高级经济师论文指导书籍有哪些

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高级考试一般是不指定教材的，且有的地区是要先考试再评审，有的是直接评审的。考试的有的地区是开卷的，有的地区是闭卷的。各地的考试科目也不尽相同。大家再备考的时候需要注意下面几点：一、关注当地的高级经济师考试大纲，考试的时候是根据考试大纲出题的，有指定教材的地区还要看考试教材。二、需要注意的是部分地区的高级经济师考试大纲或是考试科目是和中级的相同或是一致，那么，您可以报考网校中级经济师课程来学习，这样学得比较全面且到位。三、学习一定要有充足的时间。大部分报名参考人员都有工作，大多数是中年人，学习的确比较费力。这就要求安排计划好，每天必须保证足够的时间来学习。可以报考网校的经济师视频课程。报课后是可以使用电脑、手机、平板同时学习的，可以使用零碎的时间来学习，比较方便。北京地区的高级经济师考试科目，可以参考下北京高级经济师考试科目为《经济理论与实务》，考试大纲主要模块如下：第一部分 经济学第二部分 管理学原理第三部分 国民经济管理

高经经济师需要考计算机和职称英语以及《经济理论与实务》三门，分别如下：一，高级经济师属于副高级职称，计算机应用能力考试一般需要报考4个模块，这里向考生推荐WindowsXP ，Word2003 ，PowerPoint2003 和Internet应用这4个比较简单的职称计算机考试模块报考。但有个别地区在模块数量方面有特殊规定。二，职称英语分为A、B、C三个等级，高级经济师需报考B级，相当于大学公共英语三级的水平。每个等级又细分为理工、卫生和综合三个大类，由于国家在大类划分方面没有明确的规定，考生可根据自身情况任意选择报考。三，高级经济师考试科目为《经济理论与实务》，考试时间为180分钟，采取开卷笔答方式进行。主要考核应试者经济专业基础知识、政策法规及运用相关经济理论分析、判断和处理问题的综合能力。高级经济师考试用书如下：职称英语与计算机请以当地评审部门下发的教材为准。专业课则为《经济理论与实务》与《评审综合能力》，请以当地考试部门指定的教材为准。

职称英语与计算机，请以当地评审部门下发的教材为准；专业课则为《经济理论与实务》与《评审综合能力》，请以当地考试部门指定的教材为准。

经济专业技术资格实行全国统一考试制度，由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。资格考试设置两个级别：经济专业初级资格、经济专业中级资格。参加考试并成绩合格者，获得相应级别的专业技术资格，由人事部统一发放合格证书。

1993年1月，人事部下发了《人事部关于印发<经济专业专业资格考试暂行规定>及其<实施办法>的通知》(人职发[1993]1号)，决定在经济专业人员中实行中、初级专业技术资格考试制度。考试工作由人事部和部分专业主管部门负责，日常工作由人事部人事考试中心负责。

考试每年举行一次，考试时间一般安排在11月初。原则上只在地级以上城市设置考场，必要时可在县设置考场。高级经济师考试是各地自行组织的考试，考试时间不定。

扩展资料

取得经济师资格后，具备下列条件之一：

一、主持大、中型企业的经营管理活动2年以上。

二、作为骨干参与大、中型企业的经营管理活动2年以上。

三、主持或作为骨干参与1项以上国家、省（部）级或2项以上市 级基础设施建设、技术改造等项目方案的组织和实施，经实践证明取得良好的社会效益和经济效益。

四、主持小型企业的经营管理工作,主要经济指标连续3年以上名列本市同行业企业前三名（以市级以上行业主管部门证明为准）。

五、主持或作为骨干参与总价值500万元人民币以上经济项目的咨询评估或总额500万元人民币以上投、融资项目的论证，经实践证明取得较好的经济效益和社会效益。

六、长期从事经济管理工作，为部门(单位)全面提高经济管理水平作出显著贡献，并取得较好的经济效益。

参考资料来源：百度百科-高级经济师

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高经经济师需要考计算机和职称英语以及《经济理论与实务》三门。高级经济师考试用书是：《经济理论与实务》、《评审综合能力》。

取得经济师资格后，具备下列条件之一：

一、主持大、中型企业的经营管理活动2年以上。

二、作为骨干参与大、中型企业的经营管理活动2年以上。

三、主持或作为骨干参与1项以上国家、省（部）级或2项以上市 级基础设施建设、技术改造等项目方案的组织和实施，经实践证明取得良好的社会效益和经济效益。

四、主持小型企业的经营管理工作,主要经济指标连续3年以上名列本市同行业企业前三名（以市级以上行业主管部门证明为准）。

五、主持或作为骨干参与总价值500万元人民币以上经济项目的咨询评估或总额500万元人民币以上投、融资项目的论证，经实践证明取得较好的经济效益和社会效益。

六、长期从事经济管理工作，为部门(单位)全面提高经济管理水平作出显著贡献，并取得较好的经济效益。

七、承担2项以上省（部）级重点课题或3项以上市（厅）级重点课题的研究， 并写出有较高学术水平的研究报告。

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