复旦中级经济师课程

听闻十言九谎据说十秒七忆
  • 回答数

    6

  • 浏览数

    17564

首页> 经济师> 复旦中级经济师课程

6个回答默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

一人我还好至少活着

已采纳

经济师。经济师考试如何挑选专业?查阅详情可搜“高级职称论文郑密路航海路全国办、高级经济师学院郑密路航海路全国办、中国职称大学郑密路航海路全国办”,必须记住搜索最关键的“郑密路航海路全国办”,一生受益。郑密路航海路全国办有职称评审、高考指导、糖尿病专用豌豆研究等职能,也是精英云集之地,多人考上哈弗、清华、复旦等世界名校。在这里,你能接触到世界名校的家长,学习教育经验、出国留学经验等。首先,经济师考试是分专业报名的。初级和中级经济师都需要考《经济基础(初、中级)》,另外一科的《专业知识与实务》则需要选择10个专业之一来报考:工商管理、人力资源管理、财政税收、金融、保险旅游经济、运输经济、建筑与房地产经济、农业经济、知识产权。其中专业性较强的科目:财政税收、建筑房地产、运输、保险 。一般来说,报考以上科目的学员,也都是从事相关工作的学员,或者是相关企业单位要求大家考的专业。如上所说,这些专业其实还是要求有一些基础,否则学起来,理解起来相对难一些的。专业性不太强的科目:人力、工商、金融、知识产权、旅游、农业虽然说专业性没那么强,其实就是说你完全没基础,没做过任何相关工作,但是学起来理解起来也是有一定困难的。经济师考试如何挑选专业呢?1.单位职称限制:经济师考试本身对专业是不限制的。但是,有些单位在评职称时候会限定专业,比如,有些房地产公司只给评建筑和房地产的经济师。所以第一步先问单位人事。2.根据工作需求或本身专业选择:你是从事什么行业的工作,就考那个专业相关的经济师,这样复习起来最起码不是那么吃力。3.根据教材课程选择:最简便的方法是浏览教材的目录,但是最全面的了解各专业教材内容,有大量的机考模拟试题和在线视频教程,学员可以根据这些教育资源结合自己的知识优势,选择复习更为有有事的报考专业。4.根据专业难度选择。考生可根据各个专业的难度进行选择。人力专业:每年报考人数很多,计算题很少;但考点比较多,需要记忆的知识点相对比较多。工商专业:不太涉及专业知识,有小量的计算题,规律性比较强。知识产权:是2020年新增专业,第一年的考核可能相对会比较简单。其他一些专业, 专业性会更强一点。所以对于零基础、单位没需求的考生,还是建议上述5个专业。金融专业:有相对复杂的算法,适合计算能力略强的考生;考难度不小,尤其是案例分析题,需要理解。财税专业:紧扣大纲、全面考核;难度适中,渐趋灵活;有60%左右的题目与历年考点相关。5. 适合人群。人力资源管理专业:①人力资源专业;②从事人力资源相关职业。③没有基础。工商管理专业:①工商管理相关专业,如市场营销、物流管理、电子商务等;②从事企业管理相关职业。③没有基础;③工商管理,物流、商业经济等相关专业;④从事物流、渠道管理等相关工作。金融专业:①经济、金融相关专业;②从事银行、证券、经济等相关工作。③没有基础。财税专业:①会计、财政、税收相关专业;②从事会计、财政相关工作。建筑与房地产专业:①房地产、建筑等相关专业;②从事房地产、建筑设计等相关工作。运输专业:①物流、运输、公路等相关专业;②从事道路运输、管理等相关工作。知识产权专业:从事各类知识产权相关工作的人员。农业专业、保险专业、旅游专业:专业方向较有针对性,考生人数相对较少6、政策要求。如财政与税收、农业经济两个专业在经济系列中均为国家重点发展或扶植的行业,专业性强,不可替代性强。还有新增专业知识产权,这个专业符合我国鼓励创新、保护创新的大方针,是很有前景的专业。7.热门专业。当然还有一种选择方法就是选择热门专业。经济师考试最热门的专业是金融、人力、工商三个专业,行业发展是普遍被看好的。近10年来,这三个专业的每年报考人数均超过10万人(经济考试总计报考人数在50-70万人)。且这三个专业是经济活动中的重要职业,从业人员众多,社会通用性强,人才需求量大。(如无特定要求,建议从“人力、工商、金融、财税”四科中选择)领导说详情搜:中国职称大学郑密路航海路全国办(必搜最关键的“郑密路航海路”)、高级职称论文郑密路航海路全国办、高级经济师学院郑密路航海路全国办、高级农经师学院郑密路航海路全国办、高级会计师学院郑密路航海路全国办、高级审计师学院郑密路航海路全国办、高级统计师学院郑密路航海路全国办、高级政工师学院郑密路航海路全国办、高级工程师学院郑密路航海路全国办、高级教师学院郑密路航海路全国办、高级人力资源管理师学院郑密路航海路全国办等。

131评论

依然如此想你是否安好

工程管理偏工学,对数学的要求还是很高的,涉及到工程预算、造价这方面,所以数学底子要好。

61评论

等你等到了满头白发

人家问工程管理,你复制那么多工商管理的。。。不用学校的工程管理侧重点不一样,比如天津大学的侧重国际工程管理,所以英语很重要,东南大学的侧重土建,所以数学,英语很重要。一般高考合格的毕业生应对大学课程应该没有问题,大学里英语和数学尤其重要,你要是想趁着暑假学习一下,强化一下那就多学习一下英语吧,因为高中数学和大学数学差的较多,你也搞不了,你最好能说明一下自己是哪个学校的。 同济的大学的建筑和汽车不错,所以工程管理跟着也就不错,但是你刚高考结束,大学的东西距离你还比较遥远,有时间好好学习一下英语数学也就够了,开学的时候可能会有一个考试之类的,加油!

42评论

人去楼已空2Amor

请问大学本科人力资源管理专业课程都包括什么

人力资源管理专业课程简介 一、课程目录 1、公共基础课程目录 *** 思想概论、马克思主义哲学原理、 *** 理论概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、大学英语、大学体育、微积分、线性代数与空间解析几何、概率论与数理统计、计算机文化基础、计算机技术基础、统计学原理、会计学原理、管理学、经济学原理、市场营销学。 2、专业课程目录 劳动经济学、组织行为学、人力资源管理概论、企业文化、社会保障学、行政管理学、财务管理、战略管理、管理信息系统、经济法、电子商务概论、项目管理、组织理论与工作分析、人力资源选聘与测评、培训管理、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理、市场调查分析、电子政务概论、保险学原理、劳动法学、领导科学、管理沟通、管理决策学、人力资源战略与规划、人力资本管理、劳动关系管理、人力资源管理信息系统、组织变革与组织开发、国际人力资源管理、客户关系管理、旅游管理 二、专业主干课程简介 1、《劳动经济学》 劳动经济学是经济学科体系中的一个十分重要的分支。它是以市场经济为前提,以人的劳动和人力资源为起点,研究劳动力资源优化配置的经济理论与制度的一门学科。劳动经济学系统介绍了市场经济条件下劳动经济理论和其最新发展及劳动经济理论的分析方法和手段。通过教学要求掌握基本的劳动经济理论和其分析方法和手段,能正确认识分析和解决经济建设中的劳动和人力资源问题。 本课程主要选用教材有:中国人民大学出版社《劳动经济学》(杨河清主编)、经济出版社《人力资源经济学》(时新荣主编)、中国劳动保障出版社《劳动经济学》(曾湘泉主编)。 2、《组织行为学》 组织行为学是现代管理学的重要组成部分,涉及心理学、政治学、社会学和人类学等学科。它从个体、群体和组织三个层面诠释了工作组织中人们的行为模式及其规律,研究并回答组织中的个体、群体及其组织之间的互动及其对个体及整个组织绩效的影响。学习该课程既有助于人们尽快适应自己赖以生存的组织,优化自己在组织中的行为,提高工作绩效;又有助于成为一个出色的组织管理者。 本课程主要选用教材有:中国人大出版社《组织行为学》(关培兰主编)、大连理工出版社《组织行为学 ? 人力资源管理案例与练习》(余凯成主编)。 3、《人力资源管理概论》 本课程是人力资源管理专业的入门课程,主要对人力资源管理的相关内容和主要活动进行系统介绍,既从理论的角度对人力资源管理进行总体阐述,如通过介绍人力资源、人力资源管理、人力资源管理的产生和发展、人力资源管理者和人力资源管理部门、人力资源管理环境等方面来解决人力资源管理理念和认识问题,又从实践的角度对人力资源管理的主要活动进行介绍,包括工作分析、人力资源规划、招聘录用、培训开发、绩效管理、薪酬管理等主要职能。 本课程主要选用教材有:中国人大出版社《人力资源管理概论》(董克用主编)、高等教育出版社《人力资源管理》(陈维政主编)。 4、《企业文化》 企业文化是全体员工中心认同和共有的企业核心价值观念,规定了人们的基本思维模式和行为模式。本课程通过对企业文化的系统讲授,使学生不仅对企业文化有所了解,还学会如何选择合适自己个性发展的企业文化。 本课程主要选用教材有:经济管理出版社《企业文化案例》(刘光明主编)。 5、《组织理论与工作分析》 本课程主要介绍了现代公共组织与企业人力资源管理中新兴的工作分析技术及其操作方法,具体内容包括工作分析的理论概观、历史发展、方法与技术操作、分析质量鉴定以及如何把工作分析运用于组织管理实践,提高人力资源管理和人力资源开发的效率与效果。 本课程主要选用教材有:中国人民大学出版社《工作分析的方法和技术》(萧鸣政主编)。 6、《人力资源选聘与测评》 本课程较全面系统地介绍了招聘和录用的相关理论、方法、过程和技巧,并结合人才测评在人力资源管理尤其是选拔中的重要性讲授了人才测评的理论基础、如何开展人才测评、如何运用相关技术选拔人才和有效配置人才等理论和方法,目的在于使学生全面、系统地了解人才测评的理论并掌握人才测评的理念和技术。 本课程主要选用教材有:中国人民大学出版社《招聘与录用》(廖泉文主编)、四川科技出版社《人力资本管理中的心理测评》(沈登学主编)。 7、《培训管理》 本课程介绍了现代培训与开发的基本概念和原理,培训与开发的需要评估、方法、职业生涯设计、培训与开发中的学习原理、培训有效性评估,着重探讨了在当前技术应用广泛、变革日益加剧情况下的培训与开发的一些新趋势,如应用网络技术的多媒体远程培训、管理开发项目、高科技企业中的人员培训等。 本课程主要选用教材有:中国人民大学出版社《培训与开发》(石金涛主编)。 8、《绩效管理》 本课程以战略性人力资源管理为导向,系统地介绍了企业组织绩效管理的全过程,即从绩效管理的基础理论出发,展示了包括计划绩效、监控绩效、评价绩效和反馈绩效在内的绩效管理的各个环节。全书体系完整,内容新颖、充实,具有较强的操作性。内容涵盖了绩效管理的基础理论、绩效计划、绩效沟通、绩效评价、绩效评价主体的选择与评价者培训、绩效评价指标的选择、绩效评价方法的选择、绩效评价结果的运用以及绩效薪酬等与有效的绩效管理有关的各个方面。 本课程主要选用教材有:中国人民大学出版社《绩效管理》(方振邦主编)。 9、《职业生涯管理》 本课程内容包括职业与职业分类、职业评价,职业管理与职业发展观,人生发展与职业生涯,职业选择与职业指导,个人职业生涯发展规划,职业生涯发展的自我管理,组织职业生涯发展规划,组织职业生涯开发与管理,工作及家庭平衡规划管理,组织发展与职业生涯管理。 本课程主要选用教材有:中国劳动保障出版社《职业生涯规划》(杨河清主编)、四川大学出版社《职业生涯设计》(沈登学主编)。 10、《薪酬管理》 本课程从企业经营与战略的高度以及整体人力资源管理体系的角度,来阐释薪酬管理在现代企业中的地位及其作用。不仅从管理学、经济学等多学科视角对薪酬以及薪酬管理的相关内容进行了理论上的阐释,而且注重对于薪酬管理的实际操作技术的讲授,以实例的形式讲解了以职位评价、薪酬结构与薪酬等级设计、绩效奖励与认可计划、不同类型人员的薪酬设计方案等为核心的薪酬管理技术。 本课程主要选用教材有:中国人民大学出版社《薪酬管理》(刘昕主编)。 11、《人力资源战略与规划》 本课程将人力资源战略与人力资源规划联系起来,从人力资源环境分析、制定人力资源战略、进行人力资源供给和需求预测、制定人力资源规划方案,以及人力资源战略与规划的评价和控制等方面,构建一个统一的人力资源战略与规划体系。 本课程选用教材有:中国人民大学出版社《人力资源战略与规划》(赵曙明主编)。 12、《人力资本管理》 本课程研究了企业内部人力资本的性质特征、人力资本管理的基本原理、人力资本管理与企业获得和保持核心部分力和竞争优势之间的关系,以及企业人力资本管理的特点、基本原理和运作机制。并着重从以下几个方面展开介绍:人力资本战略管理、人力资本的获得、人力资本价值计量及其会计核算方法、人力资本投资、人力资本绩效评价、人力资本的激励与约束机制等。 本课程选用教材有:机械工业出版社《企业集团人力资本管理研究》(席酉民主编)。 13、《劳动关系管理》 本课程通过对市场经济国家劳动关系进行深入系统的比较和梳理,分析概括了西方国家劳动关系的基本理论、学派、制度模式、理念观点与争论,尤其是其劳动关系问题最尖锐时期的立法、政策和经验,总结了市场经济国家调整劳动关系的基本制度和一般规律,并在分析我国劳动关系现状的基础上,探索了劳动关系的发展方向、制度和调整模式选择。 本课程选用的教材有:中国人民大学出版社《劳动关系》(程延园主编) 14、《国际人力资源管理》 本课程探讨全球化趋势下人力资源管理发展的新特点,归纳了国际人力资源管理的若干研究模式,包括国际人力资源管理的制度比较、跨文化管理、跨国公司人力资源管理职能活动等,以问题为导向从多角度、新视角来研究国际人力资源管理问题与操作方案。 本课程选用的教材有:复旦大学出版社《国际人力资源管理》(林新奇主编)。

人力资源管理学需要学习哪些课程

主干学科西方经济学、统计学、组织行为学、管理学、会计学、薪酬管理、工作分析与评价、福利管理、劳动关系、战略管理、绩效管理、培训与开发、雇员流动管理、国际人力资源管理、人力资源规划等。主要课程《管理学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《管理信息系统》,《统计学》、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、绩效管理、薪酬与福利、培训与开发、招聘与配置、人力资源规划、劳动法、人力资源管理软件、专业英语。 人力资源管理专业主要实践性教学环节:包括课程实习与毕业实习,一般安排10-12周。

人力资源管理课程具体有哪些呢

具体有: 有效招聘系统与面试技巧 企业绩效管理 全面薪酬策略与实施方案 企业培训体系的建立与管理 企业培训师培训 劳动合同法 雇主争议案例分析 员工关系管理 人力资源管理理念 人力资源部的战略重组 给员工一个和谐的工作环境 ……

人力资源管理专业必须学的课程是哪些

一,人力资源管理专业介绍人力资源管理专业是一个蓬勃发展的新兴专业,其发展速度是其他大部专业所无法比拟的。随着知识经济时代的到来,人力资源已逐渐成为核心资源。人力资源管理专业的建设和发展将在未来相当长的一段时间内对于企业和社会发展发挥重要的作用。现在,在我国有将近90多所经济类院校开设人力资源管理课程。社会对人力资源专业人才的需求包括宏观和微观两大部分。从宏观上看,一个国家/地区的人力资源开发的政策环境、人力资源开发与管理的法律与制度建设都是决定一个国家/地区人力资源利用效率的大问题。从微观上看,人力资源管理与企业经营战略密切相关。对人力资源专业人才的需求是多层面的,有战略和决策层面;战术层面(如薪酬制度设计、工作分析与设计、绩效标准制定、员工关系协调等)。从全国人力资源管理专业院校目前能够培养的人才层次和数量及我国经济发展对人才的需求情况来看,无论是在决策层还是在技术层都极度缺乏专业人才。二、人力资源管理专业课程设置课程可以分为五个层次;基础课、专业基础课、专业理论与专业方法课、专业技能课、备选课。主要课程有经济学、管理学、组织行为学、法学、管理信息系统、人力资源经济学、劳动经济学、薪酬管理、劳动法、人员素质测评、工效学、工作分析、劳动关系、社会保障、人力资源统计、人力资源管理信息系统等。三、人力资源管理专业培养目标人力资源管理专业毕业生需要掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;掌握人力资源管理的定性定量分析方法;具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;了解本学科理论前沿与发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和较强的实际工作能力。四、人力资源管理专业就业方向主要有三种去向:第一是面向企业,这将是主要方向。第二是公共事业单位,如 *** 机关(要参加公务员考试)、各种社会群体和组织。第三类是科研教学机构。五、开设人力资源管理研究生专业的学校名单北京大学中国人民大学浙江大学苏州大学对外经贸大学南开大学上海交通大学首都经贸大学上海财经大学东北财经大学兰州大学北京师范大学人力资源管理工作者的品质要求1.要能代表公司的企业文化,就是说要有高尚的操守,尊重其他员工。2.要有客户服务精神。其它部门、员工都是人力资源部的内部客户。人力资源管理人员要提供解决方案,不能局限于就事论事的事务性管理层次。3.要有团队精神。4.知识背景、性格、沟通能力等这些要素并不是非常重要的。从事人力资源管理工作的员工不一定都需要有很高的学历。从人力资源部的职能来看,有些职能与人打交道多一些,对沟通能力要求高一些;有些职能可能内向的人更胜任,比如薪酬调查、分析。但这些技巧性工作都是可以学的。不少著名跨国公司的人力资源管理人员的学历包括工程、文学、社会、科学、工商管理、会计、心理学、医学、外贸、法律等等。总之,做好人力资源工作,人品比技巧更重要。只有自己公正、尊重别人,才能取得别人的信任。适合从事人力资源管理工作的个性类型1. 安静、有节制,待人友好善良;感情丰富,对事物的细微变化察觉能力强;2.对周围的人或事物充满着热爱之情,愿意帮助他人;3. 有创新精神,富有创造;对小事情充满了好奇心,处理事情有弹性、变通性强;不拘于条条框框或繁文缛节;4. 珍视内在和谐胜过一切。敏感、理想化、忠心耿耿,在个人价值观方面有强烈的荣誉感;5. 如果能献身自己认为值得的事业,便情绪高涨;6. 很少表露强烈的情感,常显得镇静自若。

人力资源管理要学什么

人力资源管理既要考虑组织目标的实现,又要考虑员工个人的发展,强调在实现组织目标的同时实现个人的全面发展。

人力资源管理部门作为支持企业正常运转的核心机构,承担一系列充分激发人才潜能的工作流程,除了招聘,还包括员工的培训、绩效考核、薪酬福利管理(包括工资、医保、社保等),甚至整个公司企业文化的塑造。

在本科阶段,学校会开设相关专业课会帮助学生了解以上各个环节,并安排实习,提升学生专业技能。除此之外,学生还须学习企业运作的规律,接触一些财经类课程。同时,相关法律、心理学、统计学等知识这个专业也有所涉及。

行政管理与人力资源管理有所交叉,两个专业非常相似。不过同样是管理,人力资源管理偏重学习和人打交道,行政管理则偏重学习管物,如办公设备、办公场所、车辆、会务、前台等。

考证的话主要考的就是人力资源管理师。

人力资源管理,是指在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。学术界一般把人力资源管理分八大模块或者六大模块:

1、人力资源规划;

2、招聘与配置;

3、培训与开发;

4、绩效管理;

5、薪酬福利管理;

6、劳动关系管理。诠释人力资源管理六大模块核心思想所在,帮助企业主掌握员工管理及人力资源管理的本质。

大学人力资源管理专业都学什么课程

人力资源管理专业课程包括:人力资源管理、人力资源开发与培训、人员测评与业绩评估、运营管理、预测与管理决策、市场调查与研究、公司法、企业战略管理、组织行为学、组织理论与设计、财务管理、薪酬管理、投资项目评估、管理沟通。学科基础课程包括会计学、统计学、金融学、管理学、市场营销、运筹学、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、电子商务、经济法、管理信息系统等。

人力资源管理培训课程主要是些什么内容

一起看看吧!

人力资源管理师必需的《人力资源岗位证书》

全国《人力资源岗位培训》课程是从最基础的人力资源管理实务操作入手,提升学员人事实务操作能力。学员通过系统学习,掌握人力资源管理工作的基础实务操作技能,了解企业人力资源管理中的常见劳动关系风险及预防技巧,能胜任企业人力资源助理岗位工作,成为人力资源管理师,增加应聘企业人力资源助理岗位的竞争力。

《企业人力资源管理师》(一、二、三级)

国家保留的人力资源行业权威证书,人民日报推荐的21世纪最具含金量的证书之一。

根据上海市人才引进相关文件规定

经济师(人力资源)(中级)职称

高级行政管理师

成为“技术性行政管理专家”必修课程

全国通用 电子注册 终身有效 无须年审

以上三才所介绍的有关上海人力资源管理师培训的课程只是培训班的一小部分,而这些课程,也是大家成为人力资源管理师所必须获得的,至少,你得得到可以上岗的证书。三才认为,有些东西,是值得去付出努力,并为之骄傲的,人力资源管理师就是那样,他比人事管理更加专业化,所以值得付出去成为他。

人力资源管理专业学什么课程

人力资源管理本科专业介绍据调查显示,我国的人力资源从业人员的专业知识人才十分稀缺,人才资源队伍的国际化水准不高,造成毕业生和市场的需要相差很大,因此本专业的毕业生就业具有一定的困难性。人力资源管理本科就业前景在目前这种社会竞争日益激烈的环境下,人力资源行业被越来越多的职场人士所关注,同时也逐渐由冷门专业发展成为快速发展的热门行业,人力资源管理专业就业前景也被越来越多的业内及业外人士看好,众多业内从业人员也正想方设法的通过一些渠道来提升个人综合能力,因此人力资源在职研究生的学习成了众多在职人员青睐的渠道之一。人力资源管理本科学习课程统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。人力资源管理本科培养目标与要求本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在事业单位及 *** 部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。本专业学生上要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。人力资源管理本科必备能力1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;5.了解本学科理论前沿与发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。

人力资源管理专业课程主要有哪些

人力资源管理专业课程主要有管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统,统计学、会计学、财务管理、市场营销、西方经济学、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学等。

大学期间,人力资源专业主要课程有哪些

专业名称:人力资源管理

培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在事业单位及 *** 部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

培养要求:本专业学生上要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;

2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;

4.熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;

5.了解本学科理论前沿与发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。

主干学科:经济学、工商管理

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统,统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。

主要实践性教学环节:包括课程实习与毕业实习,一般安排10-12周。

修业年限:四年

授予学位:管理学学士

(10)人力资源管理课程扩展阅读

企业管理专业人力资源管理方向在系统讲述企业管理知识的基础上,侧重于企业人力资源管理应用中规划、招聘、培训、薪酬、绩效、劳资关系等六大模块实践知识的学习,理论和案例相结合,旨在培养企事业单位及其咨询机构等人力资源管理相关岗位,从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作的专门人才。

此方向将从人力资源管理体系的建构、人力资源规划、组织行为系统完整的对学员进行有关人员招聘录用、绩效考核与管理、薪酬制度、员工培训、劳动关系等方面的培训,培养具备一定的解决实际问题能力,从事人力资源管理工作的高级应用型人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

77评论

天空一声震响老娘闪亮登场

中级经济师是最容易考的中级职称

中级经济师《经济基础知识》分为六块:经济学、财政、货币与金融、统计、会计和法律,共37章。其中,法律部分与中级会计师《经济法》内容有共同之处,但是比中级会计师《经济法》简单。

一般拿到经济师职称证书后,持证者工资都会上涨500—2000元,可以享有国家规定的的福利待遇,由用人单位按月发放。

很多企事业单位也会以评定职称作为薪资级别或职位晋升的标准,考取中级经济师,可以提高个人职位晋升力,在职场上获得增值、加薪,有利于未来职业发展。

109评论

明知不合衬

工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的科学。 这个专业的范围比较广,所学课程也较多,涵盖了经济学、管理学的很多课程,因此,工商管理是一门基础宽的学科,个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如企业管理、市场营销、人力资源、企业投资等。业务培养目标本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。业务培养要求本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识; 2.掌握企业管理的定性、定量分析方法; 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力; 4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则; 5.了解本学科的理论前沿和发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科经济学[1]、工商管理 主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理、企业财务管理、企业生产管理。 主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习,一般安排10--12周。 修业年限:四年 授予学位:管理学学士 相近专业:工商管理 市场营销 人力资源管理 财务管理 物流管理等(各高校依据不同需要有所不同)[编辑本段]企业管理硕士工商管理专业毕业后就可报考且对口的硕士专业,言下之意企业管理硕士是不需要工作经验的,适合应届生报考。专业培养目标坚持德、智、体全面发展的方针,实现以下具体培养目标:系统掌握企业管理专业的基础理论和专业知识;熟悉所从事研究方向的前沿理论与最新动态;了解相关学科的发展态势;具有进行科学研究、教学和独立担负专门管理技术工作的能力;具有严谨求实的科学作风。毕业后能够胜任相应的工作。专业研究方向1、现代企业理论与职业经理人研究:以现代产权经济学为基础,从事基础理论与应用研究。研究领域为现代企业制度、公司治理结构,职业经理人的形成与发展机制、激励与约束机制,企业内部的组织管理机制等。 2、金融与财务管理:以企业与社会环境、自然环境协调发展为导向,整合多学科资源从事基础理论与应用研究。研究领域为利益相关者理论与公司财务、财务战略、财务治理、财务管理信息系统开发、人力资产与无形资产评估、金融工程等。 3、企业资源经济与战略管理:以企业资源为对象,以战略决策为手段,整合多学科资源从事基础理论与应用研究。研究领域为企业资源规划与决策、企业与社会环境的关系、战略分析与决策等。 4、企业资本经营管理:以资本市场为平台,以企业资本运作为对象,从事基础理论与应用研究。研究领域为资本市场、投资银行业务,以及企业并购等各种资本运作方式。[编辑本段]工商管理硕士工商管理专业毕业一定时间后可报考工商管理硕士,言下之意工商管理硕士是需要工作经验的。 工商管理在研究生阶段为工商管理硕士,英文Master of Business Administration,简称MBA。 作为一种专业硕士[2]学位,与一般硕士研究生有所不同。 首先是培养目标不同:MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才; 其次是培养对象不同,MBA的招生对象为大学本科毕业,且具有3年或3年以上工作实践经验;大专毕业,且有5年或5年以上工作经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也可以招收在职人员; 第三是培养方式不同,MBA教育从本质上讲是一种职业训练,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。 提升企业家素质修养,树立企业发展战略目标,实现自身价值。[编辑本段]工商管理博士DBA是英文Doctor of Business Administration的缩写,中文意思是工商管理博士。 DBA是具有研究生毕业同等学力的人员,通过博士学位的工商管理专业的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到规定的学术水平而被授予的工商管理博士学位,体现工商管理最高学术水平。 DBA是专门为工商界高层管理人员设计的全面系统的管理课程。当今的DBA致力于培养在激烈的国际竞争中具有卓越能力的高级商业管理人才。与传统博士教育模式不同,DBA教育着重理论应用于实践的效果,学生一般都以“在职学习”替代“全日制学习”。 DBA教学针对的对象,大多是拥有MBA、EMBA或同等硕士学位的人才,并且至少5~6年的扎实工作经历是一份必要的资本。因为学员的总体素质本身就比较高,加上采取小班授课的形式,严格地保证了教学上的高质量。[编辑本段]工商管理经济师“经济师”是我国职称之一。“职称”是指用于区别专业技术和学术学识水平与工作能力的等级称号,是对个体人力资本的综合反映。职称评定作为人才评价的主要手段,在我国已有50多年历史。 要取得“经济师”职称,需要参加“经济专业技术资格考试”。 经济专业技术资格实行全国统一考试制度,由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。资格考试设置两个级别:经济专业初级资格、经济专业中级资格。参加考试并成绩合格者,获得相应级别的专业技术资格,由人事部统一发放合格证书。 考试每年举行一次,考试时间一般安排在11月初。原则上只在地级以上城市设置考场,必要时可在县设置考场。 考试科目设置,初级和中级均2 个科目。具体是: 初级:《经济基础知识》、《专业知识与实务》 中级:《经济基础理论及相关知识》;《专业知识与实务》 经济师一般有工商管理等18个专业。 报考条件 (一)凡中华人民共和国公民,遵纪守法并具有高中毕业以上学历者,均可报名参加经济专业初级资格考试。 (二)凡中华人民共和国公民,遵纪守法并具备下列条件之一者,可报名参加经济专业中级资格考试。 中等专业学校毕业后从事专业工作满十年,取得经济专业初级资格(含1992年年底以前通过国家考试获得的经济员资格或1993年1月6日前按照国家统一规定评聘的初级经济专业职务)。 大学专科毕业后,从事专业工作满6年。 大学本科毕业后,从事专业工作满4年。 取得第二学士位后或研究生班结业后,从事专业工作满2年; 取得硕士学位后,从事专业工作满1年。 取得博士学位。 已评聘非经济系列专业技术职务的在岗从事经济工作的人员,可同相应经济专业职务的人员一样,按照以上第1款的规定,报名参加经济专业中级资格考试。 报名时间及方法 报名时间一般为4月中旬以前(以当地人事考试部门公布的时间为准)。 报考者由本人提出申请,携带有关证明材料到当地人事考试管理机构办理报名手续。党中央、国务院各部门、部队及直属单位的人员,按属地原则报名参加考试。 考试时间 2009年经济师考试时间为11月8日 大学排行 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 1 中国人民大学 A+26 山东大学 A51 西南交通大学 A2 南开大学 A+27 华南理工大学 A52 中国矿业大学 A3 厦门大学 A+28 同济大学 A53 天津理工大学 A4 西安交通大学 A+29 东华大学 A54 华北电力大学 A5 重庆大学 A+30 天津大学 A55 北京科技大学 A6 中山大学 A+31 首都经济贸易大学 A56 山东建筑大学 A7 清华大学 A+32 中南大学 A57 西安建筑科技大学 A8 浙江大学 A+33 华侨大学 A58 江南大学 A9 武汉大学 A+34 对外经济贸易大学 A59 深圳大学 A10 暨南大学 A+35 河海大学 A60 山东农业大学 A11 上海财经大学 A+36 天津财经大学 A61 福州大学 A12 东北财经大学 A+37 中国石油大学 A62 中国地质大学 A13 北京大学 A+38 天津商业大学 A63 云南财经大学 A14 复旦大学 A+39 辽宁大学 A64 哈尔滨理工大学 A15 吉林大学 A+40 西安理工大学 A65 兰州理工大学 A16 华中科技大学 A+41 河南工业大学 A66 中原工学院 A17 中南财经政法大学 A+42 北京交通大学 A67 北京林业大学 A18 四川大学 A+43 中南民族大学 A68 山西财经大学 A19 河北大学 A44 上海大学 A69 江西财经大学 A20 西南财经大学 A45 西安石油大学 A70 广东工业大学 A21 南京大学 A46 石家庄经济学院 A71 河北经贸大学 A22 武汉理工大学 A47 北京理工大学 A72 兰州大学 A23 哈尔滨工业大学 A48 中央财经大学 A73 北京化工大学 A24 湖南大学 A49 上海交通大学 A74 汕头大学 A25 浙江工商大学 A50 中国海洋大学 A

25评论

相关问答