全国初级经济师模拟考试

他是我的命他是我的心
  • 回答数

    5

  • 浏览数

    15332

首页> 经济师> 全国初级经济师模拟考试

5个回答默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

末路逃亡心已死行尸走肉人俱毁

已采纳

模拟作答系统是2022年度全国经济专业技术资格考试(初级、中级)电子化考试的系统界面、作答过程的仿真系统。应试人员可通过本系统熟悉考试作答界面、考试流程和计算器等功能的使用。本系统是《经济基础知识》科目和《专业知识和实务》科目的作答过程展示。本系统中各科目试卷结构、题目数量、试题长度及难度等均不具实际参考意义。界面样式可能与正式考试有所不同。本系统支持Chrome、Safari、Firefox、IE10+、Edge等浏览器访问。

158评论

自由真谛

资本主义生产方式和社会主义生产方式都是建立在商品经济基础上的。一、商品的基本属性和本质特征(一)商品的使用价值和价值考试内容:熟悉商品的基本属性。商品是用来交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个属性。使用价值是商品的自然属性,反映的是人与自然的关系。使用价值是商品交换价值和价值的物质承担者。凝结在商品中的一般人类劳动就是商品的价值。作为一个历史范畴,价值是商品所特有的本质属性和社会属性,体现着商品生产者之间相互比较劳动耗费量和交换劳动的社会经济关系。商品交换的比例取决于商品价值的大小。因此,价值是交换价值的基础或内容,交换价值是价值的表现形式。商品是使用价值和价值的矛盾统一体。首先,使用价值和价值统一于商品之中,缺一就不成为商品。其次,使用价值和价值又相互排斥。商品生产者和消费者都不能既占有商品价值又占有商品的使用价值。【例题1·单选题】商品是()。A.供别人和社会使用的劳动产品B.用来满足自己需要的劳动产品C.具有使用价值的劳动产品D.用来交换的劳动产品[答案]C【例题2·单选题】(2007年)商品的本质属性是()。A.使用价值B.交换价值C.价值D.剩余价值[答案]D【例题3·多选题】使用价值是商品的()。A.自然属性B.社会属性C.有用性D.交换属性E.永恒属性[答案]ACE【例题4·多选题】商品使用价值和价值的统一性表现在()。A.使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不可能有价值B.只有使用价值没有价值的东西,不能成为商品C.使用价值的大小决定价值的大小D.价值的大小决定使用价值的大小E.有使用价值的物品必然有价值[答案]AB(二)具体劳动和抽象劳动考试内容:熟悉生产商品劳动的二重性。商品之所以具有使用价值和价值两个属性,是由劳动的二重性决定的。生产商品的劳动具有二重属性,即具体劳动和抽象劳动。具体劳动创造商品的使用价值,体现的是人与自然之间的关系。抽象劳动是撇开劳动的具体形式的一般人类劳动。抽象劳动形成商品价值,体现的是商品生产者之间的社会经济关系。具体劳动和抽象劳动之间存在着矛盾统一的关系。一方面,具体劳动和抽象劳动在时间上和空间上是统一的。另一方面,具体劳动和抽象劳动又存在差别和矛盾:(1)具体劳动是从劳动的有用效果来看的劳动,抽象劳动是抽取了劳动的有用性的一般人类劳动;(2)具体劳动在质上不同,在量上不能比较,抽象劳动在质上相同,只有量的差别;(3)具体劳动反映的是人与自然的关系,是劳动的自然属性,抽象劳动体现着商品生产者之间的经济关系,是劳动的社会属性,是商品经济特有的历史范畴;(4)具体劳动是生产使用价值的劳动,但不是使用价值的源泉,抽象劳动是创造价值的劳动,是形成价值的源泉。【例题1·单选题】(2008年)商品具有使用价值和价值两个属性,是由()所决定的。A.劳动的二重性B.劳动的差异性C.生产和交换D.生产和消费[答案]A【例题2·单选题】凝结在商品中的无差别的人类劳动是()。A.具体劳动B.抽象劳动C.私人劳动D.社会劳动[答案]B【例题3·多选题】抽象劳动是()。A.无差别的一般人类劳动B.形成商品的价值C.反映人们之间的社会经济关系D.劳动的自然属性E.商品经济特有的范畴[答案]ABCE【例题4·多选题】下列关于具体劳动和抽象劳动的说法,正确的是()。A.具体劳动是劳动的自然属性B.抽象劳动是劳动的社会属性C.具体劳动创造商品的使用价值D.抽象劳动形成商品的价值E.具体劳动和抽象劳动都是商品经济特有的范畴[答案]ABCD(三)商品的价值量考试内容:掌握商品价值量的概念及其决定因素。商品的价值量是凝结在商品中的一般人类劳动的量。商品的价值量取决于生产商品所耗费的劳动时间。商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定。由社会必要劳动时间所决定的价值量,是商品的社会价值。商品的社会价值是商品交换的依据。社会必要劳动时间不是固定不变的,它随着劳动生产率的变化而变化,从而影响价值量发生相应的变化。了解决定和影响劳动生产率高低的因素。单位商品的价值量与包含在商品中的社会必要劳动量成正比,与生产该商品的劳动生产率成反比。【例题1·单选题】商品的价值量是由()决定的。A.具体劳动时间B.交换价值C.个别生产者生产某种商品耗费的个别劳动时间D.生产商品的社会必要劳动时间[答案]D【例题2·多选题】关于单位商品价值量的说法,正确的是()。A.与具体劳动时间成正比B.与包含在商品中的社会必要劳动量成正比C.与包含在商品中的社会必要劳动量成反比D.与生产该商品的劳动生产率成反比E.与生产该商品的劳动生产率成正比[答案]BD二、货币的产生和职能(一)货币的形成和本质考试内容:熟悉货币产生的过程,掌握货币的本质。商品价值的表现形式就是价值形式。从商品交换的发展历史来看,价值形式的发展经历了四个阶段:1.简单或偶然的价值形式,即一种商品的价值偶然地个别地表现在另一种商品上。2.扩大的价值形式,即一种商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上,商品的价值充分地表现为无差别的人类劳动的凝结。但此时等价物是经常变换的。3.一般价值形式,即一切商品的价值都统一表现在从商品世界中分离出来充当一般等价物的某一种商品上。但在不同的时期和不同的地方,用作一般等价物的商品是不相同和不固定的。4.货币价值形式。当一般等价物最终固定在一种商品上时,这种商品就成为了货币,这种价值形式就是货币形式。货币形式与一般价值形式没有本质区别,只是在货币形式中,充当一般等价物的商品已经固定地由某种商品来承担。货币是商品交换发展到一定阶段的自发产物,是商品内在矛盾发展的必然结果。货币的出现,使整个商品世界分成了两极:一极是商品;一极是货币。一切商品,只有换成货币,商品生产者的私人劳动才会转化为社会劳动,具体劳动才会还原为抽象劳动,商品的使用价值和价值的矛盾才能得到解决。货币的本质:固定地充当一般等价物的商品,体现着商品生产者之间的社会经济关系。【例题1·多选题】商品价值形式的发展经历了()阶段。A.简单的价值形式B.扩大的价值形式C.一般价值形式D.货币价值形式E.交换价值形式[答案]ABCD【例题2·单选题】2008年)在价值形式的演变过程中,一种商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上,这种商品的价值充分地表现为无差别的人类劳动的凝结。这种价值形式是()。A.简单的价值形式B.扩大的价值形式C.一般的价值形式D.货币的价值形式[答案]B(二)货币的职能考试内容:掌握货币的基本职能。货币的职能是由货币的本质决定的,是货币本质的具体体现。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币五种职能。其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。1.价值尺度价值尺度是指货币充当表现和衡量一切商品价值量大小的尺度。货币在执行价值尺度的职能时,可以只是观念上的货币。商品价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。在价格与价值一致的条件下,商品的价格主要取决于商品价值和金属货币价值两个因素。商品价格的变化与商品价值的变化成正比,与货币价值的变化成反比。2.流通手段流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。作为流通手段的货币,必须是现实的货币。然而,货币在执行流通手段职能时,只是象征性的存在,不一定是足值的货币。货币执行流通手段职能,使直接的物物交换发展为以货币为媒介的商品流通。3.贮藏手段贮藏手段是指货币退出流通领域,被当做独立的价值形式和社会财富的一般形式而保存起来的职能。充当贮藏手段职能的货币,必须是足值的货币。4.支付手段支付手段是指货币被用来支付商品赊买过程中的延期支付,以及用来支付债务、租金、利息、工资等职能。具体形式有很多,但是关键点是商品转移和货币转移不同时进行。5.世界货币世界货币是指货币越出国内流通领域,在世界市场上执行一般等价物的职能。执行世界货币职能的货币,一般是贵金属的自然形式。但在现实生活中,少数发达国家的纸币,也在一定程度上起着世界货币的作用。世界货币的职能,一是作为国际购买手段;二是作为国际支付手段;三是作为社会财富的代表,由一国转移到另一国。【例题1·多选题】马克思认为,货币的基本职能是()。A.支付手段B.流通手段C.价值尺度D.世界货币E.贮藏手段[答案]BC【例题2·单选题】()是货币用来表现和衡量其他商品价值的职能。A.流通手段B.价值尺度C.价格标准D.交换价值[答案]B【例题3·多选题】(2005年)下列各项中,属于货币执行支付手段职能的包括()。A.一手交钱一手交货的现货买卖B.以美元作为外汇储备C.预付货款D.银行信贷E.清偿债务[答案]CDE【例题4·单选题】(2008年)货币在商品赊销,预付贷款和清偿债务中执行着()的职能。A.价值尺度B.价值储藏C.支付手段D.流通手段[答案]C【例题5·单选题】2004年)在银行发放贷款的情况下,货币作为价值运动的独立形式从银行单方面转移到借款人,这时货币执行的职能是()。A.价值尺度B.支付手段C.流通手段D.贮藏手段[答案]B(三)货币流通规律考试内容:掌握货币流通的基本规律。货币流通规律的基本内容是:商品流通过程中需要的货币量由流通中的商品价格总额和货币流通的平均速度来决定。即商品流通中需要的货币量取决于以下三个因素:(1)待流通的商品数量;(2)商品的价格水平;(3)货币流通速度。商品价格总额是待流通的商品数量与商品价格水平的乘积。货币流通规律用公式表示为:一定时期内商品流通中所需要的货币量=商品价格总额同一单位货币的流通速度(次数)随着货币支付手段职能的出现和商业信用关系的发展,货币流通规律公式的具体形式发生变化。了解即可。纸币作为价值符号,代替金属货币执行流通手段与支付手段的职能,其流通是以金属货币的流通规律为基础的。纸币流通规律的内容是:纸币的发行量以流通中需要的金属货币量为限。【例题1·多选题】(2007年)决定商品流通中货币需要量的因素有()。A.社会劳动者数量B.待流通的商品数量C.商品的价格水平D.商品的流通范围E.货币的流通速度[答案]BCE(2008年)根据货币流通规律,商品流通所需要的货币量取决于()。A.市场上的商品品种B.待流通的商品数量C.商品的价格水平D.货币流通速度E.商品的流通范围[答案]BCD【例题2·多选题】一定时期流通中所需要的货币量()。A.与商品价格总额成反比B.与待流通商品数量成正比C.与货币流通速度成正比D.与商品的价格水平成正比E.与货币流通速度成反比[答案]BDE三、价值规律及其作用(一)价值规律的内容和表现形式考试内容:熟悉价值规律的基本内容和表现形式。价值规律是商品经济的基本规律。价值规律的基本内容是:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间来决定;商品交换以价值量为基础,实行等价交换。在现实生活中,价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过价格运动表现出来的。商品价格的确定是以商品价值为基础的,但并不意味着每一次具体的商品交换都是等价交换,因为价格还要受到其他一些因素的影响,其中主要是受到市场供求关系的影响,因此商品的价格与价值经常不一致。尽管存在着商品价格与价值的不一致,并不违背价值规律,相反正是价值规律发生作用的表现形式。在商品交换中,受供求关系的影响,商品价格围绕价值自发地上下波动是受到其价值的制约;只有通过商品价格的波动,商品按照社会必要劳动时间决定的价值量进行交换,才成为现实。【例题单选题】2007、2008年)在现实生活中,价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过()表现出来的。A.商品销售数量B.产品生产数量C.商品价格运动D.货币流通速度[答案]C(二)价值规律的作用考试内容:价值规律在商品经济中的主要作用。1.调节资源配置和经济活动。价值规律对生产资料和劳动力在社会生产各部门之间的调节是通过价格机制来实现的。但是,价值规律调节资源配置和经济活动是一种事后调节。2.刺激商品生产者改进技术、提高劳动生产率,有利于社会生产力的发展。在商品经济条件下,商品按照由社会必要劳动时间决定的社会价值进行交换是价值规律的客观要求。当生产商品的个别劳动时间低于社会劳动时间时,其商品的个别价值就会低于社会价值,从而在竞争中处于优势。3.促使商品生产者在市场竞争中实现优胜劣汰。【例题·单选题】个别企业生产商品劳动时间的缩短意味着()。A.商品价值量的减少B.商品价值量的增多C.社会必要劳动时间减少D.该企业劳动生产率提高[答案]D

118评论

末路逃亡心已死行尸走肉人俱毁

2023年初级经济师考试模拟答题系统已开通,考生可以登录2023年初级经济专业技术资格电子化考试模拟作答系统进行练习,提前熟悉初级经济师考试环境。根据人社部的安排,2023年初级经济师考试时间为11月21日、22日,采用电子化考试方式,人员作答试题需要通过计算机操作来完成。目前,初级经济专业技术资格电子化考试模拟作答系统已开通,请考生登录系统进行初级经济师机考练习。【初级经济专业技术资格电子化考试模拟作答系统】模拟作答系统是2023年度初级经济专业技术资格电子化考试的系统界面、作答过程的仿真系统。人员可通过本系统熟悉考试作答界面、考试流程和计算器等工具的使用。本系统中各科目试卷结构、题目数量、试题长度及难度等均不具实际参考意义。界面样式可能与正式考试有所不同。本系统支持Chrome、Safari、Firefox、IE10+、Edge等浏览器访问。本系统是《经济基础知识》和《专业知识和实务》两个科目连续作答的过程展示。若人员只报考了一个科目,将在结束该科目的作答后直接交卷、结束考试。点击查看>>2023年初级经济师考试操作说明2023年初级经济师考试设《经济基础知识》和《专业知识和实务》两个考试科目,《经济基础知识》科目设单项选择题和多项选择题两种题目类型,其中单选70题,每题1分,多选35题,每题2分,总分140分。《专业知识和实务》科目设单选、多选和案例分析三种题型,其中单选60题,每题1分、多选20题,每题2分、案例分析题20题,每题2分,总分140分。自2023年开始,初级经济专业技术资格考试成绩实行2年为一个周期的滚动管理方法,人员须在连续的两个考试年度内通过全部科目,方可取得初级经济专业技术资格证书。相关推荐:考试真题:2022年初中级经济师考试真题及答案汇总成绩查询:2022年全国经济师考试成绩查询时间合格标准:历年经济师考试成绩合格标准报名时间:2023年经济师考试报名时间汇总报名条件:2023年经济师考试报名条件温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,本网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!资格考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料

52评论

不是爱情也从未有希望

可以,结束模拟考后,可以看到分数和答案解析。

9评论

未来我陪你

一、登录“中国人事考试网”(点击图片即可进入) 二、右侧找到“电子化考试服务专区”专栏,并点击进入 三、选择考试项目:初中级经济专业技术资格...

79评论

相关问答