中级经济师讲师推介书范文

学校老师推荐信范文7篇

眼下的社会，越来越多人都会去使用推荐信，依照标准来书写推荐信会更加事半功倍。下面我给大家带来学校老师推荐信范文，希望大家能够喜欢。

尊敬的领导：

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生推荐信!这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。

__同学是x大学发展学院财务管理专业的一名应届毕业生。他是一个来自农村的学生，农村的历炼使他体会到许多难以想象的艰苦，同时使他的性格稳重，做事踏实，我相信这对他以后的人生发展有莫大的影响。

大学期间，该学生特别注重专业知识的积累，有务实的专业基础，并且努力培养自己独立自主的能力和积极向上的心态，由此他先后获得专业二等奖学金，专业三等奖学金，校级优秀团员，院级优秀团员;并先后通过了省会计电算化考试，会计从业资格证考试;另外还考取了驾驶证等。他的专长是熟悉会计政策与法规，并且能够熟练运用，熟悉工业企业会计(成本会计)，管理会计，中级财务会计等，并能很好运用。

社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才，因此他在学好专业知识的同时，主攻英语和计算机，在英语方面，该学生加强培养自己的听、说、读、写能力;在计算机方面，从基础知识入手，进一步掌握了OFFICE的各项功能，同时还自学了INTERNET的基本知识，能够灵活加以运用。为了使自己所学的专业知识能够融会贯通，该同学还研读了MBA有关的案例教材，如战略管理，公司管理，财务管理，资本运营等，并将其运用到自己的实习工作中。

在认真学习的同时，__同学还积极参加学校组织的各项活动，并鼓励同学参与，为他们出谋划策;在日常生活中，他能够紧密团结同学，他相信集体的力量是强大的，只有大家拧成一股绳，才能把各项工作做好。四年中他一直担任学习班长，寝室长，课程设计组组长，毕业生组秘书等职务，这些都锻炼了他的办事能力，组织协调能力，沟通能力。

相信您的信任和该学生的能力将为未来带来共同的机遇和成功。本人愿意推荐__同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会!

推荐人：

__年__月__日

尊敬的领导：

您好!

本人应____同学请求，推荐该生到____大学进行研究生阶段的学习。 本人是该生在____大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心;思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。 在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。

推荐人签名：

签名日期

尊敬的:

本人应__同学请求，推荐该学生进入贵公司就业。

我曾于该学生与大学期间时，担任其__教师，在与该学生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。

该学生立场坚定，最老爱幼。并且，该学生的个性内敛，做事沉稳;该学生能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，有较强独立思考能力。另外，该学生具备一定的工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决在工作中一般的常见问题。

经过大学期间的训练，该学生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。英语基础较好，可以阅读和撰写专业文章。目前已经出色的完成了大学学习的任务，已经比较熟练的掌握了学方面的研究方法。并对等方面有较深入的思考。

该学生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。作风严谨、踏实，反应快，个性坚韧。热爱专业，对科研工作有浓厚的兴趣。

该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相信若该学生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度的激发，在此，本人愿毫无保留推荐__同学进入贵公司进行就业的工作。

四川大学高分子科学与工程学院高分子材料与工程专业06级本科生“名字”是我“课程名”课班上的学生。该生在学习专业基础课的过程中积极主动，认真踏实。有严谨的学习作风和良好的学习习惯。在本课程取得了“成绩”分的好成绩，学习成绩优秀，在专业名列前茅。

该生不仅专业基础扎实，对科研有浓厚兴趣。虽然本科生的主要任务是学习专业基础知识，没有什么特别大的科研成果。但是该生参与申请本科生创新实验计划，在我的课题组参与创新实验“课题名称”，而在大三上期进入实验室，学习了“研究课题”的相关理论，并且熟悉了实验过程中的基本操作，在课余的时间来完成这个创新实验。

该生具有良好的英语能力，在各项英语考试中都获得了优异的成绩，这为查阅英文以及以后撰写英文论文做好了铺垫。

该生各方面全面，综合素质好，对科研有一定的兴趣，符合贵校的选拔条件。故特此推荐。

推荐人：

推荐人姓名：

推荐人职称： 教授、博士生导师

推荐人工作单位： 某医院心外科

某大学附属某医院心外科

推荐人与申请人的关系： 博士导师

推荐人电话：

推荐意见：

某同学于20__年考入某大学攻读博士学位。

该学生学习认真刻苦，钻研进取，学习成绩优异。基本知识掌握牢固，具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题，具有较强的独立工作能力，科研工作中能够做到理论联系实际，并善于与教师和同学合作，乐于助人。

完成博士论文课题期间，运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计，熟练掌握了大鼠异位心脏移植模型和颈总动脉球囊损伤模型的建立、腺病毒转染扩增、离体转基因、pcr、免疫组化、流式细胞学检测等技能，并能够熟练的应用spss等数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养，该学生已获得了较好的科研工作能力。

该学生具有执业医师资格，攻读博士学位前有8年大外科工作经验，6年胸心外科工作经验，能够处理本专业常见病、多发病和较复杂疑难问题。在既往临床工作中严格要求自己，视病人如亲人，深得病人及家属信任。工作中无任何医疗差错和事故发生。

该学生有大学本科课程教学经验，能胜任教学工作。

在攻读博士学位期间，除了完成临床工作和博士科研课题以外，还注重总结临床经验，撰写论文4篇，其中在中华胸心血管外科杂志和中华器官移植杂志发表论文2篇。

经过博士阶段的学习和锻炼，该学生已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。

作为该学生的博士导师，我愿意推荐该学生到贵单位工作。

谢谢！

尊敬的先生女士：

您好！

在此我非常荣幸地向您推荐一位优秀的学生__，以帮助他申请贵校的工商管理项目。

我是__同学班主任老师，与他相识已有三年。我们学校是省重点中学，与德国、英国等国家的一些名校有长期的交流，我所带的班级又集中了学校一些特别优秀的学生，__就是其中的一个。我是他的中文老师，中文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，是中国高考的必考科目，学生在高中阶段学习经典，体验“笔落惊风雨”的文采与气韵，提高文学素养。__是一个乐观上进，学习态度非常端正的学生。上课仔细听讲，认真笔记，还主动向我提问，充分表达自己对课程的理解和创新想法。他思路清晰，思维敏捷，接受能力强。他的成绩也一直保持在年级前20％。通过平日里的交流，我发现，他对未来有很详细的规划，尤其是受家族的影响，较早就对工商管理项目有着强烈的兴趣。

__是一位全面发展的综合性人才。除了学习成绩非常优秀外，他对学校组织的各项活动都有着浓厚的兴趣与热情，他积极参与学生创新科研课题的研究。工作认真努力，他学习生活丰富，充分利用课余时间发展自己的爱好和特长，担任浪花文学社社长，校学生会宣传部副部长，策划多次文学社和学校的活动，具有较强的人际沟通能力和组织策划能力。除此之外，他还积极参与公益活动，社会实践，关心社会，关心他人，是个乐于助人的好青年。

__同学有着远大的目标和志向。我相信，经过贵校的'学习，一定能够对他的未来产生深远的影响，帮助他成为一个全球化时代的成功人士。衷心希望贵校能够为他提供这样的良好的机会，并给予他更多、更好的帮助！

此致

敬礼！

推荐人：__

20__年__月__日

尊敬的领导：

您好！

本人应__大学__学院__级__专业__同学请求，推荐该生到__大学进行研究生阶段的学习。

该生于__年x月进入__大学__学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在班级名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任他的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，他有较强独立思考的能力，比如：在教授其__课时，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

此致

敬礼！

推荐人：__

20__年__月__日

尊敬的先生女士：

您好！

__同学是我所教的一位优秀学生，你不仅学习成绩始终名列前茅，而且积极参加学校的各项活动，品德优秀，是本年级学生中的佼佼者。通过三年的初中学习生活渐渐具备了科学严谨的思维方法、造就了积极乐观的生活态度、培养了开拓进取的创新意识、树立了完善的个性特点，成为一个乐于奉献、真诚待人的阳光少年。

在学习品质方面，课堂学习认真，紧跟老师思路，注重专研教材、基础知识训练，学习方法得当，从而取得了全面的发展，综合能力强，使得学习成绩一直名列前茅；课下乐于与老师同学交流，善于帮助他人，凭着你的聪明、踏实、刻苦得到了老师的喜爱、同学的敬佩。

在学习中凭着你强烈的求知欲，勤奋学习，善于思考。虽然兴趣广泛，但学习起来一点也不含糊，外语学习成绩优秀，无论是听力还是阅读能力都比较强，在代表学校参加的英语竞赛中取得了优异成绩；语文、数学成绩突出，分析能力高、写作能力强，有着独立自主的见解。虽然你的智商不是最高的，但你的思维能力绝对是最好的，因为我发现你学习时不喜欢熬时间、搞题海战术，在做题时有鬼点子，经常能用比较简单的方法来解决问题。

三年的校园生涯和社会实践生活中你不断的挑战自我、充实自己，向着自己的理想迈进。你不仅在学校运动会上为我们班级取得了无数次的荣誉，而且还于__年获得国家体育局“中华体育总会”颁发的国家级__二级证，不仅仅创造了我校__运动项目的最好成绩，更主要的是为学校增添了光彩。作为体育班长，你也使我感到幸福。诚然你也有很多缺点，但靠你的缜密思维、积极热情出色的完成了本职工作，很好的分担了老师的任务，下达老师的指令，是我们的好帮手。这也是我对体育活动管理方面比较放心、省力的主要原因。在社会实践活动中成绩也比较突出，历次学农和劳动技术课上获得优秀生称号。

知识就是力量，经验就是财富，水平就是能力，实力就是机会。__同学只要你始终保持你骄人的学习成绩你的人生一定灿烂，拥有的干部管理生活能使你将来的事业充满光芒。相信你的明天一定阳光！

此致

敬礼！

推荐人：__

20__年__月__日

尊崇的各位评委、评议团成员： 我明天竞聘的岗位是工程公司党支部副书记职务，我的竞聘报告共分为五局部：一、自我引见 二、竞聘优势 三、对竞聘岗位的看法四、假如竞聘成功我所要展开的任务 五、完毕语一、自我引见 姓名：*** 年龄：29岁政治相貌：中共党员 参与任务工夫：1992年7月 职称：助理经济师（已经过中级经济师实际考试） 现任职务：***董事会秘书室秘书 兼团总支书记 二、竞聘优势 1、多年从事青年思想政治任务。从1997年至今不断担任公司团总支书记职务，历任共青团中油化建第十二届、第十三届委员会委员、常委职务。在临时的共青团任务中积聚了较为丰厚的任务经历并获得了可喜的效果。时期，公司团总支先后荣获1998年度**市先进团支部、1997、1999、2000、2001年度吉化公司先进团总支。延续荣获化建公司1997至1999年度先进团总支、2000、2001年度“五四”红旗团支部称号。在主抓青年文明号工程活动中，先后荣获辽宁省、沈阳市、总公司、分公司四级青年文明号；推出了2名全公司十大出色青年，2名分公司创新创效先进团体。自己5次荣获公司优秀团干部、3次荣获公司优秀团干部 2、临时协助公司展开党务活动。作为党的助手和后备军，自己协助公司党支部、工会展开并完成了诸多党务政工任务，并获得良好佳绩,在2001年被评为化建公司百名优秀共产党员之一。自己在担任宣传报道任务时期，公司每年均名列总公司前茅。自己延续2次被化建公司评为标兵报道员，2次被聘为《***报》特约记者，现为《**报》记者兼副刊编辑。六年间，我在《***报》中稿百余篇，国度、省、市、级旧事媒体中稿30余篇，在全省征文竞赛中2次获奖，协助公司参与完成了疾速开展调查报告和公司企业文明手册等资料的编撰任务。 98年至2001年4月，担任公司劳资员时期，担任养老、医疗保险任务，于98年率先采取微机化管理，逐年累计员工支出，各类人员排榜，并与上年度比拟增长率，以辅佐公司决策，完成了工资分配向管理主干、一线主干倾斜的分配方针，完成了公司分配上的迷信、合理、鼓励准绳。保险任务的各项根底台帐完全，作为化建公司保险任务的样板单位，承受过公司及化建公司的各种反省。 作为公司董事会秘书，参予了公司改制的全进程及资质申报、公司岗位规范制定等项任务，参与完成了公司董事会、监事会的各项组织、管理任务及两级公司的入股任务。 三、对竞聘岗位的看法 工程公司是完成跨越式开展的进程中，在向着一个特级、两个一流迈进的关键时期，为壮大主业，进步专业施工才能和施工程度，培育、贮存和运用顺应临时开展所需的优秀专业施工队伍而成立的。因而，这就决议了党支部副书记在企业将来开展中所肩负的重要使命。不只要协助行政带出一支作风硬、素质高、有战役力的青年军，更要抓好队伍的培育和塑造，进步不同技术岗位人员的专业程度，尽快顺应工程建立的需求，让这一公司成为施工专业人力资源的重要基地；同时依托宽广的市场资源和丰厚的企业文明气氛，确保这支队伍作为化建跨越式开展的重要力气的可继续开展。 1．以“强迫式管理、军事化指挥”为指点，完善外部管理任务。 ⑴．树立健全岗位规范，明白岗位责任和义务。依照公司机构构成，从管理岗位、职能科室到各个辅佐岗位均树立岗位规范，使每一名员工、管理人员明白目的、岗位责任和义务，到达高效上岗、高效任务。 ⑵．树立健全各项考核细则和规章制度。树立健全考核细则和规章制度是强化外部管理的无效手腕，首先要树立综合管理考核细则和运营管理考核细则，一个是对内的员工管理，包括细则一个是对外的工程管理，包括细则，实行打分制，活期考核，季度发布，到达奖罚有理，员工信服，其主要树立各项规章制度，没有规距不成方圆，尤其关于一个刚刚成立的公司更是如此，从员工管理、用工管理，不断到食堂、宿舍都要树立一整套规章制度，以此约束员工，使企业波动运转。 2．以“思想理念抢先”为指点，无效进步员工全体素质。 ⑴．增强学习，建立学习型青工队伍。展开“三素质”建立活动，片面进步员工的思想政治素质、职业品德素质和专业技术素质。经过化建历史教育，学习企业英雄事迹，化建企业文明构成、开展进程，深化理解化建的作风、抽象、肉体，召开讨论代会、座谈会，制造企业文明小手册，组织知识竞赛，使其真正树立“我是公司人”、“理想、贡献、成材在公司的”思想，构筑起一个思想平台，使员工一直与公司跨越式开展的目的、方向坚持分歧，与公司“三同理念”思想领 公司团总支书记竞职演讲稿先坚持分歧。经过宣传、引导高素质人，片面掌握职业品德标准、原则，恪守企业章程、规则，进步员工的组织观念、全局观念和法制观念，作一名违法、守纪、合格人，经过展开岗位培训辅导、岗位练兵比武、休息竞赛，强化训练等手腕，教育员工向书本学习，向教师学习，向实际操作学习，把学习效果使用到施工消费之中，进步本身素质，为企业继续开展提供无力保证。 ⑵．增强培训辅导，经过进步专业技术身手培训辅导任务是青工能否疾速顺应抢建需求，确保工程质量的前提针对新员工多、专业技术从零起步这一实践，要深化扎实地展开“导师带徒，拜师学艺”活动，促进这项任务向着常常化、制度化、全员化方向开展，培育技艺精深、奉献突出、担当栋梁的优秀青年施工人才，“导师带徒”活动与正常的专业技术培训辅导相比有其分明的优势，以身作则，手把手教，师徒友情发生的效应远远超出了培训辅导的范围。在这次活动中，将严厉依照制度化操作，由党政牵头，共青团协助确定“导师带徒”主体，即：徒弟和师傅签定师徒合同，明白师徒单方的责任和义务，树立健全“导师带徒”活动规章制度、日常活动制度、学习教育制度、实践技术考核制度、奖惩制度等，树立“导师带徒”活动档案、活动材料，包括师徒合同、注销表、考核鉴定表等，经活动指导小组考核合格者颁发“岗位合格证书”，分数成绩突出者优先引荐岗位能手，并在晋级、进修等方面优先思索，在岗位练兵比武中获奖的徒工，其导师将享用一定奖励，并在导师选拔最佳师徒。 ⑶．以“地下选拔，择优上岗”为准绳，在合同工选拔任用上引入赛马机制。 在合同工中选拔班长以上管理人员重要的是要大家信服，这就决议了五项任务必需引入竞争赛马机制，必需制度化、地下化。 在选拔任用上首先要成立选拔任务指导小组，研讨制定施行方案前将其制度化，其次增强宣传发起，对施行选拔任用的目的意义、办法、步骤，规范要求和管理运用等地下化，再次采取团体自荐和承包队引荐相结合的方法报名引荐，由任务指导小组初审，召闭会议确定参选人员，名单张榜发布，承受群众监视自荐、引荐人员，以演讲等方式参与竞聘，最初对竞聘对象停止调查、试用及任命，另内在用工上也引入赛马机制，实行末位淘汰，以保证青年的波动性和先进性 [完] 这是我公司团总支书记竞职演讲稿,给你自创.希望可以给你协助.

中级经济师刘艳霞老师讲的比较好。

1、刘艳霞老师是一位拥有多年教学经验的资深中级经济师讲师，具备丰富的经验和专业技能。刘老师安排的教学大纲严谨、具有层次感，考虑到学生的知识结构和学习需求，在授课过程中将重点难点进行详细分析，并用简单明了的语言阐述，知识点讲解的非常有条理。

2、刘艳霞老师总能突出重点、准确把握核心，充分阐明本质与逻辑，使听课者容易理解内涵和应用。在讲授各种复杂的经济理论或模型时，讲的通俗易懂，会抓住关键要点。在教学中善于启发性提问、引导答疑和对话交流，及时回答疑问并反馈，使听课者能参与到教学活动中来。

3、增进交流互动，注重互动反馈。除了常规讲解之外，刘老师还使用了案例分析、研讨式授课等教学方式，使得课堂有机互动、内容丰富、思路开拓，让学生根据所学知识去解决问题，更加贴近实际信息。

4、良好的教育情操。刘艳霞老师注重把握经济学综合应用，将理论和实践相结合，并在课程中强调道德与素养教育，以及社会责任和国家大局，为学生树立正确的人生观、价值观和文化认同。

中级经济师介绍及备考技巧：

1、中级经济师介绍

是由中国人力资源和社会保障部主管的国家职业技能考试中心组织实施的全国职业资格考试之一，涉及到经济学理论、实践等方面的知识。通过中级经济师考试，意味着该考生拥有了较高水平的专业素养和职业技能，具备从事较为复杂经济工作的实际运用能力。

2、中级经济师备考技巧：

透彻学习考纲内容和注重解题技巧训练：中级经济师考试题目往往与考纲密切相关，因此，考生需要针对考纲提纲要点进行系统的学习。注重解题技巧训练即研究历年真题、模拟题解答技巧，规范化解决问题思路，增强答题自信和把握。

建立知识框架和多角度的理解和分析：掌握相关概念和理论，确立考点的联系，形成完整的知识体系。多角度的理解和分析即探究多视角理解方式，尝试举一反三，加深对相关概念和理论的理解并构建知识体系。

课堂笔记和教材摘录和适当复习和模拟考试：将重点难点、考点和解题技巧等关键知识进行梳理并摘录整理，形成可参照性的复习资料。并及时总结和复习已经掌握的知识，并积极参与模拟考试得到针对性评价。