生命周期理论中级经济师
2022年中级经济师考试即将到来，参加《专业知识和实务》人力资源管理科目考试的考生，需熟练把握领导行为的知识点，来跟着深空网一起学习下吧！路径-目标理论-罗伯特?豪斯1、四种领导行为(1)指导式领导；(2)支持型领导；(3)参与式领导；(4)成就取向式领导。2、权变因素两个权变因素作为领导的领导行为与结果之间的中间变量：(1)下属控制范围之外的环境因素：如工作结构、正式权力系统、工作团队等。(2)下属的个人特征：如经验、能力、内-外控等。生命周期理论-布莱克?默顿1、生命周期理论认为，影响领导风格选择的一个重要因素是下属的成熟程度。在他们看来，成熟度是指个体对自己的行为负责任的能力与意愿，包括两个方面：(1)工作成熟度：指一个人的知识和技能水平；(2)心理成熟度：指从事工作的意愿或动机。2、四种领导风格:(1)指导式(高工作-低关系)：领导规定工作任务、角色职责，指示员工做什么，如何做。(2)推销式(高工作-高关系)：领导不仅表现出指导行为，而且富于支持行为。(3)参与式(低工作-高关系)：领导与下属共同决策，领导提供便利条件和沟通。(4)授权式(低工作-低关系)：领导提供较少的指导或支持，让下属自主决定。决策过程1、西蒙(1)智力活动阶段；(2)设计活动阶段；(3)选择活动阶段。2、明茨伯格(1)确认阶段；(2)发展阶段；(3)选择阶段。2022年中级经济师考试即将开考，想要快速提高分数？还身处迷茫中的你，可直接点击下方图片参加“2022年中级经济师考前30天核心考点冲刺营”，助你成功上岸！
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中级经济师2020经济基础备考知识点：三种消费理论
一、英国凯恩斯消费理论如下：
1.边际消费倾向递减规律。
2.收入是决定消费的重要因素。
3.平均消费倾向会随着收入的增加而减少。
二、美国莫迪利安尼的生命周期理论如下：
1.各个家庭的消费要取决于他们在生命周期内所获得的收入与财产，也就是说消费取决于家庭所处的生命周期阶段。
2.理性的消费者总希望自己的一生能够比较安定的生活，使一生的收入与消费相等，一个家庭的消费函数。
三、美国弗里德曼的持久收入理论如下：
1.该理论认为，消费者的消费支出不是根据他的当前收入决定的，而是根据他的持久收入决定的，持久收入是预期在较长时期中可以维持的稳定的收入流量。
2.这一理论将人的收入分为暂时性收入和持久性收入，并认为消费是持久收入的稳定函数。
第三章。市场营销与品牌管理【知识点】产品生命周期策略，产品概念、产品生命周期、心理定价策略、折扣与折让定价策略删除产品生命周期是指产品从完成试制、投放市场。
生命周期理论图中级经济师
一、产品经济生命周期概念 产品经济生命周期通常称为产品生命周期理论(又称产品循环理论，简称“P L C”理论)是营销理论中重要内容。产品也同生物体、有机体一样，有其产生、发展到衰亡的过程。这一过程随市场变化发生的，被称之为产品的“市场生命”或“经济生命”。产品生命周期可以理解为一种产品在市场上产生、发展直至被淘汰的过程。 二、产品生命周期阶段的划分与营销策略 产品生命周期过程可以用一条曲线来表示，我们称之为产品生命周期曲线（图8－1）。这是一条典型的曲线。根据该曲线的特点，可以将产品生命周期分为四个阶段，即引入阶段、成长阶段、成熟阶段和衰退阶段，处于不同阶段的产品有着不同的市场状况与营销对策。 图8-1产品生命周期曲线引入阶段引入阶段指产品从设计投产直到投入市场进入测试阶段。在这个阶段，顾客对产品不熟悉，因而其市场状况呈以下特点： （一）生产不稳定，生产的批量较小； （二）成本比较高，企业负担较大(通常没有利润，甚至亏损)； （三）人们对该产品尚未接受，销售增长缓慢； （四）产品品种少； （五）市场竞争少。 在这种情况下企业的着眼点应是建立新产品的知名度，广泛宣传，大力推销，吸引潜在顾客的注意和试用，争取打通分销渠道，占领市场。这一阶段企业营销策略的重点要突出一个“ 快 ”字，即尽量以最短的时间、最快的速度使产品进入成长阶段。具体策略主要有： （一）建立知名度。要大量地作广告，扩大对该产品的宣传，建立产品信誉。在这一阶段企业要承担较重的广告费用。 （二）品牌提携。利用现有产品辅助发展的办法，用名牌产品提携新产品。 （三）引导试用。多采取试用的办法，使消费者了解新产品。 （四）激励中间商。给经营产品的批发、零售或其他类型后续经销企业加大折扣，刺激中间商积极推销。成长阶段成长阶段指新产品通过试销效果良好，购买者逐步接受该产品，产品在市场上站住脚并且打开了销路。这一阶段的特点是： （一）大批量生产经营，成本降低，企业利润迅速增加； （二）销量上升较快，一般讲价格也有所提高； （三）生产同类产品的竞争者开始介入。 在这个阶段，销售量增长快，企业开始有较多的利润，同时竞争逐渐加剧。在这种情况下，企业必须保持良好的产品质量和服务质量。为了促进市场的成长，企业营销策略的重点应该突出一个“好”字，具体可采取以下策略： （一）提高产品质量。根据顾客需求，不断改进产品性能，提高产品质量，增加品种、型号、款式，力求创出新的特色； （二）扩充目标市场，积极开拓新的细分市场； （三）转移广告重点。将广告宣传的重点从建立产品知名度转向品牌、商标的宣传，使人们对产品产生好感和偏爱； （四）增加新的分销渠道或加强分销渠道。成熟阶段成熟阶段指产品进入大批量生产并稳定地进入市场销售，产品需求趋向饱和的阶段。这一阶段的特点主要有： （一）购买者一般较多； （二）产品普及并日趋标准化； （三）销售数量相对稳定； （四）成本低，产量大； （五）生产同类产品企业之间在产品质量、花色、品种、规格、包装、成本和服务等方面的竞争加剧。 企业在这一阶段，不应满足于保持既得利益和地位，而要积极进取，争取稳定市场份额，延长产品市场寿命。企业营销策略的重点是“改”，即对原有的产品市场和营销组合进行改进。具体的策略主要有： （一）千方百计稳定目标市场，保持原有的消费者，同时使消费者“忠于”某个产品； （二）增加产品的系列，使产品多样化，增加花色、规格、档次、扩大目标市场，最少也要维持原市场占有率(覆盖率)，改变广告宣传的重点和服务措施； （三）要重点宣传企业的信誉。同时，还要加强售后服务工作。这一阶段还有一个重要的任务，就是研制第二代产品，为产品的升级换代做好准备。一旦这个产品一蹶不振，马上有新的产品问世。衰退阶段衰退阶段指产品走向淘汰阶段。这时，产品在市场上已经老化，不能适应市场需求，市场上已经有其他性能更好、价格更低廉的新产品，足以满足消费者的需求。这时市场的情况是： （一）产品的销量和利润呈锐减状态； （二）产品价格显著下降。 在这一阶段，对大多数企业来说，应当机立断，弃旧图新，及时实现产品的更新换代。 这一阶段企业的策略重点在于一个“转”字，即转向研制开发新产品或转入新市场。
2022年中级经济师考试即将到来，参加《专业知识和实务》人力资源管理科目考试的考生，需熟练把握领导行为的知识点，来跟着深空网一起学习下吧！路径-目标理论-罗伯特?豪斯1、四种领导行为(1)指导式领导；(2)支持型领导；(3)参与式领导；(4)成就取向式领导。2、权变因素两个权变因素作为领导的领导行为与结果之间的中间变量：(1)下属控制范围之外的环境因素：如工作结构、正式权力系统、工作团队等。(2)下属的个人特征：如经验、能力、内-外控等。生命周期理论-布莱克?默顿1、生命周期理论认为，影响领导风格选择的一个重要因素是下属的成熟程度。在他们看来，成熟度是指个体对自己的行为负责任的能力与意愿，包括两个方面：(1)工作成熟度：指一个人的知识和技能水平；(2)心理成熟度：指从事工作的意愿或动机。2、四种领导风格:(1)指导式(高工作-低关系)：领导规定工作任务、角色职责，指示员工做什么，如何做。(2)推销式(高工作-高关系)：领导不仅表现出指导行为，而且富于支持行为。(3)参与式(低工作-高关系)：领导与下属共同决策，领导提供便利条件和沟通。(4)授权式(低工作-低关系)：领导提供较少的指导或支持，让下属自主决定。决策过程1、西蒙(1)智力活动阶段；(2)设计活动阶段；(3)选择活动阶段。2、明茨伯格(1)确认阶段；(2)发展阶段；(3)选择阶段。2022年中级经济师考试即将开考，想要快速提高分数？还身处迷茫中的你，可直接点击下方图片参加“2022年中级经济师考前30天核心考点冲刺营”，助你成功上岸！
除了产品生命周期理论，经济学和管理学中还存在其他生命周期理论，下面分别介绍：
中级经济师中的生命周期理论
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中级经济师2020经济基础备考知识点：三种消费理论
一、英国凯恩斯消费理论如下：
1.边际消费倾向递减规律。
2.收入是决定消费的重要因素。
3.平均消费倾向会随着收入的增加而减少。
二、美国莫迪利安尼的生命周期理论如下：
1.各个家庭的消费要取决于他们在生命周期内所获得的收入与财产，也就是说消费取决于家庭所处的生命周期阶段。
2.理性的消费者总希望自己的一生能够比较安定的生活，使一生的收入与消费相等，一个家庭的消费函数。
三、美国弗里德曼的持久收入理论如下：
1.该理论认为，消费者的消费支出不是根据他的当前收入决定的，而是根据他的持久收入决定的，持久收入是预期在较长时期中可以维持的稳定的收入流量。
2.这一理论将人的收入分为暂时性收入和持久性收入，并认为消费是持久收入的稳定函数。
2022年中级经济师考试即将到来，参加《专业知识和实务》人力资源管理科目考试的考生，需熟练把握领导行为的知识点，来跟着深空网一起学习下吧！路径-目标理论-罗伯特?豪斯1、四种领导行为(1)指导式领导；(2)支持型领导；(3)参与式领导；(4)成就取向式领导。2、权变因素两个权变因素作为领导的领导行为与结果之间的中间变量：(1)下属控制范围之外的环境因素：如工作结构、正式权力系统、工作团队等。(2)下属的个人特征：如经验、能力、内-外控等。生命周期理论-布莱克?默顿1、生命周期理论认为，影响领导风格选择的一个重要因素是下属的成熟程度。在他们看来，成熟度是指个体对自己的行为负责任的能力与意愿，包括两个方面：(1)工作成熟度：指一个人的知识和技能水平；(2)心理成熟度：指从事工作的意愿或动机。2、四种领导风格:(1)指导式(高工作-低关系)：领导规定工作任务、角色职责，指示员工做什么，如何做。(2)推销式(高工作-高关系)：领导不仅表现出指导行为，而且富于支持行为。(3)参与式(低工作-高关系)：领导与下属共同决策，领导提供便利条件和沟通。(4)授权式(低工作-低关系)：领导提供较少的指导或支持，让下属自主决定。决策过程1、西蒙(1)智力活动阶段；(2)设计活动阶段；(3)选择活动阶段。2、明茨伯格(1)确认阶段；(2)发展阶段；(3)选择阶段。2022年中级经济师考试即将开考，想要快速提高分数？还身处迷茫中的你，可直接点击下方图片参加“2022年中级经济师考前30天核心考点冲刺营”，助你成功上岸！
第三章。市场营销与品牌管理【知识点】产品生命周期策略，产品概念、产品生命周期、心理定价策略、折扣与折让定价策略删除产品生命周期是指产品从完成试制、投放市场。
中级经济师产品生命周期
【导读】参加2021年中级经济师考试的考生，除了需要进行《经济基础》的复习，还需要进行专业实务的备考，实务专业有10各科目，分别是工商、财税、农业、金融、保险、人力、旅游、运输、建筑房地产、知识产权，作为2021参考考生，考试复习的依据自然就是考试大纲了，在新的中级经济师运输经济大纲没有出来之前，我们的参考大纲只能是2020年中级经济师考试大纲，在新大纲出来后，再进行对比分析，把变化的考点进行更为深入的复习，掌握考试的要点，今天给大家带来的是2021年中级经济师考试参考大纲——运输经济，接下来就具体来了解一下。
考试目的
测查应试人员理解运输经济专业理论原理，掌握专业工作方法和专业技术，了解专业相关法律、规范(规定)，以及运用上述知识从事运输经济专业实务工作，提高运用运输经济学理论及方法解决有关运输经济问题的能力。
考试内容与要求
1. 综合交通运输概述。理解运输业性质，判断运输业发展驱动因素，概括不同国家、不同阶段运输业在国民经济中地位和作用，比较各种综合交通运输政策制度。理解交通运输对经济社会发展的作用，以及交通运输与经济社会发展之间的互动关系。掌握三维综合交通运输理论的概念、实现途径，对城市群交通建设的要求。在此基础上，理解并掌握综合交通运输对交通强国建设的意义与作用。
2. 交通运输结构与运输布局。理解运输结构和运输结构优化，制定运输结构的优化原则，应用运输结构优化对策的要求，理解运输布局和运输布局依据，制定运输布局的原则，应用运输发展四阶段法，应用最小生长树规划法，应用空间运输联系定量分析法，理解综合运输网，理解运输线路布局，理解运输枢纽布局。
3. 可持续交通运输体系。在了解可持续交通运输基本内容的基础上，识别交通运输外部性的概念和影响，掌握交通运输外部性的评估方法与计算方式，理解交通运输外部性的治理方式，比较外部成本内部化政策选择的差异。了解交通项目次生环境的分类，掌握次生环境影响评价的特点、空间范围、时间范围和评价指标的计算方法。
4. 运输产品与运输业增加值。熟知运输产品的基本含义、效用特征、性质及相关特点。熟练掌握运输产品的整体构成、概念及评价体系。理解运输产品的三维特性和组合策略，对运输产品的企业品牌类型生命周期的基本概念有所掌握。知晓运输业总产值的基本构成，净产值的计算方式，增加值的基本概念和计算方式。
5. 综合物流体系与供应链管理。理解物流系统，识别物流系统的要素，区分物流系统的类型，理解物流系统的特点，分析物流系统的主要构成，理解供应链和供应链管理，总结供应链的特征，辨别供应链类型，分析供应链牛鞭效应，构建供应链，实行供应链管理，概括供应链管理环境下物流管理的特点，理解第三方物流和第四方物流，理解逆向物流和绿色物流，实施供应链管理库存控制。
6. 运输需求与运量预测。熟知运输需求的基本含义，具体特征。分析不同运输种类运输需求的影响因素。掌握运输需求弹性的计算方式，学会绘制弹性图示。在获得相关运输数据的基础上，学会分析运输市场的市场需求和企业需求，并对运量进行定性和定量的预测。
7. 运输市场营销。了解运输市场营销的含义、特征，熟知运输市场管理的过程，在掌握运输企业规划核心内容的基础上，学会制订运输企业的营销规划。了解不同运输对象下，运输市场的细分依据、要素及运价比率情况。识别国际货运代理的类型，开展国际海运代理业务，开展国际航空代理业务，识别船舶代理的类型，开展船舶代理业务，辨别租船经纪人的类型。
8. 运输市场购买行为。了解运输市场购买行为的基本概念，行为模型和类型，了解运输购买决策过程的不同阶段，分析影响运输消费者行为的因素。在分析消费者对运输服务质量评价的基础上，分析运输消费者购买行为的模式及决策过程。理解经济环境和购买行为，理解基于互联网的运输服务购买行为。
9. 运输成本。理解运输成本概念，确定运输成本的影响因素，比较不同成本分类方式，构建运输成本函数及曲线。熟知定期和非定期铁路运输成本构成要素的计算方法和步骤。分析影响铁路运输成本的因素，掌握运量变化与运输总支出的关系，运输距离与单位运输支出的关系，机车车辆运用效率与成本的关系，分析成本、产量及运输利润，理解运输成本控制的要素。辨别公路运输成本的类别，理解公路运输成本的特征，计算与分析公路运输成本。掌握水运成本结构，辨别经营成本的构成、航次成本的构成及资本成本的构成，应用水运成本计算的方法。掌握航空公司成本分类及变动规律，了解航空公司成本的影响因素，分析和计算民航运输成本，机场和空管系统成本分析与计算，民航运输成本控制。
10. 运输价格。理解运价制定的一般原理，了解影响运价制定的相关因素，辨别铁路旅客与货物运价、公路旅客与货物运价、水运旅客与货物运价、民航旅客与货物运价的制定规则、内容与方法，辨别不同运输方式运价的计算。
11. 交通运输建设项目的经济评价。理解经济评价基本分析，理解资金的时间价值，应用资金时间价值计算方法，应用财务评价方法,应用经济评价方法，应用不确定性分析和方案经济比选分析, 应用交通运输建设项目经济评价案例分析。
12. 运输服务质量。理解服务的基本内涵，了解运输企业顾客价值的含义和内容，运输服务质量的含义，服务水平和服务质量的决定要素。熟知运输服务质量的分类与定性，能够运用理论知识处理运输服务质量的相关问题，了解质量的考核指标。
13. 运输企业财务管理。熟悉运输企业财务管理的主体、目标和环境。衡量融资利益与相关风险。推算证券投资组合的风险收益。理解应收账款管理及客户信用分析方法，运用存货成本、存货决策理论进行存货控制，处理固定资产折旧问题。对比两种主要股利分配理论，分析影响股利分配政策的各项因素。熟悉财务分析基本方法，评价运输企业的偿债能力、营运能力、盈利能力及综合财务能力。理解财务预算编制原则，掌握财务预算基本方法。
14. 运输企业人力资源管理。理解工作岗位分类，辨别岗位设置的原则，编制岗位设置表，制定劳动定额，辨别影响绩效的因素，选择恰当的提高劳动生产率的途径，全面评估绩效，合理使用绩效管理结果，理解薪酬设计原则，设计员工薪酬。
以上就是2021年中级经济师考试参考大纲——运输经济，考试考察的内容不外乎这15点，大家可以逐点进行认真复习，可以建立一个知识点框架图，同时也要关注考试报名相关资讯，尤其是中级经济师初次报考常见问题，一定要提前了解和关注起来，祝大家考试成功!
第三章。市场营销与品牌管理【知识点】产品生命周期策略，产品概念、产品生命周期、心理定价策略、折扣与折让定价策略删除产品生命周期是指产品从完成试制、投放市场。
不知不觉已经到了十月末，备考的时间不多了，考生应当抓紧时间，做好考前的备考工作，下面由我为你精心准备了“2020中级经济师工商管理备考知识点：生产作业计划”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
2020中级经济师工商管理备考知识点：生产作业计划
生产作业计划
一、生产作业计划的概念
是生产计划工作的继续，是企业年度生产计划的具体执行计划，使年度生产计划落实到每个生产单位、每个具体时期。
（一）主要内容
1、编制企业各个层次的作业计划。包括产品进度计划、零件进度计划和车间日程计划。
2、编制生产准备计划。包括原材料和外协件的供应、设备维修、工具准备、技术文件准备、劳动力协调等内容。
3、计算负荷率，进行生产任务和生产能力之间的平衡。
4、日常生产的派工、生产、调度、执行情况的统计分析与控制。
（二）生产作业计划的特点
1、计划期短。表现为月、旬、日和小时的工作任务
2、计划内容具体。落实到车间、工段、班组和工人。
3、计划单位小。详细规定到各零部件，甚至工序的进度安排。
二、期量标准
指为加工对象（零件、部件、产品等）在生产期限和生产数量方面规定的标准数据。
（一）大批大量生产企业的期量标准
1、节拍或节奏
节拍：指大批量流水线上前后两个相邻加工对象投入或出产的时间间隔。
节奏：指大批量流水线上前后两批相邻加工对象投入或出产的时间间隔。
2、流水线的标准工作指示图表
3、在制品定额
指在一定技术组织条件下，各生产条件环节为了保证数量上的衔接所必需的、最低限度的在制品储备数量。
（二）成批轮番生产企业的期量标准
1、批量：指相同产品或零件一次性投入或产出的数量
2、生产周期：指一批产品或零件从投入到产出的时间间隔
3、生产间隔期：指相邻两批相同产品或零件投入的时间间隔或出产的时间间隔。
4、生产提前期：指产品或零件在各工艺阶段投入或产出时间与成品出产时间相比所要提前的时间。
批量=生产间隔期×平均日产量
生产间隔期=批量平均日产量
（三）单件小批生产企业的期量标准
生产周期和生产提前期
三、生产作业计划编制
安排生产车间任务的方法随车间的生产类型和生产组织形式而不同，主要有在制品定额法、提前期法、生产周期法。
（一）在制品定额法————适合大批大量类型的企业
根据大批大量生产的特点，用在制品定额作为调节生产任务数量的标准，以保证车间之间的衔接。运用预先制定的在制品定额，按照工艺反顺序计算方法，调整车间的投入和出产数量，顺序确定各车间的生产任务。
公式一：本车间出产量=后续车间投入量+本车间半成品外售量+（车间之间半成品占用定额-期初预计半成品库存量）
公式二：本车间投入量=本车间出产量+本车间计划允许废品数+（本车间期末在制品定额-本车间期初在制品预计数）
（二）提前期法（累计编号法）
提前量=提前期×平均日产量
累计编号：指从年初或从开始生产这种产品起，依成品出产的先后顺序，为每一单位产品编上一个累计号码。
在同一时间上，产品在某一生产环节上的累计号数，同成品出产累计号数相比，相差的号数就叫提前量。
本车间出产累计号数=最后车间生产累计号+本车间的出产提前期×最后车间平均日产量
本车间投入累计号数=最后车间出产累计号+本车间投入提前期×最后车间平均日产量
（三）生产周期法
适用于单价小批生产类型企业的生产作业计划编制。根据合同规定的交货期限，为每一批订货编制出产品生产周期进度表，然后根据各种产品的生产周期进度表，确定各生产车间在计划月份应该投入和出产的订货项目，以及各项订货在车间投入和出产的时间。