中级经济师才开始看书吧

你可愿等我一等你可愿留我一留
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白发上眉梢相思到词穷

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虽说距离2021年中级经济师考试尚有一段时间距离,不过已经有部分考生早早开始了相应的备考工作,最近有小伙伴在问及深空网有关备考方面的问题,怎么做才能提高学习效率?下面深空网提供几点建议给大家,希望有所帮助。尽早备考通过历届学员调研结果发现,因为多数人都是在职,所以大家备考的时间都相对较晚,眼看着来不及了才开始看书学习。9月之后大家才慢慢开始有了紧迫感。这样就会给整个复习过程带来不小的压力,进而导致学习方法过于激进,不看书只刷题,或者不刷题只看书,这两种方法都是不可取的。一定要书、视频课、章节练习、真题相辅相成,才能掌握每个章节的知识点。不要死记硬背尤其是《经济基础》的一些概念,很多同学会直接选择死记硬背,但是往往随着学习内容的累积,需要记的概念越来越多。很容易导致概念混淆,如果没有及时纠正,那么考试的时候就会导致所有考相关概念的题,全部选错!通过历年真题其实大家不难发现,每套卷子对于教材概念的考核高达80%左右。而官方指定教材的概念知识点几乎贯穿整本书,且不说死记硬背的知识点是否有用,就算有用,但难免百密一疏。所以大家对于概念,一定要学会理解!尤其是经济基础的一些概念其实都能和我们现实生活中的一些现象对应起来,并不难理解。只有对概念理解透彻了,才能在做题时提高正确率。关联理解另外,根据历年真题,我们还发现考题越来越灵活,对于知识点的考察可能是多角度的,所以这就需要我们对知识点进行关联理解。例如当问题是”我国同业拆借市场的主要交易品种是什么”,我们不仅仅要知道是隔夜拆借,还要知道同业拆借市场属于货币市场。那么货币市场又包含什么呢?同学要知道包含同业拆借市场、回购协议市场、商业票据市场、短期融资券市场、同业存单市场。进而在想回购协议市场又有啥代表的品种交易。像这样对知识点进行关联考点理解记忆,对于备考是非常有益的。即便是遇到考察内容非常细致,那也在平时复习的框架内,拿分就比较容易了。结合时事通过对这几年新教材知识点的分析,我们可以看出来考试对于我们的经济类问题考察得还是比较多的。尤其是我国的新经济政策、指导方针,所以大家平时多关心关心国家政策变动,发展形势也有利于对知识点的理解。

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信你太深

经济师考试对于过来人来说,是最有体会的了,每年报考的人数也很多,不过的更是不在少数,归根结底还是没把中级经济师考试当回事,备考不充分导致的,那么下面我们分享一下中级经济师的备考经验,希望对正在备考的同学们有所帮助。首先是教材,用什么教材,教材可以自己买,也可以咨询当地网校机构,有两本和,专业实务看你选择哪个专业就买哪个专业的教材。接下来正式进入备考阶段:经历过考试的都知道,经济基础考题出的很细,所以第一遍看书,这是最重要、打基础的阶段,也是最耗时的阶段,同学们一定要根据自己的阅读速度来合理分配学习时间,其实你看三遍书,也不一定能理解很多。建议第三遍看书时,一定要做笔记,这个过程可能更耗费时间,但需要同学们坚持下来就好了。可以说这是基础阶段时期所要做的必备功课,如果第三遍下来还是觉得不够理解的话,可以再进行第四遍(书读百遍其义自见正是这个道理)。下一阶段就是做题和视频,做题是直接能检验出我们看书到底掌握了多少知识的,有条件的同学可以通过视频老师授课,系统的对全部教材内容有个梳理,达到心中有数。反正就是刷题,上班刷,下班刷,吃饭刷,睡觉刷......,这样能检验出我们知识薄弱的环节,对一些薄弱环节可以上一些习题班或培训老师辅导一下都是可以的。最后就是真题模拟,关于真题或模拟试题,这是最接近真实考试的情形,最好计时,考察自己在规定的时间内,还有哪些地方是盲区,其中真题的复现率是有的,所以同学们一定要多做真题模拟。记住要把所有的错题再复习一遍,确保没有盲区。这里再提一下考试注意事项,不要迟到,带好证件(身份证、准考证),计算器、铅笔、橡皮、普通用笔等都准备好,我们辛辛苦苦准备了好几个月甚至更长的时间来学习,不要因为考试当天因为这些细节没有注意而错失了考试,那得不偿失了。

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久年旧忘

中级经济师考试无论是只做题还是只看书,想要通过考试都是比较困难的,建议考生要将看书和做题有效结合起来,才能提高通过考试的可能性。

为什么中级经济师备考要将做题和看书相结合?

任何一项考试想取得成功,都不可能只靠刷题或者光看书。相信理论与实践相结合的道理大家都知道。如果考生在没看书的情况下之间做题会导致以下结果负面结果:

1.知识点没掌握,直接做题效果不佳,会打击自信心,丧失备考信心;

2.浪费题目,尤其是真题;

3.通过刷题形成的知识体系往往是零散的,而中级经济师所考察的范围是很广的,需要考生形成一个完整的知识体系;

4.中级经济师每年的报考人数多,《经济基础知识》这一科会有4套试题,但是为了保证考试的公平性,每套试题所要考察的知识点都是差不多的,因此就会出现一个知识点出多道题的情况,考生如果掌握了知识点,就具备举一反三的能力;反之,则不行。

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