日语初级经济师教材

初级经济师教材有十一本。初级经济师考试科目包括《经济基础知识》和《专业知识和实务》，其中《专业知识和实务》设10个考试专业，所以初级经济师考试教材有十一本。初级经济师教材有十一本。初级经济师考试设《经济基础知识》和《专业知识和实务》两个科目，题型均为客观题。《经济基础知识》为公共科目；《专业知识和实务》为专业科目，分别按工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权等10个专业类别命制试卷。我们可以看出初级经济师教材包括一本《经济基础知识》和十本《专业知识和实务》。考生可以根据自己所报考的专业自行购买。温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，本网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 初级经济师经济基础知识第十四章税收制度思维导图 格式：DO大小： 2022年初级经济师《金融》货币与货币流通思维导图 格式：DO大小：资格考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

参加日语等级考试，为大家介绍一些成系统的教材：

1. 《标准日本语》，其优势是适合用来入门语法。建议零基础的日语初学者用标日初级学语法框架开始入门学习，标日的语法框架比较清晰明了，涵盖了几乎整个日语语法系统的框架部分——词法有十一种动词变形，句法有六大骨干句型。

2. 《走遍日本》，培养听说读写等多方面综合能力，属于实用型教材。紧扣主流考试要求，针对性强。教材紧扣“日本能力考试”“高考日语”等主流考试的要求，合理配置语法、句型、词汇等学习要点。

3.非凡日本语：本书由长期身处教学一线的教师团队合理编写，结合教师自身的教学经验与日语学习的特点，遵照循序渐进，由浅入深的学习模式，合理安排词汇与语法顺序，层层递进，环环相扣，增强了学习的逻辑性，从而大幅度提高了学习效率。

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学习日语教材，可以到友达日语了解一下。友达借助于强大的师资力量、优质的日本特色教材、生动有趣的课堂体验，让学员在家就可以快乐，高效的提升日语水平，接触优质的日本教育，帮助学员轻松、自如的掌握一门全新的语言。

日语入门学习资料推荐：1、新编日语首先，《新编日语》日语专业使用最广泛的教材，这套教材的主编是曾经的上海外国语大学日本文化经济学院日本研究中心主任周平老师，这套教材应该算是国内很经典的一套教材，可以被看做学院派的经典之作，获得过国家教委高校优秀教材一等奖、上海哲学社会科学优秀成果著作类二等奖。2、新版中日交流标准日本语《新版中日交流标准日本语》这套教材其实是中日合作产物，由人民教育出版社和光村图书出版株式会社一起开发的。在国内被视为自学日语使用最广泛的教材，你可以看看各类的辅导班级，大学二外，自学者手里几乎人手一套。到图书馆自习室一看，哇，好多人都有一个“大黄书”。到目前为止，一共有6册(标日初级上下册、标日中级上下册、标日高级上下册)从教学角度学完初级对应日语能力考N4左右水平，学完中级对应日语能力考N2左右水平，高级对应N1左右水平。(PS：不是绝对的，仅供参考)3、《大家的日语》《大家的日语》确切的说是一本日本出版的教材，被外语教学与研究出版社引进国内的。日本出版机构是日株式会社スリ一エ一ネットワ一ケ。本书作者的愿望是为了使初学日语的人能愉快地学习，教师也能兴致勃勃地教下去，花了三年多的时间编写而成的。

说到日语等级考试的话就是红蓝宝书了呗，不过我个人觉得红宝书还是算了吧，那么厚一本买来也没心情背，就买本你要考的等级的蓝宝书再买一套考试真题的卷子刷刷题基本上就没问题了。听力方面的话多看看动漫呀日剧呀日综就好啦。

一般来说，自学的话首选这本《大家的日本语》啦！这本教材是日本人编写的，广泛运用于各大语言学校的书籍。这本书内容编写比较简单，适合大家进行入门学习。会话编写注重日常对话，课后习题也能帮助巩固所学知识。但是啊，内容简单并不代表所学内容的浅哦！所学内容都很注重日常，因此认真学习后基本上可以马上就拿来用！非常适合对日语有兴趣的，想自己尝试对话的话，可以选择这一本书！适合自己慢慢学的朋友！这本《标准日本语》是小编的入门书籍。这本书所编写的内容比上面《大家的日本语》稍难。是由国人针对自己国家的情况所编写的教材。与上面那本最大的区别就是“应试”方面。对的，这套《标准日本语》偏向通过日语能力考。无论是从语法角度考虑还是课后练习考虑，这本书真的很偏向“应试”。而对于初学者来说，这本书解释得非常详细，必要的不必要的都给你解释了一通。初学者也许会一脸懵逼，但只要坚持下去了，这本书也是不错的。而且初级中级高级的课文是有联系的，真正学完了会有一种看了一部日剧的感觉~这本《新编日语》上手难度非常大。可以说是给学霸准备的。如果你下定决心了要学有所成，运用自如，那就选择这一本吧！但一般人是不建议选这一本的（自学情况下）。没有老师带着的情况下，课文后的讲解复杂，搞不懂的情况是很多的。课文内容相对不那么有趣，可以说是没什么趣味可言的一本书......这本书偏向专业学生，而不是一般大众。要选的话建议从《大家的日语》或者《标准日语》选择一本。

你好 我是教日语的，据我所知给你解答下市面上比较权威的书籍大致给你介绍下，我教下来的经验还是选日本人编写的书籍更好大家的日语 注重日常会话使用的教材。是日本对全球推广的教材由日本人编写思路清晰。日本那边的语言学校对外国人培训时就用这本教材。缺点是只有1册2册。 新日语基础 和大家的日语属同种类型，更注重语法方面也是日本对全球推广的教材。分1册2册及中级。 （强烈推荐） 新编日语 是全国各大学日语专业用书共有8册。外面书店一般只能买到1-4册，后4册为内部用书。很多东西讲得很细不实用所以是日语专业的用书，他们有4年全日制的时间去学这套教材，带有研究日语性质了。业余学习者一般不推荐。上外出版的（上海外国语学校） 90年左右出的 新版的新编日语 是华东理工出的 有1-6册 难度偏难 不适合口语 不适合入门 新世纪日本语 属于二外专用的书，名气不大内容一般。 标日同样也分老版本和新版本 其中老版本是80年代出的 当时只有标日一种书籍 所以名气响 但这书籍现在看来很多语法都错的 很多单词现在已经不用了 语言不断的再更新 强烈不推荐 而新版本的标日很大程度是沾上了标日这个名字的光，所以很多初级学者会用，其内容不适合口语，比较书面化，当然比旧版标日要好很多，综合也属于一般的教材 ps 学日语干嘛不看日本人编的教材呢 非常口语化 也适合入门 简单 等到中级的时候再看国内编写的教材吧 国内编写的太注重书面化 不适合口语化 我们主张的是学了马上能用的东西 祝学习顺利~ 本人是教日语的 对教材有些小小的研究 可以参考下我给别人回答的问题 都是日语类 还有问题的话 可以来我的空间继续提问 加油~

首先把教程学完，在学的基础上做练习。参考书目：1、中日交流标准日本语初级（上下册）；2、《日语等级考试大纲》或《日语能力考试三级指津（3级）》了解考试的要求；3、《日语能力考试3级试题集》应该有最新版的，附正解、听解原文、听解CD4、《走进日语能力考试现场全真模拟试题9套》-(3级)(随书赠MP3光盘) 中国宇航出版社5、《最新国际日语能力测试试题精解3级》 南开大学出版社其实还有很多，不过，因为你要参加考试。我觉得选择应该从几个方面入手，一是标准的教程，一是考试大纲，一是配套练习册，一是真题，还有一些拓展知识的资料就差不多了。

新标日还不错

日语初学者，你期待已久的日语自学技巧，一般人都不会告诉你这些

关于日语自学进入到中级阶段，很多同学考虑的就是关于想通过能力考的问题了。所以在这个问题上我们还是想法很一致的。自学不同于上课，需要自己更完备的来充实自己。下面我们就来讨论一下自学中级日语该重视一些什么问题。

语言类的学习都是需要不断的学习，学一天停一停相当于白学，学习效果很差，如果你想有人一起学习可以来这个扣裙，首先是780 中间是941 最后是084 都是零基础的同学，大家相互鼓励 共同努力 只是学着玩就不建议来了

首先咱们来看看词汇的学习。

当大家进入到中高级学习之后就会发现，许多汉字已经取消了假名的注释，加强了对汉字读音的掌握，因此要有意识地去记。学习陌生单词的时候第一遍可以用铅笔把假名标示出来，这么做可以通过眼睛对单词形成记忆，但是当你已经感觉掌握了这个单词的时候就要把之前做的标记擦掉，就像我们小学学中汉字的时候，不能总依靠拼音去记忆每个词的发音，一定能够做到用头脑记住其写法和读音的。

如果您打算开始学习日语，但几乎还没什么基础的朋友，首先是明确自己学习日语的目的，哪怕只是为了兴趣也没关系，并制定自己的阶段计划，比如大约学半年去考4级，学1年考3级，学两年后考2级，有目标方向才能有动力，以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现，仍需努力。

中高级词汇会出现大量的自动词、他动词和惯用语。对于自他动词的记忆一定要一对一对地去记，比较遗憾的是自他动词没什么简单的规律，要靠积累要花时间的。可以带上前面的助词，记忆短语来掌握。惯用语的学习要靠积累，碰到的时候不妨用荧光笔划出，一个单元结束的时候做下汇总整理。

其次再来看看语法。

中高级语法和初级语法是不可分割的，学完初级之后不要把初级教材束之高阁要勤于复习，要边复习初级内容边学习新的语法点才能更熟练地掌握日语的语法体系。平时除了要记忆语法的意思之外，还有注意它们的接续方式，日语语法的接续方式是有规律可循的，但是也很容易记混，所以大家不能偷懒，学会用自己的方法归纳总结，对于意义相近的文法，要做好辨析，这样会大大提高做题的正确率。可能有些同学喜欢在网上搜一些别人整理还的，但是实践证明，自己动脑整理的才会印象更深刻，别人的方法借鉴一下就好。

最后来看看长篇课文的学习。

中高级日语学习和高级日语学习的另一个不同就表现在课文的长度上面，有的同学一看文章篇幅就不由地产生了厌烦情绪，这是一定要克服的。如果你觉得文章过长不愿意去看不妨闭上眼睛听一下课文的音频，这也能起到课文预习的作用。建议大家在正式进入学习内容之前，将课文多听几遍，不要看书，听不懂也不要看书。等听到对课文有所熟悉后，正式学习课文的词汇、语法，消化一下后再听几遍，有许多地方你会有“恍然大悟”的感受。