中级经济师一起备考北京

经济师初级中级可以一起考吗，有些同学说这样节省时间一些。下面是由我为大家整理的“经济师初级中级可以一起考吗”，仅供参考，欢迎大家阅读。

初级和中级经济师考试报名除了农业、房地产、建筑三个专业不能同时报考外，其余专业均是可以初中级同时报考的。只要考试时间不重合，就是可以报考的。

拓展阅读：没有初级经济师可以直接报考中级经济师吗

我们从历年经济师考试考务通知中知道，大专及大专以上学历考生只要满足中级经济师报名条件即可报名中级经济师，不需要初级经济师资格证的，只要你的学历和工作年限达标就能通过审核参加考试，2019年考试考务通知虽然没有出来，但是相信这点是不会改变的。

下面是中级经济师大致报名条件(具体条件以考区考试考务通知为准)

1.中等专业学校毕业后从事专业工作满10年，取得经济专业初级资格(含1992年年底以前通过国家考试获得的经济员资格或1993年1月6日前按照国家统一规定评聘的初级经济专业职务)。

2.大学专科毕业后从事专业工作满6年;大学本科毕业后从事专业工作满四年。

3.获第二学士学位后或研究生班结业后从事专业工作满2年。

4.获硕士学位后从事专业工作满1年。

5.获博士学位。

高级经济师考试报名学历、资历要求必须具备下列条件之一：

一、博士研究生学历(博士学位)，取得经济师(或相近专业中级专业技术资格，下同)资格后,从事本专业工作2年以上。

二、硕士研究生学历(硕士学位)，取得经济师资格后，从事本专业工作4年以上。

三、大学本科学历(学士学位)，取得经济师资格后，从事本专业工作5年以上。

四、取得大学专科学历后从事本专业工作15年(或取得大学专科学历且累计从事本专业工作20年)以上，取得经济师资格后，从事本专业工作5年以上。

五、省(部)级科技进步三等奖(及相应奖项)

以上获奖项目的主要完成人(以个人奖励证书为准);或获市级以上有突出贡献的中青年专家称号;或获得省(部)级(包括全国性行业)以上优秀管理奖项。

取得经济师资格后，具备下列条件之一：

一、主持大、中型企业的经营管理活动2年以上。

二、作为骨干参与大、中型企业的经营管理活动2年以上。

三、主持或作为骨干参与1项以上国家、省(部)级或2项以上市

级基础设施建设、技术改造等项目方案的组织和实施，经实践证明取得良好的社会效益和经济效益。

四、主持小型企业的经营管理工作,主要经济指标连续3年以上名列本市同行业企业前三名(以市级以上行业主管部门证明为准)。

五、主持或作为骨干参与总价值500万元人民币以上经济项目的咨询评估或总额500万元人民币以上投、融资项目的论证，经实践证明取得较好的经济效益和社会效益。

六、长期从事经济管理工作，为部门(单位)全面提高经济管理水平作出显著贡献，并取得较好的经济效益。

七、承担2项以上省(部)级重点课题或3项以上市(厅)级重点课题的研究，并写出有较高学术水平的研究报告。

高级经济师考试由各省自行安排，报名和考试时间均有所不同，考生可以登录当地人事考试网站查询自己所在省份考试时间。

2021年中级经济师考试已确定于11月底举行，从往年来看，中级经济师考试每年的变化并不大，关于考试安排各位同学不妨先提前了解一下。中级经济师各科目考试时长介绍经济师考试时间以考试系统计时器为准，各科目考试时长(最长作答时间)为小时，每科目可提前15分钟交卷。对于同时报考《经济基础知识》科目和《专业知识与实务》科目的应试人员，两科目考试实行合并组织、分科目连续作答，总计考试时长为3小时，考试结束前30分钟起，经监考人员同意，应试人员可提前交卷、离场。中级经济师各阶段备考建议第一阶段：精读教材，最好准备一个笔记本，把重点记录下来。每复习完一章自己画知识框架，这是对知识点的梳理和再记忆，这一步不可以省略。在精读过程中遇到不懂的知识点及时去问，尽量做到过完第一遍的时候基础知识都可以理解。第二阶段：分析考试大纲，按照考试大纲进行复习。考试大纲可以帮助大家在厚厚的一摞教材中划出重点，减轻大家的复习内容，提高复习效率。在按照考试大纲进行复习的时候，也要养成及时总结的习惯哦。第三阶段：冲刺阶段做题是关键。这里建议大家主要做历年真题，真题是最能体现考试重点和出题方向的。有些知识点你会发现每年都会考，那么这类题目就要重视起来，保证遇到就一定能做对。中级经济师新教材没发布怎么办?2021年新教材出版之前，完全可以用的教材进入复习。等到新教材出版，再针对变动章节重点复习就行，效率会更高。尤其是今年第一次参加考试的、零基础的上班族考生，要知道光是《经济基础》这一科的教材，就有37章，300多页的知识点要学习，每天不挤出个3~4个小时学习，恐怕是来不及的。提前备考是百利而无一害的，每天牺牲一点点的娱乐时间，后面才会有更充足的时间进行二轮复习、刷题等。

我也是北京的，中级经济师考试温习备考经历：1.纲要是关键更多人觉得教学材料的内容更多，掩盖面大。但是，有一个准绳：考试是有范围的，这就是纲要。2.学习工夫是保证大局部报名参考人员都有职业，大少数是中年人，学习确实比拟费力。这就门槛布置方案好，每天必需保证足够的工夫来学习。3.教学材料是根底学习时应该以教学材料为主，太多的辅导资料没有太多用，有一两本就够了。假如对本人没有足够掌握的话，参考书、辅导班还是要的。4.练习是必需教学材料上每章前面都有练习题，做!每题必做，而且要依据纲要本人出题来做。从网上下载了历年的考题和答案，先本人做，再对答案，有错误的话，看书，再做。5.选择有实力的辅导班选择参与辅导班可以抓住学习的重点，考试的中心。经过教师的解说，可以更深入的了解学习的内容。6.答题是有方法的多选题，记分办法是：少选、每个选择给分，错选、多选没有分。在没有掌握的时分，选有掌握的答案，宁可少选，总比多选错选好，最少有分。7、温习办法（1）SQ3R法罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是进步学习效率的一种好办法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review几个单词的第一个字母缩写成的。(1)概览(Survey)：即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时，你必需借助标题和副标题晓得大约内容，还要抓住扫尾，开头及段落问承上启下的句子。这样一来，你就有了一个比拟明白的目的有利于进一步学习。(2)成绩(Question)：即在学习时，要把留意力集中到人物、事情、工夫、地点、缘由等根本成绩上，同时找一找本人有哪些不懂的地力。假如是学习课文，预习中的发问可添加你在课堂上的参与认识。要是研讨一个课题时你能带着成绩去读有关材料，就能更有的放矢。(3)阅读(Read)：阅读的目的是要找到成绩的答案，不用咬文嚼字，应注重对意思的了解。有些书应采用疾速阅读，这有助于进步你的知识量，有些书则应采用精该法，重复揣摩其中的含义。(4)背诵(Recite)：读了几段后，合上书想想终究后面讲了些什么，可以用本人的言语做一些复杂的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采用精炼的言语把思想归结成几点，这样做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于进步表达才能，且使思想更有逻辑性。这种尝试背诵的办法比单纯反复多遍的阅读办法效果更好。(5)温习(Review)：在阅读了全部内容之后，回忆一遍是必要的。温习时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层次的不同含义。温习的最次要作用是防止遗忘。普通来说，及时温习是最无效的，随着工夫的推移，温习可逐步增加，但常常性地温习有助于使学习效果更稳固，所谓“拳不离手，曲不离口”，即是此意。（2）自我塑造法下面引见的SQ3R法是一种学习办法，仅可处理因办法缺乏而惹起的学习上的成绩。关于因其他缘由而惹起的学习成绩，则还需综合思索运用其他办法，自我塑造法即是一种综合法。(1)选择一个目的。经过对学习效率低的缘由剖析，你曾经找出本人的症结所在，但对改动它你不可性急，而应该首先选择其中较为可行的一项停止重点打破。我们常观到某些先生在承受晚辈一顿怒斥后，立刻制定一个庞大的学习方案，其实这种方案十有八九是执行不下去的。我在学英语时，有一天突然下决计要从阅读原版小说动手，后果我借了一世界名着《马丁。伊登》，并且向朋友宣布，我要花一个月工夫啃下此书。后果呢，我连第一页都没能读完，由于外面的生词查不胜查。后来我选择了比拟适中的学习目的，先从世界名着简写本动手，后果越读兴味越浓，不再视英语为畏途了。(2)实行新的学习顺序，假如你的症结是行为迁延，为克制这个缺陷你就应该给本人订一个规则，每天不完成预订的义务不睡觉。假如你的缺陷是留意力不集中，那么你应剖析不集中的缘由。在寝室读书不集中，则应责令本人到教室里去读。假如读半小时后不集中，则应略为休息一下，或改动一下学习内容。假如缘由是对读书不感兴味，则首先努力去读本人有兴味的书或改动单调单调的读书办法，将读书与职业、文娱、熏陶性格结合起来，或给本人的学习 以一定的奖励。坚持一段工夫后，随着良好习气的构成，学习兴味就会逐步浓重。