定和规章制度等,对国际货币关系所做的一系列安排。
2.国际货币体系的内容主要有三个方面:
(1)确定国际储备资产
(2)确定汇率制度
(3)确定国际收支调节方式
(二)国际货币体系的变迁
1.国际金本位制
(1)英国1821年最早采用该制度;
(2)金本位制内容:
①由铸币平价决定的汇率构成各国货币的中心汇率。铸币平价:两国本位币的含金量之比决定两国货币汇率。
②市场汇率受外汇市场供求关系的影响围绕铸币平价上下波动,波动幅度为黄金输送点。
黄金输送点:当汇率对一国不利时,人们就不用银行券对外进行支付,而改用黄金,因而各国货币汇率波动很小。
2.布雷顿森林体系
(1)主要运行特征:
①可兑换黄金的美元本位:双挂钩原则。
②可调整的固定汇率:人为的固定汇率制度。
③国际收支的调节:短期失衡由国际货币基金组织提供信贷资金;长期失衡通过汇率平价解决。
(2)特里芬难题:“双挂钩”的规定蕴含了布雷顿森林体系内在的不可克服的缺陷。
3.牙买加体系
主要运行特征:
(1)多元化的国际储备体系:黄金、美元地位下降,日元、马克所占比重增加。
(2)多种汇率并存的浮动汇率体系
①发达国家:单独浮动、联合浮动;
②发展中国家:盯住某种主要货币或一篮子货币,实行单独浮动的很少。
(3)国际收支的调节:经常账户失衡调节通过汇率机制、利率机制、国际金融市场融通和国际货币基金组织调节等方式。
(三)国际主要金融组织
1、国际货币基金组织
国际货币基金组织是国际货币体系的核心机构。
(1)国际货币基金组织的宗旨
①监督成员国及全球的经济、金融发展和政策;
②向有国际收支困难的成员国提供贷款;
③向成员国政府和中央银行提供技术援助。
(2)国际货币基金组织的资金来源
①份额:成员国认缴的资本金,包括加入时认缴和增资份额。25%以特别提款权或主要国际货币缴纳;75%以本币缴纳。
它将决定成员国在组织中的投票权、借款数量和特别提款权的分配。
成员国缴纳的份额是国际货币基金组织主要的资金来源。
②借款
(3)国际货币基金组织的贷款
①备用安排:又称为普通贷款,是国际货币基金组织最基本、最早设立的一种贷款。备用安排的最高额度为成员国份额的125%,拨付期为12-18个月。
②中期贷款:解决成员国结构缺陷导致的严重国际收支问题。
③减贫与增长贷款:是低息贷款。
其他贷款还有补充储备贷款、应急信贷额度、紧急援助。
国际货币基金组织贷款的特点:主要帮助成员国解决国际收支问题;是有政策条件的;是临时性的。
2008年国际金融危机爆发,一些发达国家陷入主权债务危机,成为目前国际货币基金组织贷款救助的主要对象。
2、世界银行集团
世界银行是世界上最大的多边开发机构。
宗旨:对生产性投资提供便利,协助成员国的经济复兴以及生产和资源的开发;促进私人对外贷款和投资;鼓励国际投资,开发成员国的生产资源,促进国际贸易长期均衡发展,维持国际收支平衡等。
世界银行贷款的特点:贷款期限较长;贷款要实行浮动利率;通常对其资助的项目只提供货物和服务所需要的外汇部分;贷款程序严密,审批时间较长。
世界银行集团的其他机构:
(1)国际开发协会:主要是向符合条件的低收入国家提供长期优惠贷款。世界银行贷款被称为“硬贷款”,国际开发协会贷款被称为“软贷款”。
(2)国际金融公司:主要通过向低收入国家的生产性企业提供无需政府担保的贷款和投资。
(3)多边投资担保机构:世界银行集团最年轻的成员。
3、国际清算银行
英、法、德、意、比、日等国的中央银行与代表美国银行界利益的摩根公司等组成的银行集团。
目的:促进各国中央银行之间的合作,为国际金融活动提供额外的便利,并在国际清算中充当委托人或代理人。
一、金融市场与金融工具 考试目的 测查应试人员是否理解:有关金融市场和金融工具等金融基本知识,是否掌握分析不同金融市场和金融工具的特性的方法,以及是否具有在有关金融市场上运用相应的金融工具进行投资的能力。 考试内容 (一)金融市场与金融工具概述 金融市场的含义,金融市场的构成要素和主体,金融工具的类型和性质;金融市场的类型;金融市场的功能。 (二)传统的金融市场及其工具 货币市场及其构成,货币市场工具;资本市场及其构成,资本市场工具;外汇市场及其交易类型。 (三)金融衍生品市场及其工具 金融衍生品的概念与特征,金融衍生品市场的交易机制;金融远期,金融期货,金融期权,金融互换,信用衍生品;金融衍生品市场的发展演变。 (四)我国的金融市场及其工具 我国的金融市场及其发展;我国的货币市场及其工具;我国的资本市场及其工具,我国的投资基金市场及其工具;我国的外汇市场及其交易;我国的金融衍生品市场及其发展阶段。 二、利率与金融资产定价 考试目的 测查应试人员是否理解利率的含义与种类,利率风险结构与利率期限结构、利率决定理沧、金融资产定价理论,是否掌握计算现金流的现值与终埴、金融资产的各种收益率的方法,以及是否具有根据给定条件计算各类金融资产价格的能力。 考试内容 (一)利率的计算 利率的含义与种类,单利、复利和连续复利;现值与终值。 (二)利率决定理论 利率的风险结构。利率的期限结构;古典利事理论,流动性偏好理论。可贵资金理论。 (三)收益率 名义收益率,实际收益率;本期收益率,到期收益率。持有期收益率。 (四)金融资产定价 债券定价、股票定价的方法及理论价格的推算;有效市场理论的含义和类型,资本资产定价理论及其假设条件,证券市场线和资本市场线的含义,系统风险和非系统风险的含义,系统风险的测度,期权定价模型的主要内容。 (五)我国的利率市场化 我国利率市场化改革的总体思路;我国利率市场化的进程:进一步推进利率市场化改革的条件。 三、金融机构与金融制度 考试目的 测查应试人员是否理解金融机构的性质与类型,各类不同金融机构的特点,金融制度的相关知识,我国金融机构的类型、演变与功能,以及是否具有分析和把握金融机构和金融制度发展趋势的能力。 考试内容 (一)金融机构 金融机构的性质与职能;按照不同标准划分的金融机构类型及其代表性金融机构;金融机构体系的构成,存款性金融机构、投资性金融机构、契约性生金融机构和政策性金融机构的特点及类型。 (二)金融制度 金融制度的含义和主要内容;中央银行制度,商业银行制度,政策性金融制度,金融监管制度。 (三)我国的金融机构与金融制度 我国的金融中介机构及其制度安排;商业银行的特点及体系构成;政策性银行的特点及体系构成;证券机构、保险公司、金融资产管理公司、农村信用社、信托投资公司、财务公司、金融租赁公司、小额贷款公司的性质、业务特点;各类金融机构的资金来源与运用、监管部门。 我国的金融调控监管机构体系及其制度安排。 四、商业银行经营与管理 考试目的 测查应试人员是否理解现代商业银行经营与管理的基本理论和知识,是否掌握现代商业银行经营与管理的方法,以及是否具有联系实际来把握、分析和判断我国商业银行经营与管理的业务运行的能力。 考试内容 (一)商业银行经营与管理概述 商业银行经营与管理的含义与内容;商业银行经营与管理的关系;商业银行经营与管理的原则及其相互关系,我国商业银行经营与管理原则的发展变化,我国商业银行的审慎经营原则。 (二)商业银行经营 商业银行经营的含义与内容;商业银行业务运营的传统模式与新型模式的内容及其区别,电子银行的含义、内容和优势;商业银行市场营销的含义,商业银行的市场营销策略;商业银行负债的性质与内容,存款经营的基本内容和影响存款经营的因素,现金管理的内容;商业银行贷款经营的基本内容;商业银行中间业务的含义及业务种类,西方商业银行中间业务的经营观念变化,我国商业银行中间业务的经营观念变化,中间业务经营的基本内容。 (三)商业银行管理 资产负债管理的含义;资产管理、负债管理及资产负债管理的基本理论;资产负债管理的基本原理,资产管理的内容,负债管理的内容,我国商业银行的资产负债管理;商业银行资本的定义与类型,"巴塞尔资本协议"的演进与资本管理要求,我国的监管资本要求与管理,经济资本管理的内容;商业银行风险的成因,商业银行风险的特征与类型,商业银行风险管理的内容,"巴塞尔资本协议"的发展与商业银行全面风险管理;商业银行财务管理的含义和价值管理的内容,财务管理的目标、功能和原则,成本的含义与构成,成本管理所遵循的原则,利润的含义与构成、利润分配、增加利润的途径,财产管理的含义与内容,财务报告及其分析,绩效评价;商业银行人力资源开发与管理。 (四)改善和加强我国商业银行的经营与管理 商业银行公司治理的含义,我国商业银行公司治理存在的问题及完善途径;商业银行内控机制的含义、基本特征和原则,建立和完善我国商业银行内控机制的途径;建立科学的激励约束机制。 五、投资银行业务与经营 考试目的 测查应试人员是否理解资本市场直接金融业务,投资银行与商业银行性质上的区别,是否掌握投资银行的主要业务,以及是否具有把握和判断当前及今后全球和我国投资银行业的发展趋势的能力。 考试内容 (一)投资银行概述 资本市场、直接金融与投资银行含义;投资银行与商业银行的经营机制区别;投资银行的功能。 (二)投资银行的主要业务 投资银行业务的主要类别;投资银行的证券发行和承销业务;投资银行的证券经纪业务;投资银行的并购业务;投资银行的自营证券投资和私募股权、风险投资;投资英航的资产管理业务。 (三)金融危机中美国投资银行的变化及全球投资银行的发展趋势;我国投资银行的发展状况及趋势 六、金融创新与发展 考试目的 测查应试人员是否理解金融创新和发展的相关知识、金融深化与经济发展的关系,以及是否具有分析和把握实际金融工作中所涉及的相关业务、政策取向和发展动态的能力。 考试内容 (一)金融创新 狭义和广义的金融创新的含义;金融创新的理论;金融创新的动因;金融创新的主要内容;金融创新的影响。 (二)金融深化 金融创新与金融深化的关系;金融深化的含义、原因和表现,金融抑制的含义和表现,金融管制政策的效果;金融自由化的含义、原因、条件、速度和时机、顺序和过程中的金融监管,放松管制;金融约束。 (三)金融深化与经济发展 金融深化与经济发展的关系;金融深化同经济发展关系的模型。 (四)我国的金融改革与金融创新 我国金融改革的历程与主要内容,我国金融改革对金融创新的作用;我国金融监管制度的发展与创新,我国金融市场的发展与创新,我国金融交易技术的发展与创新,我国金融业务与工具的创新;制约我国金融创新的因素,我国金融创新的新发展。 七、货币供求及其均衡 . 考试目的 测查应试人员是否理解货币需求、货币均衡等的知识,.货币需求理论和货币供给机制,以及是否具有运用这些知识分析我国的货币均衡问题的能力。 考试内容 (一)货币需求 货币需求的含义;货币数量论,凯恩斯的货币需求函数,弗里德曼的货币需求函数,凯恩斯的货币需求函数与弗里德曼的货币需求函数的区别。 (二)货币供给 货币供给过程;货币层次的划分;多倍存款创造;货币乘数及其计算。 (三)货币均衡 货币均衡的含义;货币均衡的条件及标志;货币均衡的实现机制。 八、通货膨胀与通货紧缩 考试目的 测查应试人员是否理解通货膨胀和通货紧缩等经济现象的性质、成因与影响,是否掌握治理通货膨胀和通货紧缩的一般对策,以及是否具有分析和把握国内外通货膨胀和通货紧缩的运行态势和相关对策的能力。 考试内容 (一)通货膨胀概述 通货膨胀的含义;通货膨胀的类型;通货膨胀成因的理论分析;通货膨胀成因的现实分析。 (二)通货膨胀的治理 通货膨胀治理的必要性;通货膨胀治理的需求政策、供给政策、收入政策和其他措施;我国的通货膨胀及其治理。 (三)通货紧缩及其治理 通货紧缩的含义与标志;通货紧缩的成因与危害;治理通货紧缩的政策主张;治理通货紧缩的财政政策、货币政策、产业结构调整政策和其他措施。 九、中央银行与货币政策 考试目的 测查应试人员是否理解中央银行、货币政策与金融宏观调控的知识,我国中央银行在宏观经济调控中的作用,以及是否具有分析、理解和判断中央银行在不同经济金融形势下将如何运用货币政策的能力。 考试内容 (一)中央银行概述 中央银行产生与发展的历史和途径,中央银行的相对独立性;中央银行的性质与职能;中央银行的资产负债表,中央银行的业务。 (二)货币政策体系 金融宏观调控的含义、前提和类型,货币政策的含义、基本特征和类型,金融宏观调控机制的构成要素、两个领域和三个阶段,通货膨胀目标制;货币政策的最终目标及其相互间的矛盾,货币政策工具;货币政策传导机制的理论,货币政策的中介目标和操作指标。 (三)货币政策的实施 宏观经济分析的基本内容;货币政策的效应;我国的货币政策目标、货币政策工具和货币政策传导机制,近年我国的金融宏观调控情况。 十、金融风险与金融危机会 考试目的 测查应试人员是否理解金融风险和金融危机的概念,是否掌握金融风险管理、金融危机管理、在金融危机管理中进行国际协调的方法,以及是否具有识别和判断金融风险和金融危机、能够从事金融风险管理和金融危机管理的实际运作的能力。 考试内容 (一) 金融风险及其管理 风险的含义与要素,金融风险的含义与要素;信用风险、市场风险、操作风险、流动性风险、法律风险和合规风险、国家风险、声誉风险和系统风险等各种不同类型的金融风险;内部控制及其要素,全面风险管理及其架构,金融风险管理的流程;信用风险管理、利率风险、汇率风险和投资风险等市场风险管理,操作风险管理,流动性风险管理,法律风险与合规风险管理,国家风险管理;声誉风险管理;"巴塞尔新资本协议"和"巴塞尔资本协议Ⅲ"的内容和要求;我国的金融风险管理。 (二)金融危机及其管理 金融危机的含义与类型;导致金融危机的内部性因素和外部性因素;金融危机管理中宏观审慎监管体系的构建,金融安全网的构建,金融危机管理的国际协调与合作。 十一、金融监管及其协调 考试目的 测查应试人员是否理解金融监管体系的架构和金融监管的主要内容,是否掌握在金融监管中进行国内和国际协调的方法,以及是否具有认识和把握国内外金融监管的现实运作与发展态势的能力。 考试内容 (一)金融监管概述 金融监管的含义、目标和基本原则;金融监管的理论;我国金融监管的发展阶段及各自的特征。 (二)金融监管的框架和内容 银行业监管的主要内容,银行业监管的基本方法;证券业监管的主要内容;保险业监管的主要内容。 (三)金融监管的国内协调 金融监管与货币政策的协调;分业监管制度下不同金融监管机构之间的协调。 (四)金融监管的国际协调 金融监管国际协调的背景、方式与机制;我国金融监管机构与他国、国际性金融监管机构的协调;银行业的国际监管;证券业的国际监管;保险业的国际监管。 十二、国际金融及其管理 考试目的 测查应试人员是否理解汇率及其决定与变动的原理、汇率制度的知识、国际收支的知识、国际储备的知识、国际货币体系的知识、离岸金融市场及其结构、外汇管理与外债管理的知识,是否掌握国际收支不均衡的调节、国际储备管理、外汇与外债管理的方法,以及是否具有分析和判断汇率决定与变动、国际收支不均衡的调节、国际储备管理、外汇与外债管理的现实运行与发展规律的能力。 考试内容 (一)汇率 汇率的概念;金本位制和纸币制度等不同货币制度下的汇率决定基础;官方汇率变动、市场汇率变动的形式,汇率变动的决定因素;汇率变动的经济影响;汇率制度的含义与不同类型,我国人民币汇率制度的演进与改革。 (二)国际收支及其调节 国际收支的含义,国际收支平衡表;国际收支均衡与不均衡的含义,国际收支不均衡的类型;国际收支不均衡调节的必要性,国际收支不均衡调节的宏观经济政策,国际收支不均衡调节的微观政策措施,国际收支不均衡调节中内部均衡与外部均衡的兼顾;我国的国际收支不均衡及其调节。 (三)国际储备及其管理 国际储备的含义和构成;国际储备的功能;国际储备的总量管理和结构管理,外汇储备的管理模式;我国的国际储备及其管理。 (四)国际货币体系 国际金本位制的形成与崩溃,国际金本位制的内容与特征;布雷顿森林体系的建立与崩溃,布雷顿森林体系的内容与特征;牙买加体系的建立与发展,牙买加体系的内容与特征;欧洲货币一体化的进程与内容。 (五)离岸金融市场 离岸金融市场的含义,离岸金融中心的类型;欧洲货币市场的含义,欧洲货币市场的特点,欧洲货币市场的构成;欧洲银行同业拆借市场的业务,欧洲中长期信贷市场的业务,欧洲债券的含义,欧洲债券与外国债券的区别,欧洲债券市场的业务。 (六)外汇管理与外债管理 外汇管理的含义、目的与弊端;货币可兑换的含义与类型,经常项目可兑换的标准与内容,资本项目可兑换的含义、条件与顺序安排;我国外汇管理体制的改革,人民币经常项目可兑换条件下的经常项目管理,人民币经常项目可兑换条件下的资本项目管理;外债与外债管理的概念,外债总量管理的核心要求、主要监测指标和国际通行警戒线,外债结构管理的核心要求和主要内容;我国的外债情况与外债管理制度。
现在不好好备考复习,考试会给你一个深刻的教训。为了做好考前的备考复习,下面由我为你精心准备了“中级经济师2020经济基础备考知识点:国际货币体系的含义及变迁”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
中级经济师2020经济基础备考知识点:国际货币体系的含义及变迁
(一)国际货币体系的含义
1.国际货币体系又称国际货币制度,是指通过国际惯例、协定和规章制度等,对国际货币关系所做的一系列安排。
2.国际货币体系的内容包括:确定国际储备资产、确定汇率制度、确定国际收支调节方式。
(二)国际货币体系的变迁
1.国际金本位制(最早出现)
内容:①由铸币平价决定的汇率构成各国货币的中心汇率;②市场汇率受外汇市场供求关系的影响而围绕铸币平价上下波动,波动幅度为黄金输送点。
2.布雷顿森林体系(以美元为中心)
运行特征:①可兑换黄金的美元本位(美元按照每盎司35美元的官价与黄金挂钩,其他国家与美元挂钩);②人为的可调整的固定汇率;③国际收支的调节:短期失衡由国际货币基金组织提供信贷资金来解决;长期失衡通过调整汇率平价来解决。
体系内在缺陷:特里芬难题,即维持对美元的信心和保证国际清偿力之间存在两难选择。
3.牙买加体系
主要运行特征:①多元化的国际储备体系;②多种汇率安排并存的浮动汇率体系;③国际收支的调节:经常账户失衡主要通过汇率机制、利率机制、国际金融市场融通和国际货币基金组织调节等方式进行。
中级经济师牙买加
刘艳霞中级经济师口诀如下:
1、“不安”不安抗辩权:先履行义务一方对后履行义务一方行使的。
2、“紧张”:①紧缩性财政政策(少花钱),紧缩性货币政策(少给钱)②扩张性财政政策(多花钱),扩张性货币政策(多给钱)。
3、“总是一致的”工业总产值、社会消费品零售总额、固定资产投资额为一致指标。
4、“加速准备”谨慎性要求在会计上的应用,固定资产加速折旧法、对应收款项计提坏账准备、对各种资产计提减值准备体现了谨慎性要求。
5、“爬山、垂直、十八弯”资本供给曲线的记忆方法,短期资本供给曲线是一条垂直线,长期资本供给曲线是后弯的。
6、“必定累”税率的基本类型,比例税率、定额税率、累进税率。
7、“谁又能不经过努力就直接成功呢”国债的发行方式:随买方式、直接发售、承购包销、公募招标。
8、“我想我能”①需求的构成要素,即购买欲望及支付能力②货币需求是经济需求,是货币需求能力和货币需求愿望共同决定的。
9、“我保准能过”(保过)保护价格市场过剩,保护价格超过均衡价格。
10、“一无所有”估计量的性质,一致性,无偏性和有效性。
11、“山路十八弯”长期资本供给曲线是向后弯曲的。
12、“单位是否持续分钱”会计基本前提:会计主体持续经营、会计分期、货币计量。
13、“很多同志了解自由”完全竞争市场的特征。
14、“年内完成统一还是靠合法公开的信息”政府预算的原则:年度性(我国历年制、美国跨年制)、完整性、统一性、可靠性(收支安排不能不切实际)、合法性、公开性。
15、“森林”“金牙”国际货币体型的变迁过程:金本位制度(最早出现的)、布雷顿森林体系、牙买加体系。
“我想我能”——需求的构成要素:购买欲望和支付能力;“一无所有”---估计量的性质:无偏性、有效性、一致性;“山路十八弯”——资本供给在短期内是垂直线,在长期内是一条后弯曲线;“单位是否持续分钱”——会计4个基本前提:会计主体、持续经营、会计分期、货币计量;“很多同志了解自由”——完全竞争市场的特征:很多生产者和消费者;产品是同质的;买卖双方对市场信息了解充分;进入退出市场自由;“年内完成统一还是要靠合法公开的信息”——政府预算的原则:完整性、统一性、可靠性、合法性、公开性、年度性;“森林”、“金牙”——世界上出现过的国际货币体系有三个:国际金本位制、布雷顿森林体系、牙买加体系。
“相关经济可重要啦”——财政支出绩效评价指标;选择的原则:相关性、可比性、重要性、经济性;“技术提高了效率使区域受益”——政府间事权及支出责任划分的原则:受益原则、效率原则、区域原则、技术原则;“恰当的集权使效率对等”——政府间财政收入划分的原则:集权原则、效率原则、恰当原则、收益与负担对等原则;“花钱”——通货膨胀时少花钱,抑制需求;通货紧缩时多花钱,刺激需求;“及时的清晰的谨慎的反映实情那可是相当的重要”——会计信息的质量要求包括:可靠性、相关性、清晰性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性;“没命”——莫迪利安尼提出生命周期理论;“佛救”——弗里德曼提出持久收入理论。
“公允”——会计计量的属性:历史成本、重置成本、可变现净值、现值、公允价值;“猛药”——法定存款准备金率对货币乘数影响很大,往往被当做一剂“猛药”;“我不确定相关大肠杆菌的传染性”——金融风险的特征:不确定性、相关性、高杠杆性、传染性;“一路发”——168:约有68%的数据与平均数的距离在1个标准差之内,标准分数在【-1,1】范围之内;295:约有95%的数据与平均数的距离在2个标准差之内;标准分数在【-2,2】范围内;399:约有99%的数据与平均数的距离在3个标准差之内;标准分数在【-3,3】范围内;实践合同:保证借到金子猪(租)来赠与;支出法GDP=C+I+G+(X-M)(吃艾果去厦门)。
“一派繁荣”——经济周期扩张阶段“一派萎靡”;“辜负”——经济周期类型,古典型负增长;“总是一致的”——经济波动指标体系的一致指标;“绿色创新协开放共享”——十三五理念;“三去一降一补”——供给侧结构改革主要任务,去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板;“公众来比较成本因素”——财政支出绩效考评方法,公众评价法、比较法、成本效率、因素分析法;“一经两效”——财政支出绩效评价的原则3E,经济性、效率性、效果性、公平性;“相关经济可重要了”——财政绩效考评原则,相关性、经济型、可比性、重要性;增值税税率记忆口诀:一般货币是17%,关乎民生就要低(11%)。交邮建筑不动产是11%,有形动产租赁找17%。电信行业很特别,增值选6%基础是11%。其他现代服务业,金融生活6%。
消费税税目记忆口诀:化着妆,戴着贵重首饰和珠宝玉石的女人和抽烟喝酒戴着高档手表的男人开着小汽车和摩托车去打高尔夫球,打球后乘着游艇去海上餐厅吃饭,坐在实木地板上用涂着涂料的木制一次性筷子正吃着,发现手表电池没电了,饭后又去海边沙滩放了鞭炮焰火,之后回家途中小汽车没油了,只能骑着摩托车回家了!
“反监控”——反映、监督、控制,政府预算职能;“年内完成统一靠合法公开”——年度性、完整性、统一性、可靠性、合法性、公开性,政府预算原则;“完整统一,科学法制对称”——财政转移支付的特点;“历史上划分收资的原则是权责配比”—会计要素确认和计量的基本原则;“会计主体持续分钱”——会计的基本前提;会计记录有四法,设置账户最神秘,填制凭证不容易,登记账簿要仔细;借增贷减是资产,权益和他正相反;资产使用总相同,收入费用总相反。
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中级经济师2020经济基础备考知识点:国际货币体系的含义及变迁
(一)国际货币体系的含义
1.国际货币体系又称国际货币制度,是指通过国际惯例、协定和规章制度等,对国际货币关系所做的一系列安排。
2.国际货币体系的内容包括:确定国际储备资产、确定汇率制度、确定国际收支调节方式。
(二)国际货币体系的变迁
1.国际金本位制(最早出现)
内容:①由铸币平价决定的汇率构成各国货币的中心汇率;②市场汇率受外汇市场供求关系的影响而围绕铸币平价上下波动,波动幅度为黄金输送点。
2.布雷顿森林体系(以美元为中心)
运行特征:①可兑换黄金的美元本位(美元按照每盎司35美元的官价与黄金挂钩,其他国家与美元挂钩);②人为的可调整的固定汇率;③国际收支的调节:短期失衡由国际货币基金组织提供信贷资金来解决;长期失衡通过调整汇率平价来解决。
体系内在缺陷:特里芬难题,即维持对美元的信心和保证国际清偿力之间存在两难选择。
3.牙买加体系
主要运行特征:①多元化的国际储备体系;②多种汇率安排并存的浮动汇率体系;③国际收支的调节:经常账户失衡主要通过汇率机制、利率机制、国际金融市场融通和国际货币基金组织调节等方式进行。
中级经济师牙买加口诀
中级经济师证书精准备考解题方法如下:
1、利用好视频课程
视频课程可以帮助自己用最短的时间把握住最精华的内容,帮助自己理解。但完全抛开教材是不可取的,因为现在考试越来越回避常见的重点知识,而考核一些较偏较细的知识。所以,我们在平时学习的时候也要把面铺开,全面细致。
2、归纳总结,寻找记忆技巧,科学记忆
在中级经济师《经济基础知识》学习中,可以自己归纳总结,也可以看知识点规律、记忆口诀、对比表格等内容,有技巧的进行记忆。
比如,一些较大的知识点可以通过表格的形式将重点汇总出来,便于记忆。相似或易混知识点,可以直接表格对比,相同点与不同点,一目了然。也可以编出一些记忆的口诀和故事,只要能帮助自己记住就行。另外,一些概念的区分,可以标注关键词,快速准确把握概念。
3、做好笔记、记录错题
学过的内容,教材上最好有自己的笔记,一目了然,看到笔记能够迅速勾起自己的记忆。平时做错的题目也要及时收藏起来,便于以后复习使用。
4、懂得取舍,有侧重点的进行备考。
可以通过分析历年真题,把握考试的难度和深度,对于教材上没有深入介绍的知识,不需要花费时间去研究为什么,只需要知道是什么就可以。明确考试目标,有侧重点的进行备考。
刘艳霞中级经济师口诀如下:
1、“不安”不安抗辩权:先履行义务一方对后履行义务一方行使的。
2、“紧张”:①紧缩性财政政策(少花钱),紧缩性货币政策(少给钱)②扩张性财政政策(多花钱),扩张性货币政策(多给钱)。
3、“总是一致的”工业总产值、社会消费品零售总额、固定资产投资额为一致指标。
4、“加速准备”谨慎性要求在会计上的应用,固定资产加速折旧法、对应收款项计提坏账准备、对各种资产计提减值准备体现了谨慎性要求。
5、“爬山、垂直、十八弯”资本供给曲线的记忆方法,短期资本供给曲线是一条垂直线,长期资本供给曲线是后弯的。
6、“必定累”税率的基本类型,比例税率、定额税率、累进税率。
7、“谁又能不经过努力就直接成功呢”国债的发行方式:随买方式、直接发售、承购包销、公募招标。
8、“我想我能”①需求的构成要素,即购买欲望及支付能力②货币需求是经济需求,是货币需求能力和货币需求愿望共同决定的。
9、“我保准能过”(保过)保护价格市场过剩,保护价格超过均衡价格。
10、“一无所有”估计量的性质,一致性,无偏性和有效性。
11、“山路十八弯”长期资本供给曲线是向后弯曲的。
12、“单位是否持续分钱”会计基本前提:会计主体持续经营、会计分期、货币计量。
13、“很多同志了解自由”完全竞争市场的特征。
14、“年内完成统一还是靠合法公开的信息”政府预算的原则:年度性(我国历年制、美国跨年制)、完整性、统一性、可靠性(收支安排不能不切实际)、合法性、公开性。
15、“森林”“金牙”国际货币体型的变迁过程:金本位制度(最早出现的)、布雷顿森林体系、牙买加体系。
中级经济师速记750口诀如下:
1、我想我能。这一口诀总结自第一章的“需求和供给的组成因素”:即需求=购买欲望+支付能力;供给=我想供给+我能供给(取决于市场)。
2、多传完备。这一口诀总结自第二章的“消费者偏好的基本假定”:即完备性、可传递性、偏好于多而不是少。
3、很多同质了解自由。这一口诀总结自第四章的“完全竞争市场的特征”:即市场上有很多生产者和消费者、企业生产的产品是同质的、企业自由进入或退出市场、对市场信息都有充分的了解。
4、完全完全完全不存在。这一口诀总结自第六章的“帕累托最优状态的条件”:即经济主体是完全理性的、信息是完全的、市场是完全竞争的、经济主体行为不存在外部影响。
5、外公不聋。这一口诀总结自第六章的“导致市场失灵的主要原因”:即垄断、外部性、公共物品、信息不对称。
6、两个劳资。这一口诀总结自第八章的“经济增长率公式”:即经济增长率=技术进步率+(劳动份额×劳动增长率)+(资本份额×资本增长率)
7、及时的清晰的谨慎的反映实情那可是相当的重要。会计信息质量要求:及时性、清晰性、谨慎性、实质属于形式、可比性、可靠性、相关性、重要性
8、猛药。传统货币政策工具中法定存款准备金率,作用力度强,不将其作为适时调整的经常性工具使用。
9、一路发。168,即当数据服从对称的钟形分布时,可以运用经验法则来判断约有68%的数据与平均数的距离在1个标准差之内,标准分数在[-1,1]范围内,延伸记忆295,399
10、84分。1988年巴塞尔报告,总资本充足率不得低于8%,核心资本充足率不低于4%