经济师基础顺口溜

经济基础知识：经济学（中级）　　一、社会主义初级阶段和社会主义市场经济　　单选：　　1、国有经济对社会主义经济发展的主导作用应主要体现在如下方面：对经济发展具有控制力。　　2、社会主义经济制度的基础是：生产资料社会主义公有制。　　3、社会主义初级阶段实行的是以按劳分配为主体、多种分配方式并存的收入分配制度，这是由：社会主义初级阶段的所有制结构决定的。（公有制为主体、多种所有制经济共同发展）　　4、在社会主义初级阶段，按劳分配在多种分配方式中的主体地位是由：社会主义公有制的主体地位决定的。　　5、在社会主义初级阶段，所有制形式具有多元化的特点，这是因为：生产力发展水平较低，发展不平衡。　　6、社会主义市场经济存在的制度基础是：社会主义初级阶段的基本经济制度。 （社会主义市场经济是建立在社会主义经济制度基础之上的。）　　7、社会主义市场经济体制产生和存在的基础是：市场经济与社会主义基本经济制度的结合。　　多选：　　8、社会主义初级阶段是指：2个阶段　　①我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。　　②从社会主义经济制度基本确立开始，到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段。（我国社会主义社会必须经历一个特定阶段，是由我国进入社会主义的历史前提和生产力发展状况决定的。）　　9、社会主义初级阶段在我国具有特殊的含义：　　①表明了我国现阶段已进入社会主义社会，具备了社会主义社会的一般特征。　　②说明我国实现的社会主义还不成熟、不完善。　　10、在我国，社会主义公有制的基本形式是：　　①全民所有制　　②集体所有制（混合所有制中的国有成分和集体成分也属于社会主义公有制的范畴）　　11、社会主义初级阶段的基本经济制度是（ ）的经济制度：2个　　①以公有制为主体、多种所有制经济共同发展　　②以按劳分配为主体、多种分配方式并存　　12、社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；以按劳分配为主体、多种分配方式并存的经济制度，公有制的主体地位主要表现在：3点　　①公有资产在社会总资产中占优势，不仅有量的优势，更注重质的提高。　　②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。　　③这种主导作用，主要体现在对经济发展的控制力上。[公有资产包括全民（国有经济）、集体]　　13、a按劳分配：（5个）　　①是社会主义公有制在分配领域中的实现　　②反映了人们在生产资料占有上的平等关系　　③反映了劳动者之间等量劳动相交换的平等关系　　④植根于社会主义公有制，是与公有制相适应的个人收入分配方式　　⑤公有制的主体地位决定了按劳分配在各种分配方式中的主体地位。　　b按劳分配的优点：　　①调动劳动者的劳动积极性和创造性，促进社会主义生产的发展。　　②消除两极分化，实现共同富裕，巩固社会主义制度。14、市场经济的存在和正常运行必须具备如下条件：5个①市场主体具有自主性（成熟的市场主体）　　②完善的市场体系和健全的市场机制　　③规范的市场运行规则　　④间接的宏观调控体系（5个条件是现代社会市场经济存在和正常运行的基本条件，也是市场经济的基本构成要素。）

1.编口诀记忆法：利用汉字同音、谐音或编顺口溜的方式将所要记忆的内容浓缩成一两句话。　　2.数字组合记忆法：教材中，关于数字的内容较多，归纳起来，大致可分为三类：一是以时间为特征。二是以百分数为特征。三是以金额数字为特征。将相关特征的数字内容按上述方法分门别类，从不同侧面来把握这些内容，加深印象。　　3.缩字记忆法：取某些内容的一个或几个关键字形成一句话，取其精干，以点带面。　　4.列表格记忆法：对于一些内容繁多，性质相近的内容，为了防止混淆，可以通过列取表格的形式来加深理解。　　5.归纳总结记忆法：对每科辅导用书，复习一两遍后，适当做一些归纳总结，相同类似的要点、重点收集在一起，一方面掌握全面，防止遗漏;另一方面，可以对每科的知识结构体系建立一个框架，以框架为基础，延伸拓展到相关章节的详细内容。　　6.关键字记忆：经济师考试考点那么多，要每一个都全部记住，难度很大，可以记忆一下关键词，这样在考试答题的时候找准关键词，就不会出错。

2019年经济师考试复习备考，希望本文能够帮助您全方位了解2019年的经济师考试的学习记忆方法，环球网校预祝您取得好成绩!　　一、编口诀记忆法：　　利用汉字同音、谐音或编顺口溜的方式将所要记忆的内容浓缩成一两句话。　　二、数字组合记忆法：　　教材中，关于数字的内容归纳起来，大致可分为三类：　　一是以时间为特征。　　二是以百分数为特征。　　三是以金额数字为特征。将相关特征的数字内容按上述方法分门别类，从不同侧面来把握这些内容，加深印象。　　三、缩字记忆法：　　取某些内容的一个或几个关键字形成一句话，取其精干，以点带面。　　四、列表格记忆法：　　对于一些内容繁多，性质相近的内容，为了防止混淆，可以通过列取表格的形式来加深理解。　　五、对比记忆法：　　将相似知识点进行类比对照，区分不同点，更易记忆。　　六、归纳总结记忆法：　　对每科辅导用书，复习一两遍后，适当做一些归纳总结，相同类似的要点、重点收集在一起，一方面掌握全面，防止遗漏;另一方面，可以对每科的知识结构体系建立一个框架，以框架为基础，延伸拓展到相关章节的详细内容。　　七、其他辅助记忆方法：　　调动自己情感的积极性，正如孔子说过：“好之者不如乐之者”。有意识培养对多需记忆知识的好感，把他想象成一种美好的东西，便有难以忘怀的效果。　　最后，环球网校小编预祝大家在今后的经济师考试中取得好成绩！