如何快速掌握中级经济师

【导读】面对2020年中级经济师考试，很多备考小伙伴觉得无从下手，那么有什么好的备考方法呢?中级经济师高效备考方法有哪些呢?小编整理了以下内容，希望对大家有所帮助。

一、做好准备

中级经济师备考是一件漫长的过程，考生们要做好心理准备。在备考的过程中，考生们多多少少都会放弃一些东西：娱乐时间、休息时间等。让自己专心投入进学习中，要知道学习也是一件辛苦的事情。

二、灵活思维

考生们在学习备考的过程中要学会灵活学习，让自己学会去思考。在学习的过程中，学着去建立一个知识网络，通过一个知识点能够联想到相似或者相关的知识点内容。通过自己的灵活运用，考生们能够更加高效的记忆知识点内容。考生们在备考的过程中可以做一些中级经济师考试真题，通过做题，夯实知识点内容，了解出题老师的出题思路，站在老师的角度思考：“为什么会这样出题”。知己知彼，百战不殆。

三、提起兴趣

中级经济师备考是一件乏味的事情，所以考生们要在备考过程中找到一些方法，让自己能够更加有兴趣的去备考复习。只有喜欢上学习，才能让自己学的轻松、学的扎实。中级经济师证书含金量是比较高的，考生们只有通过努力的学习，才能顺利通过考试。备考没有捷径，脚踏实地才是“正解”。

以上就是小编今天给大家整理发布的关于中级经济师高效备考方法有哪些 的相关内容，希望可以帮助到大家。对于中级经济师考试，我觉得是没有诀窍和捷径的，无非就是认真看书，认真学习，要沉下心去学才行。

按照以往惯例，2022年中级经济师考试预计于11月初左右进行，尽管目前距离开考尚有一段时间，但很多小伙伴已经提早备考了，下面深空网分享几点学习方法给大家，希望有所帮助。一、做好学习准备建议把全书知识点学习2遍以上，第一遍按教材章节顺序学习，第二遍分知识点专题模块学习。在学习过程中，记得做好笔记，如标记重难考点、易混考点等,定时复习回顾加深记忆。此阶段因为处于备考初期，学员们难免产生时间还很多的拖延备考心态，建议尽早备考，预留充足的时间学习，做好准备，一次拿证。二、听课+教材学习在初期的学习里，为了保证高效的学习，提升自己的学习进度，考生可以采取听课+教材的形式进行学习，根据老师在堂上所讲的内容，然后在一一对应好教材的知识点内容，会大大加深对知识点的理解和记忆，通过教材学习找出自己的薄弱环节，然后再进行查缺补漏。三、高效率刷题把历年真题、经典例题、高频错题、易混考题等都刷一遍，建立自己的错题本，定时翻阅。在学习过程中，遇到做错的题目需要反思是否题目涉及的考点没掌握好，回去找到对应考点的相关内容进行针对性学习。此阶段因为处于备考中期，学员们容易因工作、家庭等原因无法兼顾学习，建议不要轻易放弃，尽快抽时间复习之前学过的内容，安排好学习时间，然后跟上进度。四、考前冲刺在考前半个月、一个月左右，也就是中级经济师考试备考最后的冲刺阶段，考生要做的就是将教材的基础内容重新复习一遍，并且重点针对所遇到的重点、难点、易错点进行复习巩固，除此之外，考生必须要结合思维导图，将教材各个章节的知识点串联在一起，从而提升学习效率。

十种备考中级经济师的方法

导语：掌握备考方法，使自己的备考之路更加轻松有效!下面是我为大家整理的十种备考中级经济师的方法，与大家分享，预祝大家考试取得好成绩!更多具体信息请持续关注应届毕业生培训网!

一、经典指导法

在自学中，会经常碰到困惑。这就需要运用自己学到的经典学科的理论知识，如马克思主义辨证唯物论以及逻辑学、心理学等来指导实践。

二、重点把握法

好的自学生从不胡乱得猜题。但是，考前重点把握考点是可行的。就在考试前三五天，集中把学科的重点、难点弄懂。如果内容多、记不住，可以选择“重中之重”，强记下来，必有收获。

三、摘要学习法

在自学过程中，边学习边摘要，是提高学习效率的好方法。在做同步练习题和自测题时，对平时的摘要，进行校对和更正非常重要。它有助于知识的深化。

四、逻辑分类法

自学复习阶段，可适当地打破教材章节的限制，按照全书的逻辑结构，编制一个比较简明的逻辑关系图表，这对于知识系统化，是一个很好的复习途径。

五、做题拓展法

很多复习参考书的单选题，数量比较多，覆盖面也很大。因此，在做单选题时，要全面考虑题目所包含的知识点、相互关系和可能出现的变型，这将有助于快速完成复习。

六、争论提问法

真理的火花，会在碰撞中更加闪亮;适当的争论，会在记忆中更加深化。不妨在同学之间，多争论和提问。

七、重复学习法

当感到知识已经掌握得的差不多的时候，再重复学一次。这一次也许会获得更深的印象和更多的体会。

八、换位思考法

在自学中，不要老是把你自己当成是“学生”，处于被动地位;而要不断的把自己摆放到“先生”的位置上，采取主动，产生不同的想法来。

九、角色转换法

在自学某个专业时，比如会计，不要仅仅把自己当成考生练习题目，而要把自己设想成一个资深会计人员，正在替企业做帐。这样，就会学以致用，有益于考试。

十、交叉应用法

对知识，多方位、多学科的交叉应用，会使本门课程的`学习激发出更大的效应。这在科学史上已是不胜枚举的成功方法。

延伸阅读：

中级经济师考点精讲：流动性偏好理论

先简单说一下什么是流动性偏好理论，流动性偏好，通俗点来讲，可以倒过来读，那就是偏好流动性，这里的流动性是指高流动性的资产，因此这个理论是在说，人们宁愿持有流动性高但不能生利的货币，也不愿持有其他虽能生利但较难变现的资产的心理。为什么会有这样的心理呢

凯恩斯认为源于三个方面的动机：交易动机、预防动机和投机动机。

先来了解一下什么是交易动机，交易动机是指人们为了应付日常的商品交易而需要持有货币的动机。比如，我们日常的衣食住行，你出去买1斤芹菜2块钱，你说，老板我家房子现在值200万，你先给我记上账，等我买够200万的菜，你就把我的房子收走，这时候老板肯定会认为你有病，再比如，我们坐公交车投币1元钱，你说师傅，我没现金，我匀给你一份基金吧，那师傅肯定会让你下去的，所以说，我们的日常生活肯定离不开高流动性的资产，这个就属于交易动机。

接下来我们再来了解一下预防动机，预防动机是指人们为了应付不测之需而持有货币的动机。比如，突然生重病住院，我们不可能拿着自己的股票或国债到医院缴费，所以，出于这方面的考虑，我们也不得不持有高流动性的资产，这个就属于预防动机。

最后我们了接一下投机动机，投机动机是指人们根据对市场利率变化的预测，需要持有货币以便满足从中投机获利的动机。比如我们现在感觉股票走势还不错，打算买点股票，如果没有现金或存款，只有房子或汽车等等，我们不可能立即把房子变现去购买股票，所以出于这种日常投资的考虑，我们也需要持有部分货币，这个就属于投机动机。

关于这三个方面的动机，在我们中级经济师的考试中，主要是考流动性偏好的三个动机是指哪三个，我们重点记住他们的名字就好。接下来，我们来看一道真题，看考试的时候，这个点事怎么考的。

多选：根据凯恩斯货币需求理论，人们持有货币的动机包括()。

A.预防动机

B.保荐动机

C.交易动机

D.投机动机

E.避险动机

答案：ACD