中级经济师数据服从对称分布

经济师考试(经济师)2025-05-16 19:35:04点击:8632

知识是需要一点一点的积累,为了做好考前的备考工作,下面由我为你精心准备了“2020中级经济师经济基础备考知识点:几种基本概率抽样方法”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

2020中级经济师经济基础备考知识点:几种基本概率抽样方法

知识点:几种基本概率抽样方法

概率抽样中有不同的抽样方法:

(一)简单随机抽样

1.简单随机抽样分为:不放回简单随机抽样和有放回简单随机抽样两种方法。

例如:抽签法、摇号法。

2.简单随机抽样是最基本的随机抽样方法。

(二)分层抽样

1.分层抽样:指先按照某种规则把总体分为不同的层,然后在不同的层内独立、随机地抽取样本,这样所得到的样本称为分层样本。

例1:某高校180名教职员工,从中选取15人参观旅游。设计的分层抽样为:180名员工分为,教学人员144人,从中抽取12人;管理人员12人,从中抽取1人;后勤服务人员24人,从中抽取2人。

例2:某地区300家商店,为掌握各商店的营业情况抽取20个样本。设计的分层抽样为:300家商店分为,大型商店30家,从中抽取5家;中型商店75家,从中抽取5家;小型商店195家,从中抽取10家。

2.特点:

①分层抽样不仅可以估计总体参数,同时也可以估计各层的参数。

②便于抽样工作的组织。

③每层都要抽取一定的样本单位,这样样本在总体中分布比较均匀,可以降低抽样误差。

(三)系统抽样

1.系统抽样:指先将总体中的所有单元按一定顺序排列,在规定范围内随机抽取一个初始单元,然后按事先规定的规则抽取其他样本单元。最简单的系统抽样是等距抽样。

例如:从某学校5000名学生中抽取50名进行体质检查,先对5000名学生进行编号,即0001~5000;

间隔K=500050=100,表示每间隔100名学生抽取1个学生;0001~0100随机抽取0035号学生作为起点,依次抽取0135,0235,0335……,直到4935,50个样本抽取完毕。

2.特点

(1)系统抽样的优点是:

①操作简便。

②对抽样框的要求也比较简单。

(2)系统抽样的缺点是,方差估计比较复杂。

(四)整群抽样

1.整群抽样:将总体中所有的基本单位按照一定规则划分为互不重叠的群,抽样时直接抽取群,对抽中的群调查其全部的基本单位,对没有抽中的群则不进行调查。

例如:近千户的居民小区,调查居民的宽带拥有率。抽取15号楼的居民,然后对楼中每一户居民进行调查,用调查的结果来估计整个小区的宽带拥有率。

2.特点:

(1)整群抽样的优点:①实施调查方便,可以节省费用和时间,调查效率较高。②抽样框编制得以简化,抽样时只需要群的抽样框,而不要求全部基本单位的抽样框。

(2)整群抽样的主要缺点是:抽样误差比较大。

(五)多阶段抽样:

对经过二个及二个以上抽样阶段抽样方法的统称。

中级经济师速记750口诀如下:

1、我想我能。这一口诀总结自第一章的“需求和供给的组成因素”:即需求=购买欲望+支付能力;供给=我想供给+我能供给(取决于市场)。

2、多传完备。这一口诀总结自第二章的“消费者偏好的基本假定”:即完备性、可传递性、偏好于多而不是少。

3、很多同质了解自由。这一口诀总结自第四章的“完全竞争市场的特征”:即市场上有很多生产者和消费者、企业生产的产品是同质的、企业自由进入或退出市场、对市场信息都有充分的了解。

4、完全完全完全不存在。这一口诀总结自第六章的“帕累托最优状态的条件”:即经济主体是完全理性的、信息是完全的、市场是完全竞争的、经济主体行为不存在外部影响。

5、外公不聋。这一口诀总结自第六章的“导致市场失灵的主要原因”:即垄断、外部性、公共物品、信息不对称。

6、两个劳资。这一口诀总结自第八章的“经济增长率公式”:即经济增长率=技术进步率+(劳动份额×劳动增长率)+(资本份额×资本增长率)

7、及时的清晰的谨慎的反映实情那可是相当的重要。会计信息质量要求:及时性、清晰性、谨慎性、实质属于形式、可比性、可靠性、相关性、重要性

8、猛药。传统货币政策工具中法定存款准备金率,作用力度强,不将其作为适时调整的经常性工具使用。

9、一路发。168,即当数据服从对称的钟形分布时,可以运用经验法则来判断约有68%的数据与平均数的距离在1个标准差之内,标准分数在[-1,1]范围内,延伸记忆295,399

10、84分。1988年巴塞尔报告,总资本充足率不得低于8%,核心资本充足率不低于4%

【 #经济师考试#导语】我根据中国人事考试网发布“经济专业技术资格考试经济基础知识(中级)考试大纲”,相信不少考生都想了解,详情如下供大家参考:  考试目的  测查应试人员是否理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义经济思想的理论体系、精神实质、实践要求,是否理解和掌握经济学基础、财政、货币与金融、统计、会计、法律等相关的原理、方法、技术、规范(规定)等,以及是否具有从事经济专业工作的基础知识和能力。  考试内容与要求  第一部分经济学基础  1.社会主义基本经济制度。理解社会主义基本经济制度的内涵,社会主义所有制的基本内涵,社会主义分配制度的内涵,社会主义市场经济的内涵。  2.市场需求、供给与均衡价格。理解市场需求、市场供给与均衡价格,运用均衡价格模型分析市场需求、市场供给和市场价格之间关系,掌握市场价格形成的基础。  3.生产和成本理论。理解生产函数和成本函数,掌握生产者的组织形式、企业形成的相关理论,辨别成本函数的基本形式和短期成本函数各种曲线的基本形状和特征。  4.市场结构理论。理解市场结构的分类及其依据,掌握市场结构和生产者决策理论,辨别不同类型市场结构及其生产者行为。  5.生产要素市场理论。理解生产者使用生产要素的原则,掌握生产要素市场理论基本内容,理解劳动供给曲线和均衡工资决定方式。  6.市场失灵和政府的干预。理解资源配置的标准和帕累托状态,掌握市场失灵理论和政府对微观经济活动干预的基本理论,解释市场垄断、公共产品、外部性、信息不对称和资源配置效率的关系,辨别政府干预市场的方式和措施。  7.国民收入核算和简单的宏观经济模型。理解国内生产总值和国民收入,辨别国民收入核算方法,掌握消费、储蓄、投资、总需求和总供给等宏观经济基本理论,理解消费、储蓄、投资与国民收入之间关系。  8.经济增长和经济发展理论。理解经济增长和经济发展的基本原理,理解经济增长的影响因素,掌握我国经济新发展阶段、新发展理念、新发展格局的特征,掌握我国高质量发展的内涵和特征。  9.价格总水平和就业、失业。掌握价格总水平、就业和失业的含义和相关指标,理解就业、失业和经济增长及价格总水平之间的相互关系,掌握宏观经济治理的内涵与新特征。  10.国际贸易理论和政策。掌握国际贸易的基本理论,辨别影响国际贸易的主要因素,辨别政府对进出口贸易的调控和干预方式,掌握建设更高水平对外开放新体制的内涵和特征。  第二部分财政  11.公共物品与财政职能。掌握公共物品、财政职能,理解市场与政府经济活动范围。  12.财政支出。掌握财政支出的类型和衡量财政支出规模的指标,掌握财政支出规模增长的理论解释和影响因素,掌握财政支出效益分析特点和分析方法,掌握购买性支出的具体内容,掌握转移性支出的具体内容,理解购买性支出和转移性支出的异同。  13.财政收入。理解财政收入、财政集中度和宏观税负,掌握税收的基本特征、职能,掌握税负转嫁的方式和原理,理解国债的种类、政策功能,理解我国政府债务管理制度的内容。  14.税收制度。掌握税制各要素和税收分类以及我国现行税收法律制度,掌握增值税、消费税、所得税、财产税的基本特点,掌握增值税、消费税、关税、企业所得税、个人所得税、契税和车船税的基本内容,理解深化税收制度征管改革的目标取向和主要内容。  15.政府预算。理解政府预算,辨别我国不同机关的政府预算管理职权,掌握我国政府预算编制制度和执行制度的主要内容,掌握深化预算管理制度改革的基本原则和主要内容。  16.财政管理体制。掌握财政管理体制的内容、分税制财政体制改革的内容、财政转移支付制度,理解建立现代财政制度、中央与地方财政事权和支出责任划分改革的内容。  17.财政政策。理解和掌握财政政策的功能与目标、财政政策的工具与类型、财政政策的乘数与时滞的基本内容。  第三部分货币与金融  18.货币供求与货币均衡。理解货币需求、货币需求量、社会融资规模、通货膨胀、数字货币,掌握货币供求理论和货币均衡原理、货币需求理论、货币供给机制、货币均衡的基本原理。  19.中央银行与货币政策。理解中央银行体制下的金融服务、货币政策、货币政策目标、货币政策工具和货币政策传导机制,掌握中央银行业务经营的特点、主要业务和中央银行独立性,分析货币政策目标与货币政策工具搭配使用的效果,理解我国中央银行在宏观经济调控中的作用,掌握非常规货币政策与结构性货币政策的工具、目标与机理,理解金融服务实体经济提出的背景及措施、我国贷款基准利率改革情况。  20.商业银行与金融市场。理解金融市场、存款保险制度的作用,掌握商业银行的运营与管理特点,分析金融市场主体的行为、金融市场各子市场之间的相互影响。  21.金融风险与金融监管。理解金融风险、金融危机、金融监管,掌握金融监管的理论、金融监管体制和国际金融监管协调机制的主要内容,掌握影子银行、地方金融组织、金融控股公司的定义与监管。  22.对外金融关系与政策。理解汇率制度、国际储备,辨别对外金融关系与政策,掌握汇率决定与变动、国际储备及其管理、国际货币体系、跨境人民币业务的主要特点,掌握逆周期因子与外汇风险准备金的定义、作用机理。理解自由贸易区金融账户。  第四部分统计  23.统计与统计数据。理解统计学、描述统计、推断统计、变量和数据,辨别数据和变量的类型,掌握统计学、描述统计、推断统计的基本原理,辨别统计数据的来源和各种统计调查方法,理解统计质量评价标准,理解数据科学与大数据,辨别数据挖掘的常用算法。  24.描述统计。理解数据特征测度,掌握集中趋势的测度指标、离散趋势的测度指标、分布形态的测度指标以及变量间相关关系的测度指标的计算方法,辨别常用测度数据。  25.抽样调查。理解概率抽样和非概率抽样,辨别抽样调查的一般步骤和误差来源,掌握常用基本概率抽样方法的基本原理和适用场合,理解估计量的性质,掌握不放回简单随机抽样下均值估计量方差的估计方法和样本量的计算方法,辨别概率抽样中样本量的影响因素。  26.回归分析。理解回归模型、回归方程、回归系数,掌握最小二乘法的原理和估计方法,根据估计的回归方程进行回归系数分析,掌握决定系数以及回归模型的检验。  27.时间序列分析。辨别时间序列的分类和分解,理解时间序列的水平分析和速度分析,理解时间序列预测程序,掌握平稳时间序列的平滑预测法。  第五部分会计  28.会计概论。理解会计的目标,掌握会计要素及其确认计量的基本原则、会计的基本前提、会计信息质量要求的内容,理解会计法规的构成内容。  29.会计循环。理解会计确认的主要内容和确认标准,掌握会计记录的方法、复式记账法的原理、借贷记账法的记账规则,辨别主要的账务处理程序类型和会计计量属性类型,掌握会计循环的主要环节,区分会计循环各环节主要会计工作。  30.会计报表。理解会计报表的编制要求,掌握资产负债表、利润表和现金流量表的内容和编制方法,辨别将不同会计项目按照会计报表编制要求进行填列的方法。  31.会计报表分析。理解会计报表分析的内容,掌握会计报表分析的基本方法,辨别会计报表分析中反映偿债能力、营运能力和盈利能力的主要指标的计算方法。  32.政府会计。理解政府会计的概念,掌握政府财务会计要素和政府预算会计要素,辨别政府决算报告的概念与政府财务报告的概念。  第六部分法律  33.法律对经济关系的调整。理解法律调整机制的基本原理,掌握我国法律对经济关系的调整方式,辨别调整经济的主要法律的种类。  34.物权法律制度。理解物权法律制度的基本内容,掌握所有权、担保物权、用益物权、建设用地使用权的取得方式和适用规则。  35.合同法律制度。理解合同、要约、,掌握合同的订立、履行和终止、担保和保全、转让和变更的适用条件。  36.公司法律制度。掌握公司和公司法的概念,理解公司的特征和分类,掌握公司设立的条件和程序,掌握公司组织机构和股东权利的内容,掌握董事、监事和高级管理人员的任职资格和义务,辨别公司合并、分立、解散、清算的相关规定。  37.其他法律制度。掌握专利法律制度、商标法律制度、劳动合同法律制度、消费者权益保法律制度、反垄断法律制度、反不正当竞争法律制度、产品质量法律制度的基本原理和主要内容。

中级经济师数据分布

2021年经济师考试报名已经结束,不少考生正在紧张的备考阶段中。每年经济师考试过后,考试通过率一直是众考生比较关注的话题,那么中级经济师考试通过率高吗?中级经济师考试通过率高吗?要弄清楚这个问题,首先得看中级经济师每年报考人数总数有多少。据统计,近10年来,金融、人力资源管理、工商管理专业的每年报考人数均超过10万人,而经济考试总计报考人数在50-70万人。看完人数,再来看通过率,据各地统计,中级经济师部分地区的考试通过率如下:深圳市通过率为湖北武汉市通过率为西安市考试通过率江苏扬州市通过率河南鹤壁市通过率山西临汾市通过率为从数据可知:中级经济师考试的通过率在10%~15%左右,通过率也从侧面反应中级经济师考试具有一定难度。备考经济师考试易犯的错误1、拖延症大多数报考中级经济师的考生是上班族,平常工作日下班后没时间学习,到了周末又想着睡懒觉拖延了学习进度,学习效率低下,进度条远远没有跟上正常的备考节奏,导致正式开考前手足无措,精神高度紧张。2、轻敌心理不少考生听说中级经济师比中级会计职称考试简单,于是干脆放弃看书,抱着侥幸心理,妄想通过刷题通关。没有夯实基础,上了考场看到试题时才发现自己遗漏太多重要的知识点,导致考试失利。3、没有摸清考试的出题特点相信去年的考生在正式考试时都有这种感觉,中级经济师考试的出题方式十分灵活,命题多样化,尤其是经济基础科目,很多考生因为平时忽略了太多关键细节导致考试失利。

中级经济师题型以及分值分布

1.《经济基础知识》题型为单选题和多选题,其中单选题70道,每题1分,共70分;多选题35道,每题2分,共70分。考试时长90分钟,满分140分。

2.《专业知识与实务》为单选题、多选题、案例分析题,其中单选题60道,每题1分,共60分;多选题20道,每题2分,共40分;案例分析题20道,每题2分,共40分。考试时长90分钟,满分140分。

单选题:一个题目有四个选项,只有一个选项符合题意。每题1分,分值不高但是题量大。

多选题:一个题目有五个选项,有2个或者2个以上选项符合题意,至少有1个错误选项。选错不得分,少选、漏选的每个选项分。每题2分,考察的知识点比较分散,做题时要学会取舍,不确定的选项可以不选。

案例分析题:包括单选和多选。得分规则和多选题一样,错选不得分,少选按选对的数量每个选项分。

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第二十一章 统计数据的整理与显示   第一节 品质数据的整理与显示一、分类数据的整理与显示(一)频数与频数分布1、频数的含义:频数也称次数,是落在各类别中的数据个数。2、频数分布(次数分布):各个类别及其相应的频数全部列出来就是频数分布或称次数分布。3、频数分布表:频数分布用表格的形式表现出来就是频数分布表。4、分类数据进行整理时常用的指标如下:(1)比例:是指在一个总体当中,各个部分的数量占总体数量的比重,通常反映整体的构成或者整体结构。各部分比例之和等于1。(2)百分比:将比例乘以100就是百分比或百分数。当分子的数值很小而分母的数值很大时,也可以用千分数来表示比例。如人口的出生率、死亡率、自然增长率等(3)比率:各不同类别的数量的比值,可以是一个总体中各不同部分的数量对比。由于比率不是总体中部分与整体之间的对比关系,因而比值可能大于1。为方便起见,比率可以不用1作为基数,而用100或其他便于理解的数作为基数。比如:人口的性别比就用每100名女性人口所对应的男性人口来表示。在经济和社会问题的研究中,经常使用比率。比如经济学中的积累和消费之比;国内生产总值中第一、二、三产业产值之比等。比率也可以是同一现象在不同时间或空间上的数量之比。如:某年的国内生产总值与上年的国内生产总值进行对比,得出经济增长率;一个地区的国内生产总值同另一地区的国内生产总值进行对比,反映两个地区的经济发展水平差异。(二).分类数据的图示分类数据的图示方法,包括条形图和圆形图。(1)条形图是用宽度相同的条形的高度或长短来表示数据变动的图形。绘制时,各类别可以放在纵轴,称为条形图。各类别放在横轴,称为柱形图。(2)圆形图也称饼图,是用圆形及圆内扇形的面积来表示数值大小的图形。圆形图主要用于表示总体中各组成部分所占的比例,对于研究结构性问题十分有用。二、顺序数据的整理与显示分类数据的整理和显示方法也适用于顺序数据,但适用于顺序数据的整理与显示的某些方法如累积频数和累积频率不适用于分类数据。1.累积频数和累积频率(1)累积频数:指各类别的频数逐级累加起来。其方法有两种:①向上累积:从类别顺序的开始一方向类别的最后一方累加频数(数值型数据则是从变量值小的一方向变量值大的一方累加频数)。②向下累积:从类别的最后一方向开始一方累加频数(数值型数据则是从变量值大的一方向变量值小的一方累加频数)(2)累积频率或百分比。将各类别的百分比逐级累加起来,也有向上累积和向下累积两种方法。2.顺序数据的图示顺序数据与分类数据的图示方法基本相同。另外包括累积频数分布图。

中级经济师数据分布测度

3、离散程度的测度 离散程度,是指数据之间的差异程度或频数分布的分散程度。离散程度的测度,主要包括极差、方差和标准差、离散系数等。①极差,极差是最简单的变异指标,是总体或分布中的标志值与最小的标志值之差,又称全距,用R表示。R=Xmax-Xmin极差反映的是变量分布的变异范围或离散幅度,在总体中任何两个单位的标志值之差都不可能超过极差。极差仅仅取决于两个极端值的水平,不能反映其间的变量分布情况,同时易受极端值的影响。②标准差和方差标准差,总体所有单位标志值与其平均数离差之平方的平均数的平方根,用σ表示。1) (用于未整理的原始数据)2) (用于分组的数据)方差,就是标准差的平方,用σ2来表示。1) (用于未整理的原始数据)2) (用于分组的数据)标准差与方差是应用最广泛的统计离散程度的测度方法。③离散系数极差、标准差和方差等都是反映数据分散程度的绝对值。为消除变量值水平高低和计量单位不同对离散程度测定值的影响,需要计算离散系数。离散系数,也称标准差系数,它是一组数据的标准差与其相应的算术平均数之比,是测度数据离散程度的相对指标,用Vσ表示,其计算公式为:离散系数主要是用于比较不同组别数据的离散程度。离散系数大的说明数据的离散程度也就大,离散系数小的说明数据的离散程度也就小。集中程度和离散程度的测度类型具体指标与极端值的关系与数据类型的关系 集中程度位置平均数众数不受极端值影响既适用于品质数据,也适用于数值型数据 中位数不适用于分类数据 数值平均数算术平均数受极端值影响适用于数值型数据,但不适用于品质数据 几何平均数适用于观察值之间存在连乘积关系的数值型数据 离散程度绝对值极差适用于数值型数据 标准差 方差 相对值离散系数

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中级经济师2020经济基础备考知识点:集中趋势的测度

集中趋势的测度

1.均值

也叫平均数,就是数据组中所有数值的总和除以该组数值的个数。

均值是集中趋势最主要的测度值,适用于数值型数据、容易受到极端值的影响,利用全部数据信息。

2.中位数

把一组数据按从小到大或从大到小的顺序进行排列,位置居中的数值。

没有利用全部数据信息。主要用于顺序数据和数值型数据,特别是分布不对称的数据;但不适用于分类数据,不受极端值的影响,抗干扰性强。尤其适于收入这类偏斜分布的数值型数据。

3.众数

一组数据中出现次数(频数)最多的变量值,没有利用全部信息。不适用于定量变量,主要适用于分类和顺序变量,用于分布明显呈偏态的数据;众数可能不唯一。

第二十二章 数据特征的测度

第一节、集中趋势的测度

集中趋势是指一组数据向某一中心值靠拢的倾向,测度集中趋势也就是寻找数据一般水平的代表值或中心值。集中趋势的测度,主要包括:

位置平均数----众数、中位数等

数值平均数----算术平均数和几何平均数等

(一)众数是一组数据中出现频数最多的那个数值,用M0表示。用众数反映集中趋势,非常直观,不仅适用于品质数据,也适用于数值型数据。众数是一个位置代表值,不受极端值的影响,抗干扰性强。

(二)中位数把一组数据按从小到大的顺序进行排列,位置居中的数值叫做中位数,用Me表示。

中位数计算:

3、计算和运用算术平均数注意事项:1)算术平均数同时受到两个因素的影响:各组数值的大小、各组分布频数的多少。频数在算术平均数中起着权衡轻重的作用。2)算术平均数易受极端值的影响。

(四)几何平均数是n个观察值连乘积的n次方根就是几何平均数。

(三)离散系数(标准差系数)

1、极差、标准差、方差都是反映数据分散程度的绝对值,其数值大小受到变量值水平高低和计量单位的影响。

2、为消除变量值水平高低和计量单位不同对离散程度测度值的影响,需要计算离散系数。

离散系数通常是就标准差来计算的,因此也称标准差系数。它是一组数据的标准差与其相应的算术平均数之比,是测度数据离散程度的相对指标,用 表示。

离散系数主要是用于比较对不同组别数据的离散程度。离散系数大的说明数据的离散程度也就大,离散系数小的说明数据的离散程度也就小。

中级经济师数据分布特征

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2020中级经济师打卡_经济基础知识每日一练

[多选]1.下列属于分布形态测度的指标有( )。

A.离散系数

B.标准分数

C.偏态系数

D.决定系数

E.相关系数

[多选]2.某企业员工年收入数据分布的偏态系数为,则该组数据的分布形态为( )。

A.右偏

B.左偏

C.严重偏斜

D.轻度偏斜

E.中度偏斜

[多选]3.对于数据分布特征的测度,主要是从( )方面进行。

A.分布的集中趋势

B.分布的偏态

C.分布的离散程度

D.分布的组别程度

E.分布的差异程度

[多选]4.下列数据特征的测度值中,易受极端值影响的有( )。

A.均值

B.中位数

C.方差

D.众数

E.离散系数

[多选]5.某企业员工年收人数据分布的偏态系数为,则该组数据的分布形态为( )。

A.右偏

B.左偏

C.严重倾斜

D.轻度倾斜

E.中度倾斜

【参考答案及解析】

1、【参考答案】BC。

解析:分布形态测度的指标包括偏态系数和标准分数。故本题选B、C选项。

2、【参考答案】AC。

解析:偏态系数为0,说明数据的分布是对称的。偏态系数为正,说明分布是右偏的,取值在0~之间说明轻度右偏,取值在~1之间,说明中度右偏,取值大于1说明严重右偏;偏态系数为负,说明分布为左偏,取值在0~之间,说明轻度左偏,取值在~-1之间,说明中度左偏,取值小于-1,说明严重左偏。本题中,偏态系数为3,说明严重右偏。故本题选A、C选项。

3、【参考答案】ABC。

解析:对于数据分布特征的测度,主要从三方面进行:一是分布的集中趋势;二是分布的离散程度;三是分布的偏态。故本题选A、B、C选项。

4、【参考答案】ACE。

解析:比较综合,均值会受到极端值的影响,方差和离散系数的计算中都有均值,所以也会受到极端值影响。故本题选A、C、E选项。

5、【参考答案】AC。

解析:偏态系数为正说明分布是右偏的,取值在0~之间说明轻度右偏,取值在~1之间,说明中度右偏,取值大于1说明严重右偏。故本题选A、C选项。

在中级经济师考试当中,涉及到有10个专业让考生们进行选择,其中人力资源管理是一门热度较高、比较多人选择的专业之一,究竟人力资源管理专业考察些什么内容?中级经济师人力资源管理专业特点1、全面考察,重点突出,会出现新增知识点。从历年中级经济师人力资源管理专业考试的真题来看,对每一章的内容都会考察到,单选题和多选题的分布比较均匀,而案例题的考点分布则比较集中。同时,如果新版大纲和教材中有新增的知识点,考试时也往往会考察到。2、记忆比较型题目较多,常考知识点分布相对而言比较集中。近年来,在中级人力资源专业的考试题目中,纯粹记忆比较型的题目所占的比例仍然比较高,尤其是单选题和多选题。而重点考查考生的计算能力、活学活用的题目比例相对来说比较低,主要分布在案例分析题中。中级经济师人力资源管理专业重点内容1、组织激励是选择题出题的重点章节,常考各个知识点的联系和区别。2、领导行为涉及到容易混淆的领导理论及相关概念。3、组织设计与组织文化一章常出选择题,注意知识的准确记忆。4、战略性人力资源管理一章也会有案例题出现,要强化记忆。5、人力资源规划一章重点是人力资源规划概述、人力资源预测与平衡。6、人员甄选一章是难点,熟悉并理解人员甄选的各个方法。7、绩效管理一章重点记忆绩效评价与绩效管理工具,多做练习题。8、薪酬管理一章既是重点也是难点主要是:股权激励、特殊群体的薪酬管理,需要反复学习理解,多做练习题目。中级经济师备考攻略零基础考生如何备考中级经济师?对于零基础考生而言,他们备考中级经济师最大的难关是基础薄弱,不够自信。因此,他们需要更多的时间和精力学习基础知识,提升对知识的掌握能力。首先,他们需要对自己的学习时间及学习任务做好合理规划。可以选择网上报班方式,跟着老师思路学习。认真听课,做好笔记,对于每一章节的知识点做到课前预习,课后复习、总结,对基础知识过关后,开始针对性做题巩固,并且对于错题及时做好收集、纠正,不断查漏补缺,才能稳步提升。上班族如何备考中级经济考试?对于上班族而言,他们最大的劣势就是没有足够多的时间拿来复习。因此,时间的有效利用非常重要,并且每个细节都要注意,对于复习效果不断跟进,随时调整。建议上班族考生:根据个人实际情况,将每天空余时间最大化利用起来,先制定一份具体可行的学习计划。平时上下班搭公交或者坐地铁的时间,可以用来翻看笔记,手机刷题。晚上比较集中的复习时间就可以用来学习新章节,巩固知识点。

第十章 道路旅客运输第一节 公路客流及其分布特点一、旅客与客流1.旅客及其分类1)旅客的定义凡是由各种运输方式承运的各类人员,在承运期间,统称为旅客。2)旅客按其旅行目的、性质不同,可以分为五大类:①生产性旅行需要的旅客;②商业性旅行需要的旅客;③公务性旅行需要的旅客;④旅游性旅行需要的旅客;⑤生活性旅行需要的旅客。3)对上述旅客服务的道路客运一般可分为两类:①工作性客运——是一种因公外出、通勤、上学等乘客而产生的汽车客运。②消费性客运——是一种因探亲访友、旅游观光等乘客而产生的汽车客运。2.客流及其基本要素1)客流的定义公路客流是指不同的旅客因生产、工作和生活的需要,在一定时期、一定的空间范围内,沿公路某一方向作有目的地移动的社会经济现象。2)客流的基本要素:流量、流向、流时、流距和结构→流量:旅客流动的数量或人数,反映了客流规模的大小;→流向:旅客流动的方向,反映了不同地区对旅客的吸引能力情况;→流时:客流经过一定的空间范围时,所占用的时间,反映了客流效率的大小;→流距:客流在空间上移动的范围;→结构:客流的构成,如年龄比例,不同出行目的的比例。3)客流的分类根据旅客活动范围将客流分为:市区客流、郊区客流、县区客流、区内客流、跨区客流、跨省客流。二、客流的形成及影响因素1.客流的形成①生产、工作的需要;②生活的需要。2.影响因素1)人口及分布状况2)经济及旅游业的发展3)工农业布局的变化4)运输业的发展及运输网的布局5)国家政策及社会动向6)旅客对运输工具的偏好及运输企业自身的经营管理水平三、客流分布特点1.旅客运量的持续增长性→客运量增长超过工农业总产值、国民收入、人均消费水平增长速度,客运弹性系数大于1。→客运弹性系数=客运量增长速度(%)工农业总产值(国民收入、人均消费水平)的增长速度(%)。2.客流地区间分布的不均衡性3.平均运距变化的不同性4.客运比重结构呈不同变化趋势5.时间上强烈的季节性和方向上的平衡性