高级经济师金融专业赵敏

科学研究是学院发展的重要内容，经过十多年的发展，学院学科体系初步建立，设立了会计、审计、金融、企业管理和应用经济五个研究所。学院从自身学科建设和国家经济建设需要出发，紧密结合教学和科研工作，积极承担国家、有关部门和企业的研究课题。学院共有师资39名，其中博士生导师3名，教授12人，副教授12人，具有博士学位的教师29人，占比80%。此外，学院广泛整合院内外、国内外政府部门、实务界和学术界的一流师资资源，建立了近500人的兼职师资队伍，开展以实务和解决问题为导向的人才培养工作。科研机构学院设有会计、审计、金融、企业管理和应用经济五个研究所，所有专职师资均在相应的研究所开展工作。会计研究所致力于财务会计和管理会计的教学和研究，努力成为在会计学术界和实业界具有影响力的研究机构。教学方面，针对企业管理人才的继续教育、在职研究生和全日制研究生形成全面、多层次的课程体系，涵盖中外会计准则、成本管理、预算管理、激励机制、平衡计分卡等一系列主题，全面提高学员的应用能力和研究能力。研究方面，以会计准则为核心开展财务会计应用研究，为准则制订和企业应用提供理论支持；以企业现实需要为导向，与多家知名企业合作开展管理会计实践研究，为企业的管理改进提供理论支持。会计研究所现有教研人员10名，其中教授4名，副教授4名，讲师2名，成员兼具扎实的会计理论功底和丰富的管理实践经验。成员包括：管一民 教 授 卢文彬 副教授 郭永清 教 授 颜　延教 授 赵春光 教 授 刘凤委 副教授 佟成生 副教授 江百灵 副教授 余　坚博 士 朱　丹博 士 审计研究所致力于审计理论前沿的开拓和审计最佳实务的推广，树立审计人才培养和从业人员后续教育的标杆。教学方面，针对会计、审计专业硕士，以及注册会计师、内部审计师和政府审计人员等不同对象，结合审计最佳实务开发现代风险导向审计、服务于战略的内部审计、内部控制和风险管理等一系列精品课程。研究方面，围绕审计业可持续发展、审计人员能力框架、审计方法变革、审计质量控制、审计效率以及审计法律责任等领域开展学术探索和应用研究。审计研究所现有教研人员7名，其中教授1名，副教授4名，讲师2名，成员兼具扎实的研究能力、丰富的咨询经验以及事务所或行业监管机构等工作经历。成员包括：谢　荣 教授博导 宋德亮 副教授 袁　敏 副教授 王纪平 副教授 高　伟 副教授 尹成彦 宋　航 博士 金融研究所致力于财务管理和公司金融的教学和研究。教学方面，以社会需求为导向，针对企业管理人才的继续教育、在职研究生和全日制研究生形成全面、系统、多层次的课程体系，突出高级财务管理，财务报表分析、衍生金融工具的应用实践。研究方面，以金融学和金融市场为核心，结合企业现实需求，与知名企业合作开展财务战略、财务规划、财务设计方面的研究，努力在公司金融领域成为金融学术界和实业界具有影响力的研究机构。金融研究所现有教研人员7名，其中教授2名，副教授3名，副研究员1名，博士1名。成员兼具扎实的研究能力和财务、金融领域等实务经验。成员包括：张人骥 教 授 彭润中 教 授 单喆慜 副教授 王怀芳 副教授 郑德渊 副教授 陈胜群 副研究员 叶小杰 博 士 企业管理研究所致力于企业管理、信息管理和商务英语沟通技巧的教学与研究。教学方面，为EMBA、EMPAcc、MPAcc等在职和全日制研究生提供高品质的管理学、信息系统管理和高级商务英语沟通等方面的课程，并为企业高端管理人员的短期培训提供专题课程。研究方面，立足本土经济，确立国际视野，围绕企业管理、会计信息化、国际化战略、人力资源管理、组织行为学等领域开展前沿性、应用性研究。企业管理研究所现有教研人员9名，其中教授4名、高级工程师1名，讲师4名。成员包括：李扣庆 教授博导 刘 勤 教授 曹声容 教授 徐宪光 教授 汤超义 博士 屈伊春　高级工程师 张向菁 博士 季 周 博士 刘梅玲 博士 应用经济研究所致力于打造高起点、高质量、高标准的教学与研究团队，传播和创造经济、财政、税收等相关知识。教学方面，以客户需求为导向，结合政府、企业以及学位教育项目等不同需求设计、实施培训课程。研究方面，围绕财政、预算、税收政策与实践、管理经济学、宏观经济学、博弈论等相关领域开展前沿性、应用性研究。研究所强调团队建设，注重对外交流与合作，突出研究的应用性和社会影响力。应用经济研究所现有教研人员6名，其中教授1名，副教授1名，讲师4名。成员包括：夏大慰 教授博导 赵敏 副教授 庞金伟 博士 吉瑞 博士 张各兴 博士 王蕾 博士

截至2015年12月，学院有专兼职教师451 人，副高及以上高级职称 167 人，具有硕士及以上学位的教师 133 人，其中教授、副教授110人，双师型教师236人，省级优秀教学团队3个，省级及以上职业资格鉴定专家111人，省级专业带头人7名，省青年骨干教师11名，教师中60%拥有硕士研究生学位。省级青年骨干教师（11名）：柳志 、刘韵琴 、韦星、祖鹏、邱飞燕、周妮 、洪娟 、孙长坪 、刘燕、姜华斌、苏命峰 省级专业带头人（7名）序号　　带头人姓名专业1周伟华 会计2谢林勇软件技术3陈寿才电子信息工程技术4屈学杲应用电子技术5简彩云市场营销6王娜玲市场营销7刘韵琴旅游管理省级优秀教学团队（3个）序号　团队名称　　带头人1软件技术专业团队 陈寿才2　　计算机网络技术团队 谢林勇3国际贸易专业团队 瞿启平 质量工程根据2016年2月学校官网显示，学校拥有2个“中央财政支持重点建设专业”，4个省级教改试点专业，3个省级精品专业，1个省级示范性特色专业，1个省级特色专业；1门国家精品资源课程，6门省级精品课程 ，1个国家级技能型紧缺人才培养基地，1个省级软件技术专业教师专业技能教学水平认证培训基地。 中央财政支持重点建设专业（2个）：计算机类专业、电子商务专业省级教改试点专业（4个）：国际贸易 、会计 、计算机网络技术、连锁经营管理 省级精品专业（3个）：国际贸易、会计、软件技术 省级示范性特色专业（1个）：市场营销 省级特色专业（1个）：连锁经营管理 国家精品资源课程（1门）：秘书实务 省级精品课程（6门）：国际贸易单证实务 、税务会计 、网络营销课程、网络营销实务课程、电子商务案例分析课程 、市场营销实务国家级技能型紧缺人才培养基地（1个）：计算机网络技术专业 省级软件技术专业教师专业技能教学水平认证培训基地（1个）：软件技术专业 教学成果截至2011年，学院师生在省级以上的各项教学竞赛中共获得80余奖项，其中一等奖23个。2009年，在湖南省职业院校冬季技能竞赛中获计算机应用设计（网络组建方向）全省第一名。2010年，第四届全国商科院校市场营销专业技能大赛、2011年第七届全国高职院校“用友杯”沙盘模拟经营大赛、2011年全国大学生物流沙盘大赛、2011年全国电子设计大赛（湖南赛区），该院学生均夺得比赛一等奖。2011年，第三届全国高职高专秘书技能比赛中，该院学生荣获团队一等奖，三项个人一等奖及一个最佳口才奖；商务英语专业学生在全省实用英语口语大赛中获专业组一等奖；国家英语应用能力A级考试，该院学生过级率在2009年、2010年、2011年连续三年为全省第一，会计专业学生在专业技能抽查中荣获全省第一。根据2016年2月学校官网显示，学校已获省级高等教育教学成果奖9项 。省级高等教育教学成果奖序号　成果名称成果主要完成人　　奖励等级　1以534实践教学模式为特色的高职软件技术专业的改革与实践张新民、姜华斌、刘灿勋、杨文涛、赵敏之一等奖2基于职业活动导向的高职文秘专业项目化课程开发与改革——以《秘书实务》为例禹明华、周妮、聂振华、刘婕、刘欣二等奖3高职国际贸易实务专业“234”多重层级模块式课程体系的改革与实践易兰华、易能、孙继红、瞿启平、张丽莉二等奖4职业能力本位的高职商务英语专业项目化课程开发与实践温雪梅、谭美云、王晓华、邱飞燕、毛春华三等奖　　5基于高职“双师型”教师资格认证研究的旅游类“双师型”教师团队建设刘韵琴、陈艳、祖鹏、蒋述良、罗霞三等奖6《8051C语言程序设计》课程教学改革与实践黄会雄、陈开文、杨志纯、袁力辉、陈寿才三等奖7一体化教学模式下高职会计专业立体化实训体系构建与实践柳 志、周伟华、刘萍、洪娟、许立兰三等奖8“一线三训练”实践教学模式为主体的高职电子信息技术专业的改革与实践黄会雄、杨文涛、陶炎焱、陈寿才、袁力辉三等奖9以职业工作过程为导向的文秘专业教学改革与实践禹明华、王箕袭、聂振华、韦星、黄铖三等奖（资料来源：南华大学高等教育研究所&教学评估中心、湖南省教育科学规划办） 湖南商务职业技术学院与英国北安普顿大学建立了“3+1”专升本合作办学关系。即将毕业或已毕业的大专生，雅思成绩达分以上者可赴UCN攻读一年，成绩合格者可获得本科文凭和学士学位。同时，学校还与加拿大、澳大利亚等国的高等学校联系，学生可在国内获取全部学分，或到国外攻读部分或全部课程获得学分，拿到毕业证书。 学校在长沙软件园、北京安博亚威科技有限公司、深圳大森公贸有限公司、上海史密斯房地产公司、汕头中信实业公司、湖南通程实业有限公司等40多家企事业单位（截至2011年）建立了实习基地，并与中联重科、湖南创博龙智信息科技股份有限公司等单位签订了订单培养协议。

平时可多吃肉苁蓉，能为身体提供所需要的氨基酸和微量元素，增强抵抗力，抗击疲劳，同时也能补益海绵体和睾丸以及肾脏等。

【导读】参加2021年高级经济师考试的考生，除了需要进行《经济基础》的复习，还需要进行专业实务的备考，实务专业有10各科目，分别是工商管理、财政税收、农业经济、金融、保险、人力资源、旅游经济、运输经济、建筑房地产经济、知识产权，作为2021参考考生，考试复习的依据自然就是考试大纲了，在新的中级经济师经济基础大纲没有出来之前，我们的参考大纲只能是2020年高级经济师考试大纲，在新大纲出来后，再进行对比分析，把变化的考点进行更为深入的复习，掌握考试的要点，今天给大家带来的是2021高级经济实务参考大纲：金融专业，接下来就具体来了解一下。

考试目的和要求

测查应试人员是否具有从事高级金融实务的综合能力素质。要求应试人员熟练掌握金融相关理论、方法和技巧，灵活运用金融政策与法规，深入、恰当地开展金融研究、服务和管理等。

考试涉及的专业知识与实务

本科目题型设置多样，考核点复合程度较高。应试人员作答试题需要综合、灵活地应用有关专业理论和政策法规，合理、深入进行判断、分析或评价。考试涉及的专业知识与实务范围如下：

1. 现代金融体系与金融制度

包括现代金融体系及我国推动构建现代金融体系的重要政策举措;现代中央银行制度及我国推动建设现代中央银行制度的重要政策举措;货币政策框架的转型与创新，宏观审慎管理框架的构建与完善，健全货币政策和宏观审慎政策双支柱调控框架等。

2. 金融回归本源与服务实体经济

包括金融的内涵与本质，现代金融的主要功能(支付与清算、资金融通、风险管理、资源配置、信息提供、激励机制);金融服务实体经济的深刻内涵，新的时代背景下对金融支持实体经济的内在要求;近年来我国金融服务实体经济的重要政策举措，近年来我国金融服务实体经济的探索实践与主要成效等。

3. 金融风险防控与金融安全构建

包括金融风险识别与管理，防范与化解金融风险的重要法规与政策，系统性金融风险的监测、评估与管理;金融安全的内涵与外延，金融安全的重点领域，当前我国金融安全面临的主要挑战;防控金融风险、保障金融安全的理论与现实意义;我国防控金融风险、保障金融安全的重要探索与成效等。

4. 深化金融改革的探索实践与积极成效

包括深化金融改革的时代背景与重大意义，近年来我国深化金融改革的重大举措与成效，近年来我国利率市场化改革、人民币汇率形成机制改革、金融供给侧结构性改革、区域金融改革、外汇管理体制与贸易投资便利化改革、金融机构与金融市场改革的实践与探索等。

5. 金融业对外开放与国际金融治理

包括金融业全面对外开放的深刻内涵与重大意义;我国金融业对外开放的主要进程、举措和成效，我国金融业更高水平对外开放面临的风险挑战;经济全球化、金融一体化与国际金融治理，深度参与国际金融治理、积极推动国际金融治理体系变革等。

6. 金融创新与金融发展

包括金融创新的内涵，金融创新与金融发展的辩证关系;近年来我国推动金融创新的重大举措与成效，近年来我国重点领域金融创新的探索与实践(普惠金融的创新与发展，绿色金融的创新与发展，金融支持精准扶贫的创新与发展，金融创新支持中小微企业与民营企业发展，征信创新与社会信用体系建设，金融消费者权益保护体制机制创新与发展)等。

7. 金融监管体制改革与现代金融监管框架构建

包括金融监管体制的内涵与主要内容，危机后国际金融监管体制的重大变革，中国金融监管体制改革的主要历程;现代金融监管框架的内涵与构成要素，我国推进金融监管框架改革的主要举措与成效等。

8. 金融发展方式转变与金融业高质量发展

包括深化金融改革开放，提升金融服务实体经济能力，防范化解重大金融风险;优化金融市场结构，更新金融经营理念，加强金融创新能力，提升金融服务水平等。

9. 健全金融企业制度与提升金融治理能力

包括现代金融企业制度的内涵，完善金融企业公司治理结构，强化金融企业内控机制建设;我国金融治理体系与治理能力现代化的内涵与目标，着力构建现代金融治理框架，强化金融治理基础保障体系，加强金融治理能力体系建设等。

10. 金融科技与监管科技

包括发展金融科技的重要意义，目前我国金融科技发展的基本状况与主要特点;当前我国发展金融科技的指导思想、基本原则，当前我国发展金融科技的主要目标和重点任务，促进金融科技发展的保障措施建设;全球金融科技发展现状和最新进展，金融科技发展带来的挑战，金融科技服务实体经济的经典案例;监管科技发展现状，监管科技对监管机构、金融机构的影响等。

以上就是2021高级经济实务参考大纲：金融专业，总共10点内容，大家可以逐条进行认真复习，可以建立一个知识点框架图，2021年考生同时也要关注考试报名相关资讯，比如2020年高级经济师考试报考条件及考试科目等等相关信息，一定要提前了解和关注起来，祝大家考试成功!