中级经济师财税孙孝

轻散入珠幕
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借把火抽掉回忆

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江山如此多娇你如此疯骚

中级会计实务老师推荐

胡修老师

胡修老师授课,紧抓精髓,条理清晰,善于深层次剖析复杂问题,化繁为简。对于重难知识点掌控精准,擅长以洗练语言解析复杂晦涩的知识点,授课时一语中的,以出题人思路整理、编制经典例题,命中率高。

杨志国老师

杨志国老师是寓教于乐的讲课方式,考试重难点把握准确,解题技巧传授清晰,将整个科目的知识点无暇串联,还生动有趣。知识点也讲得很细致,让许多专业知识一下子就形象化了。

徐 平老师

从事财会相关考试培训数十年,培训足迹遍布祖国的大江南北。课程直击考点,讲授脉络清晰,他的课堂,有时很严肃,时常督促大家多做题;有时又用幽默的方式帮助学生理解。“郭氏调调”是徐老师最独特的地方,抑扬顿挫、激情飞扬。

2中级会计主观题都考什么

中级会计实务的计算分析题一般为2道,共22分,每道计算分析题一般有3至5个小问,考查重点主要集中在某章的某个知识点,一般计算题考查章节有:存货、固定资产、无形资产、金融资产和金融负债、收入、或有事项、所得税、资产负债表日后事项等,需要在作答过程中写出计算步骤。计算题占据中级会计实务考试的半壁江山,大家要重视并多练习。

中级会计实务的综合题题量一般为2道,每道题有5个以上小问题,共33分。综合题是所有题型中考核难度最大,考查内容会跨章节。

综合题经常考查章节有:存货、固定资产、投资性房地产、长期股权投资、资产减值、金融资产和金融负债、职工薪酬及借款费用、收入、所得税、资产负债表日后事项、财务报告等,而考生要注意以上章节的组合考查,所以考查的还是考生的融汇贯通能力。

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轮回台前

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最近的心跳

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质感真

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恋长安

三控老师讲得容易懂的如下:

1、孙玉宝

都说孙老师是万金油,咨询也讲,但是被同学们吐槽,只会照着讲义宣读,也不教你理解,也不教你记。但是同学要记住了,部分老师是授课很多科目,但是他一定是从某一科目中扎根,而后脱颖而出的。

孙老师就是这样的,不管其他门课讲授如何,我认为三控还是比较不错的,具体的话,还得您自己试听下,适合不适合自己。

2、李娜

李娜,建造师、中级经济师、注册监理工程师、一级造价工程师。现就职于北京某大型上市公司,从事建筑经济类辅导培训,有10余年丰富的考试培训经验。

学生评价:李娜老师人美声甜,建筑工程教育行业集美貌与才华于一身的女神。讲课条理清晰,善于总结记忆技巧。听娜姐的课如饮甘泉,沁人心脾,令人陶醉。特点:讲课条理清晰,内容细致,声音甜美,重点突出。

3、闫力齐老师

闫力齐,建工类培训行业的新晋导师,师从左红军教授,佑森教育特约讲师,主讲一级建造师《建筑工程管理与实务》。 授课特点认真负责,严谨细致,由点及面,针对性强,深入浅出,重点、难点解析到位,善于搭建知识体系帮助学员快速识别重、难点。

监理工程师三控学习方法:

1、熟记知识点,剖析教材例题。掌握记忆教材知识点,并将教材知识点运用到试题中,最好将教材里的例题,一道一道统统解答一遍,万不可偷懒,掩耳盗铃。

2、选择套题练习,查缺补漏。在监理师考试科目三项控制知识点熟记后,选择一份有答案,有解析,比较好的套题进行练习。

3、历年真题演练,做到心中有数。但凡提到备考做题,有经验的考友都会告诉你做真题的重要性。所谓看书几遍,不如真题一遍,通过对监理三控历年真题的练习,了解计算题部分的考试题型及考查点。

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愈显琐碎

中级会计张志凤老师讲的比较好。

张志凤老师是留美学者、教授,北京会计学会常务理事、中国会计学会高等工科院校分会常务理事。

张志凤老师拥有二十几年财会培训经验,是会计培训界领袖级人物。编著的“轻松过关”系列图书连续畅销19年。

张志凤老师讲课逻辑性很强,在某些知识点上更侧重于让考生理解,而不是应试,对于一些基础性知识不会过多讲解,所以适合有一些基础的考生,这类考生听了张老师的课会觉得茅塞顿开,精辟到位。

中级会计的学习方法:

1、研读教材

教材对于考试来说非常重要,是考试的“圣经”,因为试题是围绕教材中的知识点来命题,如果连教材中的知识点都没弄懂就搞题海战术,那等于开启了自杀模式。

研读教材是提高客观题正确率的不二选择,客观题的正确率对于能否顺利通过考试而言至关重要,尤其是中级经济法,毕竟中级经济法客观题分值占到试卷总分值的70%。就算以计算闻名的财务管理,也不能完全抛弃教材而搞题海战术。

2、认真听基础班课件

全部班次中最为重要的非基础班莫属。因为基础实在是太重要了,基础不好何谈提高和冲刺。所以时间再紧,每科的基础班都要完整地听完一遍,重难点章节要听两遍。

在听课之前最好先看教材或轻一进行预习,将预习时不太懂的地方做上标注,然后在听基础班的过程中重点听重难点部分和预习时不太懂的地方,对于简单的地方可加速听或直接跳过看讲义,这样听课的效果会更好。

3、习题训练

说到底,考试无非就是考查你的解题能力,而不是考查你研读教材的能力,研读教材的能力最终也是为了解题能力服务的。无论如何,习题还是要做一些的,至少轻一中的同步练习题和习题班中的题目、轻四的模拟题以及真题是一定要反复做的。

在做题的过程中,不要为了做题而做题,要通过做题来还原知识点本身,比如在解一道多选题时,分析下都涉及到了哪些知识点,如果做错了,要做上标注,以便随时复习,并分析做错的原因,以防下次再掉入同一陷阱中。

4、及时复习

在每天的学习任务开始前,每科花上1小时把昨天所学的知识点回顾一遍,每章学完之后要做章总结,每周末要将本周所学的知识复习一遍。这样会学得更加扎实。不要害怕浪费时间,磨刀不误砍柴工。

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