中级经济师建筑经济口诀

“我想我能”——需求的构成要素：购买欲望和支付能力；“一无所有”---估计量的性质：无偏性、有效性、一致性；“山路十八弯”——资本供给在短期内是垂直线，在长期内是一条后弯曲线；“单位是否持续分钱”——会计4个基本前提：会计主体、持续经营、会计分期、货币计量；“很多同志了解自由”——完全竞争市场的特征：很多生产者和消费者；产品是同质的；买卖双方对市场信息了解充分;进入退出市场自由；“年内完成统一还是要靠合法公开的信息”——政府预算的原则：完整性、统一性、可靠性、合法性、公开性、年度性；“森林”、“金牙”——世界上出现过的国际货币体系有三个：国际金本位制、布雷顿森林体系、牙买加体系。

“相关经济可重要啦”——财政支出绩效评价指标；选择的原则：相关性、可比性、重要性、经济性；“技术提高了效率使区域受益”——政府间事权及支出责任划分的原则：受益原则、效率原则、区域原则、技术原则；“恰当的集权使效率对等”——政府间财政收入划分的原则：集权原则、效率原则、恰当原则、收益与负担对等原则；“花钱”——通货膨胀时少花钱，抑制需求；通货紧缩时多花钱，刺激需求；“及时的清晰的谨慎的反映实情那可是相当的重要”——会计信息的质量要求包括：可靠性、相关性、清晰性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性；“没命”——莫迪利安尼提出生命周期理论；“佛救”——弗里德曼提出持久收入理论。

“公允”——会计计量的属性：历史成本、重置成本、可变现净值、现值、公允价值；“猛药”——法定存款准备金率对货币乘数影响很大，往往被当做一剂“猛药”；“我不确定相关大肠杆菌的传染性”——金融风险的特征：不确定性、相关性、高杠杆性、传染性；“一路发”——168：约有68%的数据与平均数的距离在1个标准差之内，标准分数在【-1，1】范围之内;295：约有95%的数据与平均数的距离在2个标准差之内;标准分数在【-2，2】范围内;399：约有99%的数据与平均数的距离在3个标准差之内;标准分数在【-3，3】范围内;实践合同：保证借到金子猪（租）来赠与；支出法GDP=C+I+G+(X-M)（吃艾果去厦门）。

“一派繁荣”——经济周期扩张阶段“一派萎靡”；“辜负”——经济周期类型，古典型负增长；“总是一致的”——经济波动指标体系的一致指标；“绿色创新协开放共享”——十三五理念；“三去一降一补”——供给侧结构改革主要任务，去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板；“公众来比较成本因素”——财政支出绩效考评方法，公众评价法、比较法、成本效率、因素分析法；“一经两效”——财政支出绩效评价的原则3E，经济性、效率性、效果性、公平性；“相关经济可重要了”——财政绩效考评原则，相关性、经济型、可比性、重要性；增值税税率记忆口诀：一般货币是17%，关乎民生就要低（11%）。交邮建筑不动产是11%，有形动产租赁找17%。电信行业很特别，增值选6%基础是11%。其他现代服务业，金融生活6%。

消费税税目记忆口诀：化着妆，戴着贵重首饰和珠宝玉石的女人和抽烟喝酒戴着高档手表的男人开着小汽车和摩托车去打高尔夫球，打球后乘着游艇去海上餐厅吃饭，坐在实木地板上用涂着涂料的木制一次性筷子正吃着，发现手表电池没电了，饭后又去海边沙滩放了鞭炮焰火，之后回家途中小汽车没油了，只能骑着摩托车回家了！

“反监控”——反映、监督、控制，政府预算职能；“年内完成统一靠合法公开”——年度性、完整性、统一性、可靠性、合法性、公开性，政府预算原则；“完整统一，科学法制对称”——财政转移支付的特点；“历史上划分收资的原则是权责配比”—会计要素确认和计量的基本原则；“会计主体持续分钱”——会计的基本前提；会计记录有四法，设置账户最神秘，填制凭证不容易，登记账簿要仔细；借增贷减是资产，权益和他正相反；资产使用总相同，收入费用总相反。

刘艳霞中级经济师口诀如下：

1、“不安”不安抗辩权：先履行义务一方对后履行义务一方行使的。

2、“紧张”：①紧缩性财政政策（少花钱），紧缩性货币政策（少给钱）②扩张性财政政策（多花钱），扩张性货币政策（多给钱）。

3、“总是一致的”工业总产值、社会消费品零售总额、固定资产投资额为一致指标。

4、“加速准备”谨慎性要求在会计上的应用，固定资产加速折旧法、对应收款项计提坏账准备、对各种资产计提减值准备体现了谨慎性要求。

5、“爬山、垂直、十八弯”资本供给曲线的记忆方法，短期资本供给曲线是一条垂直线，长期资本供给曲线是后弯的。

6、“必定累”税率的基本类型，比例税率、定额税率、累进税率。

7、“谁又能不经过努力就直接成功呢”国债的发行方式：随买方式、直接发售、承购包销、公募招标。

8、“我想我能”①需求的构成要素，即购买欲望及支付能力②货币需求是经济需求，是货币需求能力和货币需求愿望共同决定的。

9、“我保准能过”（保过）保护价格市场过剩，保护价格超过均衡价格。

10、“一无所有”估计量的性质，一致性，无偏性和有效性。

11、“山路十八弯”长期资本供给曲线是向后弯曲的。

12、“单位是否持续分钱”会计基本前提：会计主体持续经营、会计分期、货币计量。

13、“很多同志了解自由”完全竞争市场的特征。

14、“年内完成统一还是靠合法公开的信息”政府预算的原则：年度性（我国历年制、美国跨年制）、完整性、统一性、可靠性（收支安排不能不切实际）、合法性、公开性。

15、“森林”“金牙”国际货币体型的变迁过程：金本位制度（最早出现的）、布雷顿森林体系、牙买加体系。

1、薄-厚-薄的读书方法薄：即先把书的章节目录，框架结构仔细看一遍，了解我们本科目的知识脉络与体系。厚：即如果有时间的情况下，尽量通读教材，包括每章的边边角角落落，当然有些一看就是废话的地方可以快速泛读，但大多知识点都要精读，因为考试时，原则上，所有内容都可以在教材中找到，所以一定要看教材，教材是考试的根本，千万不要拿本辅导书在那里看呀，做呀，反倒不看教材了，这就有些本末倒置了，建议大家千万别这样。薄：即在通读教材的基础上，用尽量少的语言和文字，提炼出本科目各章节的重点难点等精华核心内容，加以归纳总结，越简练越好。此时，千万不可眉毛胡子一把抓了。）2、简-比-数的记忆方法经济师教材简：即简化复杂问题，生活化专业问题，例如：年值、现值这样的专业概念，我们可以用还房贷呀，教育基金呀等等来理解，还有诸如快算网络图等简便方法总结记忆。比：就是对比整理记忆方法，找出相近或者相反的内容进行对比，分析相同点与不同点，从而加深记忆，还拿年值，现值跟将来值来说，看看他们的相同点是什么，不同点是什么，从而区别记忆。当然这是比较简单的数：数一数该问题一共涉及几个方面，总结出条数，辅助记忆。我们生活中不乏这样的例子：三个代表，八荣八耻。所以我们也可以总结出：资金时间价值的三值、两因素、六转换等等。3、学-练-理的练习方法学：就是先看书，听课学习，但不是一直听，一直看，一直学，而是学一段落后，一定练习。对知识点加以巩固。练：就是一定要亲自做练习，不然你听课非常明白，一做题就晕，不知从何下手，什么都不明白了。一考试你发现会做，但是就是没时间做，其实还是你不熟悉，可能你对某个知识点有所了解，但不全面，不熟悉，所以速度就慢，到时候你可能就做不完。我们在每章节后边基本都有练习题给大家，各位学员朋友，一定要做而不只是看。练习是还有一条相当重要的原则就是：尽量多做历年真题，尤其复习阶段，最好用最近几年的真题按照实际考试时间去模拟。这样一能准确把握考点跟难易程度，你做前几年的试卷你会发现，出题的地方总是出题，不出题的地方总不出题，这就是我们所说的考点。二还可控制考试时间跟做题速度。不建议大家去找一堆习题集去做，而是要多看教材，多练习历年真题。理：练习完了，一定要总结整理，一是总结考点和知识结构。二是要整理错题。对于做错了的题目，要分析整理错在什么地方，对的应该什么样。千万不要练是练了，错就错了，不总结不整理，练了也白练。不同类型的题目，整理方法也不同。对于基本知识等需要分辨记忆的，要对比分析正确的为什么正确，错误选项错在哪里，然后着重记忆正确选项中不同的部分，越精炼越好，至于错误选项就不再理会了。如果你都记:对的到底对在哪里，错的到底错在哪里，把错误也强化了，考试时，到底哪个是对的，哪个是错的，又搞不清楚了。而对于计算题，一定要用计算器按出结果，跟正确答案对比，如果做错了，一定要分析为什么错了，哪个基本知识点搞错了，根源是什么，记住它。1、 勤-净-找的学习态度勤：要有勤能补拙的学习态度，有时间就多看书，多听课。净：有时间学习是一定要心净，不是安静的静，是干净的净。就是净心学习。工作时就踏踏实实工作，娱乐时就痛痛快快娱乐，学习时就要认认真真学习，这样才能效率高，什么事都起到事半功倍的效果。找：就是没有时间找时间学习，尤其找零星时间加以利用。不是说时间就像海绵里的水吗？就看你挤不挤了。不要总抱怨哪有时间呀，其实时间是有的，例如：您如果坐地铁上下班，完全可以拿个p3或者p5的听听我们的讲课，而不是听歌看电影。当然您开车就算了。再如，晚上躺到床上，熄了灯，还没睡着的时候，或者早晨起床前，不急于睁开眼睛，您可以梳理下，您今天听课的内容，或者练习的内容。当然还有很多很多可以找到的零敲碎打的时间，如果都能加以利用，那你会发现，时间真的多了不老少。不过我个人不赞成疲劳战术哦，该放松时就彻底把考试忘掉，尽情放松，这才叫会生活会学习会工作吧。当然这是我自己的一些学习方法跟心得，也许不适合您，也许您有自己更好的方法，效率更高，那就更好了。不过方法再好，都一定要切实去做才行哦！