云南经济师培训复习资料

经济师是我国职称之一，受到行业市场需求等因素影响，近年报考经济师人数不断增长，那么经济师考试具体考哪些科目?考生备考时要注意什么?2021年经济师考试科目有哪些?1、初级和中级经济师考试(1)公共科目——《经济基础知识》;(2)专业科目——《专业知识和实务，具体又划分为10个专业类别，分别是：工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权，考生可从中人员其一进行报考。2、高级经济师考试设有《高级经济实务》一个科目，具体的专业类别划分同样与初级、中级经济师考试无异。经济师复习策略1、遵循大纲，梳理知识自2021年开始，各级别经济师考试大纲的公布时间都有所提前。这样一来，大家在新版考试用书尚未发售之前，就可以遵循新版考试大纲中提到的知识点，来看旧版考试用书中未变动部分的考试内容了。2、收集问题，掌握重难点在进行基础学习的过程中，要记下不懂的问题，着重理解。如果有实在难以凭借自己的知识水平解决的问题，不妨求助他人，或求助报名所参加的培训班中的专业老师，力求将一个个重难点都攻破。3、充分练习，巩固知识点在基础学习阶段，不少同学总会陷入一个误区，就是光看书不做题，甚至连书中的例题都不做，这种做法不可取。到了备考的中后期，集中做易错题、真题乃至整卷练习，就更不可或缺了。只有在运用的过程中，大家对知识点的理解、记忆与掌握才能不断被加深。另外，如果遇到了不会做或者做错的题，大家一定要记得做好标记，并在事后进行复习巩固!4、紧跟实事动态在经济师考试中，尤其是高级经济师的考试中，考题与时政热点联系紧密这个特点非常醒目，时政性非常强。往年就有不少考生在“时政知识储备不足”上面吃了亏，更有考生戏称“看书不如看新闻联播”。因此，在这一方面，大家一定要吸取前辈们的经验教训，多关注一些时政要点!

经济师考试共分为初级、中级、高级三个级别，不同级别的考试对考生要求、考察范围都不一样，那么初级、中级、高级经济师考试对考生的要求有何不同?我们来看看吧。初级经济师初级经济师考试主要是为了考察应试人员是否理解和掌握经济学基础、财政、货币与金融、统计、会计和法律等相关的原理、方法、技术、规范(规定)等，以及是否具有从事经济专业工作的初步基础知识和能力。中级经济师中级经济师则是为了测查应试人员是否理解和掌握组织激励、领导行为、组织设计和组织文化、战略性人力资源管理、人力资源规划、人员甄选、绩效管理、薪酬福利管理、培训与开发、劳动关系、劳动力市场、工资与就业、人力资本投资、劳动合同管理与特殊用工、社会保险法律、劳动争议调解仲裁、法律责任与行政执法、人力资源开发政策等相关的原理、方法、技术、规范(规定)等，以及是否具有从事人力资源管理专业实务工作的能力。高级经济师高级经济师测查考生的能力比较具有综合性，主要是看看应试人员是否具有从事高级金融实务的综合能力素质。当然，这也就要求应试人员要熟练掌握金融相关理论、方法和技巧，灵活运用金融政策与法规，并且能够深入、恰当地开展金融研究、服务和管理等。经济师复习方法1、重视教材与考纲对于经济师考试来说，虽然在此前文章已经提到过会出现一些超纲内容，但是整体上还是以考试教材和大纲为基础的，所以复习备考一定要以教材为基准，进行全面复习。2、关于做题做题的正确率其实基于我们知识储备，所以建议大家在备考时多关注时政相关内容，多看新闻学习强国等内容，综合大纲教材内容，对于主观题重点练习理解、分析、组织语言能力;3、关于机考对于不少经济师考生来说，机考就像是一道坎，这主要是因为我们在平时接触的少，这就需要我们在平时复习时注意打字速度，提前适应机考节奏。

目前，很多小伙伴已经提早开始了明年初级级经济师备考预习工作，从往年来看，初级经济师考试是存在一定难度的，那么大家在报考前怎么制定学习方案?一、提前资料准备同学们在准备初级经济师考试复习资料有考试科目配套教材、练习题册、练习题库、真题卷模考卷等。同学们如果有报名网络课程，可以直接用培训班里给的讲义、练习等复习资料，靠谱的机构比自己辛苦收集的资料更有经验，也比较省事。二、详细了解各科目特点备考经济师考试，首先要详细了解各个科目的特点。经济师考试科目包括经济法基础、专业知识与实务。经济法基础这门科目涉及的知识面较广，考点多而杂，并且很灵活，也具有重复性高的特点。专业知识与实务这门科目考试内容比较广泛，涉及计算题。三、不断地刷题练习同学们在辛苦学习之后要及时运用所学知识，将书本上的内容转化自己的知识储备。同学们想要达到这一目的，最好的途径就是多做题。并且配合自己所看的知识点进行题目练习。四、建议报网课培训班，跟着老师思路学习零基础考生由于基础薄弱，自学知识有一定的难度，所以建议：可以报网课培训班，跟着老师思路学习，认真做好笔记，当天没有听懂的内容做好标记，及时请教老师。五、总结答题思路经济师历年真题对于提高分数有很大的作用，建议考生多做历年真题，把握出题思路，做题过程中，多分析、总结答题思路，将这些思路灵活运用，掌握做题的正确方法。