中级经济师非常规货币政策

中级经济师《经济基础知识》科目中的货币政策工具是每年考试的高频考点，考生需全面掌握其内容。一般性货币政策工具1、法定存款准备金率指根据法律规定，商业银行等将其所吸收的存款和发行的票据存款在中央银行的最低比率；主要用于应付商业银行等面临的挤提，通常以不兑现货币形式存放在中央银行。对货币乘数影响很大、作用力度很强，但时滞长、见效慢，往往是作为货币政策的一种自动稳定机制。而不将其当作适时调整的经常性政策工具来使用。2、再贴现指中央银行向持有商业票据等支付工具的商业银行进行贴现的行为；中央银行的再贴现政策是否能够获得预期效果，还取决于商业银行是否采取主动配合的态度。3、公开市场操作中央银行在证券市场上公开买卖国债、发行票据的活动即为中央银行的公开市场操作；对象主要是商业银行和其他金融机构，目的在于调控基础货币，进而影响货币供应量和市场利率。选择性货币政策工具包括消费者信用控制、不动产信用控制、优惠利率、预缴进口保证金等。直接信用控制指中央银行以行政命令或其他方式，从质和量两个方面，直接对金融机构尤其是商业银行的信用活动进行控制。其手段包括利率最高限、信用配额、流动比率和直接干预等。间接信用指导指中央银行通过道义劝告、窗口指导等办法间接影响商业银行的信用创造。有句话说：面对工作中的困难阻力，要保持不厌其烦的耐心、层层剥笋的细心，想出思路“破题”、找出办法“破冰”、拿出措施“破局”。那么其实我们面对学习也是一样，要报不厌其烦的耐心、对待题目的细心，然后找到最佳的破题思路。2022年中级经济师考试即将开考，想要快速提高分数？还身处迷茫中的你，可直接点击下方图片参加“2022年中级经济师考前30天核心考点冲刺营”，助你成功上岸！

--写给报考中级经济师的小伙伴们2022年5月26日 周四 深圳 晴9611000  【主题】中级经济师职称考试（人力资源管理方向） 【字数】1659 （续昨天）一、《经济基础知识》部分 。 1、2022年考试大纲和2021年考试大纲 完全相同的章节 ，见昨天的简文 2、2022年考试大纲和2021年考试大纲 微调的章节 ，分别如下：经济基础知识部分 （详情见昨天简文）财政部分 （详情见昨天简文）货币与金融部分 ： 第18章：2022年考试大纲新增 数字货币。第19章：2022年考试大纲新增 掌握非常规货币政策与结构性货币政策的工具、目标与机理理解金融服务实体经济提出的背景及措施、我国贷款基准利率改革情况。  第21章：2022年考试大纲新增 掌握影子银行、地方金融组织、金融控股公司的定义与监管。第22章：2022年考试大纲新增 掌握逆周期因子与外汇风险准备金的定义、作用机理。理解自由贸易区金融账户。   统计部分：第23章：2022年考试大纲新增 理解统计质量评价标准、辨别数据挖掘的常用算法。第27章：2022年考试大纲新增 理解时间序列预测程序.   会计部分：2022年考试大纲与2021年考试大纲完全相同。法律部分：第36章：2022年考试大纲表述有所变化，内容没有变化。其他章没有变化。 3、 完全新增内容。 经济基础知识部分：第1章：2022年考试大纲新增 社会主义基本经济制度，整章为完全新增内容。第2章：2021年考试大纲中的第2章即“消费者行为分析”没有在2022年考试大纲中出现，是完成删除还是其他，需要等7月份新教材出版之后方可完全清楚。 注意：原2021年考试大纲中的 第1章市场需求、供给与均衡价格 的内容出现在2022年考试大纲中的第2章，2022年考试大纲中的第2章并新增 掌握市场价格形成。  综合昨天的简文及今天上述内容，《经济基础知识》部分2022年考试大纲变动总结如下： 1、完全无变化的章节分别为：第 3、4、5、6、7、17、20、24、25、26、28、29、30、31、32、33、35、36、37章。 2、微调或增加或删减或改变说法的分别为：第 8、9、10、11、12、13、14、15、16、18、19、21、22、23、27章。 3、完全新增的章节： 第1章。  4、《经济基础知识》部分整体 变动率在10%左右。 二、《人力资源管理专业知识和实务》部分 。第一部分：组织行为学部分： 2022年考试大纲与2021年考试大纲没有变化。第二部分：人力资源管理部分： 2022年考试大纲与2021年考试大纲没有变化。第三部分：劳动力市场：2021年考试大纲中这一部分名称为 人力资源管理经济分析， 2022年考试大纲中将第3部分 改为劳动力市场理论。 即章节名称发生了改变。第11章：2022年考试大纲将章名称改为 “劳动力市场” （2021年考试大纲为 劳动力市场理论 ），内容没有变化。第12章：2022年考试大纲将章名称改为 “工资与就业” （2021年考试大纲为 工资与就业理论 ），内容没有变化。第四部分：人力资源与社会保险政策。完全没有变化的章节为：第14、15、16、17、18章。 新增内容：2022年考试大纲在第19章新增 了解职称和职业资格改革、改革完善技能人才评价制度等方面的政策要求和成果。 综上，《人力资源管理专业知识和实务》部分2022年考试大纲变动总结如下： 1、 完全无变化 的章节分别为： 第1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、13、14、15、16、17、18章。 2、 微调 或增加或改变章节名称的分别为： 第11章、第12章，改章名称。 第19章：新增内容。二、备考中级经济师的小伙伴关心的3个问题 。 1、现在5月，是买2021年的教材还是等7月2022年新教材出版后再买？ 结合最近两天对2022年考试大纲的解读，个人建议先买2021年的教材进行学习，因为知识点多，早学习早计划早把握，争取一次上岸。2、2022年新考纲出来后，考试难度会不会增加？ 按照最近几年的考试来看，难度确实有所增加，但不会出现太多偏离考试大纲的题目。所以，好好准备，稳定心态，夯实基础，学习时覆盖全部知识点，一步一个脚印，考试时也不会有多难。3、2022年考纲新增的内容，会不会成为考试的重点？ 同样，按照往常考试情况来看，新出现的知识点，一般会成为新的考点。所以，学习时，之前的老知识点不能放弃，新的知识点也要加强学习。巩固老知识点，持续不断学习新的知识点，交替式学习，也有助于通过考试。综合昨天和今天的简文，对中级经济师2022年考试大纲作了简要分享，希望能帮助到准备报考的各位小伙伴们。

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2020中级经济师经济基础备考知识点：货币政策

知识点：货币政策

一、货币政策定义

货币政策并不等同于金融政策，它只是金融政策的一部分，是一国金融当局制定和执行的通过货币量、利率或其他中介目标影响宏观经济运行的手段。

货币政策一般包括三个方面的内容：

1、政策目标；

2、实现目标所运用的政策工具；

3、预期达到的政策效果。

二、货币政策目标

（1）稳定物价

（2）经济增长

（3）充分就业

（4）平衡国际收支

三、货币政策工具

（一）一般性政策工具

1、法定存款准备金率

（1）定义：法定存款准备金率是指根据法律规定，商业银行等将其吸收的存款和发行的票据存放在中央银行的最低比率。通常以不兑现货币形式存放在中央银行。

（2）效用：

体现在它对商业银行的信用扩张能力、对货币乘数的调节。

若中央银行采取紧缩政策，提高法定存款准备金率，货币乘数减少，限制了存款货币银行的信用扩张能力、最终起到收缩货币供应量和信贷量的效果。

（3）缺陷：

①央行调整法定存款准备金率时，商业银行可以变动其在央行的超额存款准备金，从反方向抵销法定存款准备金率政策的作用。

②对货币乘数的影响很大，作用力度很强，往往被当作是一剂“猛药”。

③见效较慢、时滞较长。对货币供应量和信贷量的影响要通过商业银行的辗转存贷逐级递推而实现。

因此，法定存款准备金率政策往往是作为货币政策的一种自动稳定机制，而不将其当作适时调整的经常性政策工具来使用。

2、再贴现

（1）含义：是指中央银行向持有商业票据等支付工具的商业银行进行贴现的行为。

（2）再贴现政策的基本内容是中央银行根据政策需要调整再贴现率。

当中央银行提高再贴现率时，商业银行借入资金的成本上升，基础货币得到收缩。

（3）优缺点：

优点：与法定存款准备金率比较，再贴现工具的弹性相对较大，作用力度相对要缓和一些。

缺点：主动权操纵在商业银行手中，所以中央银行的再贴现政策是否能够获得预期效果，还取决于商业银行是否采取主动配合态度。

3、公开市场业务

（1）中央银行在证券市场上公开买卖国债、发行票据的活动即为公开市场业务。中央银行在公开市场的证券交易活动对象主要是商业银行和其他金融机构。

（2）公开市场业务目的在于调控基础货币，进而影响货币供应量和市场利率。

（3）优缺点

与法定存款准备金率政策相比较，公开市场操作更具有弹性、更具优越性：

①影响商业银行的准备金，直接影响货币供应量；

②中央银行能够随时根据金融市场的变化，进行经常性、连续性的操作；

③中央银行可以主动出击；

④中央银行有可能用其对货币供应量进行微调。

局限性：

①金融市场不仅必须具备全国性，而且具有相当的独立性。

②必须有其他货币政策工具配合。

中央银行一般性货币政策工具包括：

（二）选择性货币政策工具

传统的三大货币政策工具，都属于对货币总量的调节，以影响整个宏观经济。在这些一般性政策工具之外，还可以有选择的对某些特殊领域的信用加以调节和影响。

选择性货币政策包括：

消费者信用控制、证券市场信用控制、优惠利率、预缴进口保证金

（三）直接信用控制

（1）含义：

直接信用控制是指中央银行以行政命令或其他方式，从质和量两个方面，直接对金融机构尤其是商业银行的信用活动进行控制。

（2）手段：

利率最高限、信用配额、流动比率和直接干预等。其中规定存贷款最高利率限制，是最常使用的直接信用管制工具。

（四）间接信用指导

间接信用指导即中央银行通过道义劝告、窗口指导等办法间接影响商业银行的信用创造。其中：道义劝告是央行利用其声望和地位对商业银行劝告。

窗口指导是指中央银行根据产业行情，物价趋势和金融市场动向等经济运行中出现的新情况和新问题，对商业银行提出信贷增减建议。窗口指导没有法律约束力，但影响力往往较大。

四、货币政策的中介目标

含义：介于货币政策工具变量（操作目标）和目标变量（最终目标）之间的变量指标。

指标选择原则：中央银行可以按照可控性、可测性和相关性的三大原则选择相应的中介目标。

货币政策目标的变量指标包括：

1.利率：反映市场资金供求状况、变动灵活的短期利率，如同业拆借利率、短期国库券利率。

2.货币供应量：1996年正式成为中介目标。

3.超额准备金或基础货币：具有可测性和可控性；

4.通货膨胀率：具有可测性和可控性

五、货币政策传导机制

1.传导途径和作用机理：

政策工具——操作目标——中介目标——最终目标

2.货币政策传导效率取决于：

（1）能够对货币政策变动做出灵敏反映的经济主体；

（2）较为发达的金融市场；

（3）较高程度的利率汇率市场化。

六、近年来我国货币政策的实践

“十一五规划”期间（2006-2010年）我国货币政策的演变。

1、2006-2007年从“稳健”转到“适度从紧”再到“从紧”。

2、2008年下半年从“从紧”转向“适度宽松”。

3、2009年下半年以来，随着内需对经济增长的拉动作用显著增强，中国人民银行通过窗口指导、风险提示、公开市场操作等多种方式，引导金融机构注重贷款平稳可持续增长和加强金融风险防范，正确处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构和管理通胀预期的关系。

4、2010年中央经济工作会议确定2011年实施稳健的货币政策，宏观政策导向发生了一个重要变化。之后，2011-2016年6次中央经济工作会议均确定继续实施稳健的货币政策，这意味着我国已连续7年实施稳健的货币政策。