中级经济师金额背诵

第十五章 货币供求与货币均衡1.货币需求：指经济主体在既定的收入和财富范围内能够并愿意持有货币的行为。货币需求是有效需求、经济需求、客观需求、派生需求。2.货币需求量：一定时期内经济对货币的客观需求量。3.传统货币数量学说：比较具有代表性的理论是现金交易数量说和现金余额数量说。4.费雪的现金交易数量说：费雪“交易方程式”，MV=PT。M为货币、V为流通速度、P为物价水平、T代表商品和劳务交易量……以下内容需要回复才能看到交易方程式所反映的是货币量决定物价水平的理论。5.剑桥学派的现金余额数量说庇古提出的剑桥方程式：庇古认为，货币的价值是由货币供求的数量关系决定;货币需求是以人们手持现金来表示的，它不仅是作为交易媒介的货币，也包括贮藏货币，这是剑桥方程式区别于交易方程式的关键所在。6.剑桥方程式与交易方程式在本质上是一致的，他们都是为了说明同一个问题：商品价格和货币价值的升降取决于货币数量的变化。剑桥学派现金余额数量说的基本观点是：假定其他因素不变，物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成反比。7.凯恩斯的货币需求理论——流动性偏好论：即人们基于货币的流动性持有货币。8.流动性偏好即货币需求是由三个动机决定的：交易动机、预防动机和投机动机。因此凯恩斯把货币需求分为两部分：前两项构成交易性需求，L1= L1(Y);后一项是投机性需求，由利率的高低决定，L2= L2(i)。若用L表示货币需求则有L= L1(Y)+ L2(i)。当利率降到某一低点时，货币需求就会无限增大。由于利率过低，“流动性偏好”就具有绝对性，产生“流动性陷阱”。9.凯恩斯的货币需求函数是建立在“未来的不确定性”和“收入是短期资产”这两个假定之上。10.现代货币数量说——弗里德曼的货币需求函数：(是关于货币需求的理论)弗里德曼认为，影响人们持有实际货币的因素有四个：①财富总额，弗里德曼提出了“恒久性收入”的概念，并认为“恒久性收入”越高，所需货币越多;②财富构成——人力财富与非人力财富之比。人力财富比例越高，所需准备的货币就越多;③金融资产的预期收益率;其他金融资产的收益率越高，持有货币的数量就越少。④其他因素。MP=f(Yp;W;im,ib,ie;1p·dpdt;μ)11.货币供给与货币供应量：货币供给是相对于货币需求而言的，指货币供给主体即现代经济中的银行向经济主体供给货币以满足其货币需求的行为。12.货币供给分析包括：(1)货币供给的机制——货币创造过程;(2)货币供给的决定——分析决定货币供应量的因素货币供应量指非银行部门持有的货币资产数量，即流通中的货币数量。货币供应量在数量上等于流通中的货币量。13.一般依据资产的流动性，即各种货币资产转化为通货或者现实购买力的能力来划分不同的货币层次。我国目前货币层次的划分基本是：M0=流通中现金(人民币现钞)M1= M0+银行活期存款M2= M1+定期存款+储蓄存款+证券公司客户保证金流通中现金和银行活期存款为流通中的货币，是我国的狭义货币供应量(M1);M2是广义货币量。M1和M2都是研究宏观经济调控问题的主要变量14.货币供应量包括现金和存款两个部分。其中现金是中央银行的负债，存款是商业银行的负债。15.中央银行的信用创造货币机制：中央银行存在着不断补充信贷资金的需要，又无从获得新的信贷资金来源。于是中央银行只能利用自身掌握的货币发行权和信贷管理权，来创造信贷资金来源。16.信用创造货币是当代不兑现的信用货币制度下货币供给机制的重要内容，并且信用创造货币的功能为中央银行所掌握。17.商业银行的扩张信用、派生存款机制：商业银行不具备信用创造货币的功能，却具备在中央银行放出货币的基础上扩张信用、创造派生存款的能力。18.中央银行放出的每笔信用并不能由商业银行无限制地创造派生存款。一般来说，银行体系扩张信用、创造派生存款的能力要受到这样三类因素的制约：(1)受到交存中央银行存款准备金的限制。(2)要受到提取现金数量的限制。(3)要受到企事业单位及社会公众缴付税款等限制。19.“基础货币”，包括现金和商业银行在中央银行的存款，一般用“B”表示;基础货币的扩张倍数称为“货币乘数”，取决于存款准备金率以及货币结构比率之和的倒数，用“k”表示。k=1(存款准备金率+货币结构比率)货币供应量的公式：M=B×k此处删除了2008年的货币供给理论20.货币均衡：是货币供给与需求对立统一的结果。货币均衡即货币供求均衡，是指在一定时期经济运行中的货币需求与货币供给在动态上保持一致的状态。21.货币均衡具有如下特征：(1)货币均衡是货币供给与货币需求的大体一致，而非货币供给与货币需求在数量上的完全相等。(2)货币均衡是一个动态过程;(3)现代经济中的货币均衡在一定程度上反映了经济总体均衡状况。22.货币失衡主要有两大类型：总量性货币失衡和结构性货币失衡。23.总量性货币失衡有两种情况：货币供给量小于货币需求量，或货币供应量大于货币需求量。24.造成货币供应量大于货币需求量的原因：财政赤字、扩张性货币政策等。25.结构性货币失衡主要发生在发展中国家。其原因在于社会经济结构的不合理。中央银行在宏观调控时更多地注意总量性失衡。删除了2008年货币运动过程中的内在均衡机制26.流通界的货币数量取决于货币的均衡水平。研究货币均衡问题，不仅要涉及到货币的自身均衡问题，而且更重要的是研究货币的均衡水平及由此而决定的流通界的货币数量与宏观经济方面其他变量的综合平衡问题。27.在宏观经济方面，总的要求是达到或保持社会总供给与总需求之间的平衡关系。供求均衡要求我们处理好货币数量与经济增长的关系。要保证国民经济在物价稳定的条件下协调发展，就必须使流通界货币数量的增长幅度与国民经济的增长速度相互配合。货币供应量M1应当与GDP同步增长，即ΔM1=Y′×M0。28.(新增)在一般的情况下，产品的价格不会因劳动生产率的提高而下跌。物价自然上涨现象的成因：剪刀差;产品的更新换代、技术性能不断提高，也无形中使同类产品的价格自然上升。29.在现代信用货币制度下，剔除通货膨胀等非正常因素的影响，仍存在着物价水平自然上升的倾向。若将物价自然上升因素考虑进去，则流通界货币数量的增长应略高于国内生产总值的增长。即：ΔM1=(Y′+P′)M0 ,或者M′=Y′+P′上式反映了货币的均衡与经济增长及物价水平的关系。29.通货膨胀是价值符号流通条件下的特有现象。各种定义的共同点：一是有效需求大于有效供给;二是物价持续上涨。物价上涨是通货膨胀的基本标志。通用定义：在价值符号流通条件下，由于货币供给过度而引起的货币贬值、物价上涨现象。30.按成因划分的四种通货膨胀类型：(1)需求拉上型通货膨胀。这种通货膨胀的特点：自发性——即支出的增长是独立的，与实际的或预期的成本增长无关;诱发性——成本的增长导致工资及其他收入的增长;支持性——政府为阻止失业率上升而增加支出，或采取扩张性财政政策或货币政策以增加总需求。(2)成本推进型通货膨胀。工会推动的“工资推进型通货膨胀”和垄断企业推动的“利润推进型通货膨胀”(3)输入型通货膨胀(4)结构型通货膨胀31.按表现形式划分的两种通货膨胀类型(1)公开型通货膨胀——开放性通货膨胀。(2)抑制型通货膨胀——隐蔽性通货膨胀。表现为人们普遍持币待购而使货币流通速度减慢。32.通货膨胀的原因：1).直接原因——过度的信贷供给2).主要原因：(1)财政原因;(2)信贷原因——信用膨胀。3.其他原因：投资规模过大，国民经济结构比例失调，国际收支长期顺差等。32. (新增)通货膨胀的治理：包括紧缩的需求政策(包括紧缩财政、紧缩货币)和积极的供给政策。33.紧缩性财政政策：①减少政府支出，主要包括削减购买性支出和转移性支出;②增加税收;③发行公债。34.紧缩性货币政策：①提高法定存款准备金率;②提高再贴现率;③公开市场业务。在通货膨胀时期，中央银行一般会公开市场向商业银行等金融机构出售有价证券。35.积极的供给政策：供给学派倡导，在抑制总需求的同时，积极运用刺激生产的方法增加供给来治理通货膨胀。其主要措施有减税、削减社会福利开支、适当增加货币供给发展生产和精简规章制度等。

中级经济师必背考点如下：

一、生产者的组织形式和企业理论

1.生产者主要组织形式：个人独资企业、合伙制企业和公司制企业。

2.企业形成理论

（1）提出者：美国经济学家科斯。

（2）企业的本质特征：作为市场机制或价格机制的替代物。

（3）企业存在的根本原因：交易成本的节约。

（4）导致市场机制和企业的交易费用不同的主要因素：信息的不完全性。

3.交易费用是指围绕交易契约所产生的成本或费用。包括：

（1）产生于签订契约时交易双方面临的偶然因素所可能带来的损失；

（2）签订契约及监督和执行契约所花费的成本。

二、中级经济师是按分数还是按比例通过？

如果严格来说中级经济师并没有通过率这一说法，因为中级经济师并不是按照比例录取，其实只要你达标了国家规定的中级经济师考试合格线就能拿到中级经济师合格证了。

三、关注考试时间和动态

当考生能够以准确的考试时间作为自身进行学习计划的重要基石，也在打好基础的过程当中给予了自身莫大的自信。使得自身可以依据拟好的学习计划及经验题目来进行每日训练，促进自身学习的积极性的同时也使得自身面对资格考试拥有更多的可控。

用户通过了解中级经济师考试时间的必要性体现的方面之后，便可以对各个省份所开展的经济师考试的准备条件有着深入了解。从而可以根据自身的合格需求及大纲所设置的内容范畴来进行准备，确保在把握准确的考试资讯的基础上来收集资料并进行学习。

中级经济师日常有规划的复习只是基本任务，考生对于知识点框架的梳理，必背公式掌握牢固性，也是极为重要的，接下来是我整理的中级经济师计算题的常用公式，供大家来进行参考。

经营状况和成果指标

1.流动比率=流动资产÷流动负债×l00%;

流动资产是指可以在一年内或者超过一年的一个营业周期内变现或者耗用的资产，包括现金及信用社在中央银行和专业银行的各种存款、短期贷款、短期投资、应收及预付款项等。

流动负债是指将在一年内或者超过一年的一个营业周期内偿还的债务，包括短期借款、活期存款、活期储蓄存款、应付票据、应付账款、应付工资、应交税金、应付利润、其他应付款、预提费用等。

2、速动比率=速动资产÷流动负债×100%;

速动资产是指现金、短期投资和应收款项等项目的合计数，它们具有直接快速变现的能力，因此称为速动资产。

3、资本风险比率=不良贷款÷资本金×100%;

4、固定资产比率=(固定资产净值+在建工程)÷所有者权益(不含未分配利润)×100%;

5、利润率=利润总额÷营业收入×100%;

6、资本金利润率=利润总额÷资本金×100%;

7、成本率=总成本÷营业收入×100%;

8、综合费用率=营业费用÷(营业收入+投资收益)×100%.

会计分析和会计折旧

1、负债比率=负债总额÷资产总额×100%;

2、权益比率(产权比率)=所有者权益总额÷资产总额×100%;

3、负债对所有者权益比率=负债总额÷所有者权益×100%;

4、流动资产比率=流动资产÷资产总额×100%;

5、贷款收息率=贷款利息收入÷贷款年平均余额×100%;

6、应收利息比率=应收未收利息÷利息收入总额×100%;

7、存款平均付息率=存款利息支出总额÷各项存款年均余额×100%;

8、拆入资金平均利率=拆入资金利息支出额÷拆入资金年平均余额×100%;

9、利润完成率=当年实现利润总额÷本年计划利润×100%;

10、利润增减率=(本年实际利润-本年计划利润)÷本年计划利润总额×100%;

11、资产利润率=净利润÷资产平均余额×100%;

12、资本(权益)收益率=净利润÷资本总额×100%.

13、平均年限法

年折旧率=(1-预计净残值率)÷折旧年限×100%;

季折旧额=原值×年折旧率÷4;

月折旧额=原值×年折旧率÷12;

14、工作量法

①单位里程折旧额=原值×(1-预计净残值率)÷规定的总行驶里程;

②每工作小时折旧额=原值×(1-预计净残值率)÷规定的工作小时。

15、双倍余额递减法

年折旧率=2÷折旧年限×100%;

季折旧额=净值×年折旧率÷4;

月折旧额=净值×年折旧率÷12;

实行双倍余额递减法提取折旧的固定资产，应在其折旧年限到期前2年内，将其净值平均摊销。

16、年度总和法

年折旧率=2×(折旧年限-已使用年数)÷折旧年限×(折旧年限+1)×100%;

季折旧额=原值×(1-预计净残值率)×年折旧率÷4;

月折旧额=原值×(1-预计净残值率)×年折旧率÷12.

其他公式

1、资产收益率=净利润÷总资产×100%;

2、资本收益率=净利润÷资本总×100%;

3、利差率=(利息收入-利息支出)÷盈利资产×100%;

4、现金资产比率=现金资产额÷资产总额×100%;

5、负债(资金)自给率=(自有资金+各项存款)÷负债总额×100%;

6、不良非信贷资产比例=不良非信贷资产÷非信贷资产×100% ;

非信贷资产包括：短期投资、长期国债投资、上市长期企业债券投资、其他长期债券投资、其他长期投资、拆放全国性银行、拆放其他银行业、拆放金融性公司、调出调剂资金、其他应收款、不良非信贷资产。

不良非信贷资产包括：不良其他长期投资(到期没有兑现的其他长期债券投资和当年没有收益的其他长期投资，下同)、逾期拆放全国性银行、逾期拆放其他银行业、逾期拆放金融性公司、逾期调出调剂资金、待处理抵债资产、应收利息、应收再贴现款项、应收转贴现款项、长期其他应收款(挂账一年以上未收回的其他应收款)。

1、一定要集中注意力。在做题的时候联合所学的知识，这样不仅可以加大做题的准确率，还会加强记忆效率。

2、理解记忆。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。

3、勤能补拙。在对自己不是很掌握的知识点，要多记几遍，达到熟记、牢记的程度。

4、学会整理知识。每次学习之后，在教材合上或者做完习题，可以回想自己掌握了哪些知识点，哪些是自己没掌握的。每个人都有个遗忘曲线，及时的整理知识，就不会把以前的知识忘却，考试复习起来也就得心应手了。

5、灵活运用多种学习方法。灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，这些均能增强记忆力。

6、做到视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率，例如你可以一边背一边将重要的知识点写在草稿纸上，这样可以加强你的记忆。

中级经济师金额

根据历年中级经济师报名情况可以知道，各地区考试费有所不同，但总体来看平均在61-100元每科。有些地区除了两科考试费用外，还会有报名费和成绩管理费。两科报名费用一般在200元以内，以当地考试报名通知为准。

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通过中级经济师资格网上考试的报考人员，须在规定时限内进入中国人事考试网进行网上缴费。缴费成功后，除政策因素外，费用理论上不退。

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不同地区中级经济师考试报考时间不同，报名费也有所偏差，基本上都是一科50-90元左右，具体费用还要以当地公告为主，并且如果考生报班学习的话报考费会更多。

一、报考2023年中级经济师考试多少钱？

2023年中级经济师报考各地区费用汇总暂未公布，考生可参考22年各地区中级经济师报名费用汇总，2022年中级经济师报名需要花费从50元到91元每人每科不等。

二、2023年中级经济师什么时候考试？

目前并不清楚2023年中级经济师考试是否取消了，但是只要没有疫情的话，考试还是会正常举行的。

2019年中级经济师考试时间：2019年11月2日、3日

2020年中级经济师考试时间：2020年10月31日、11月1日

2021年中级经济师考试时间：2021年10月30日、31日

2022年中级经济师考试时间：2022年11月12日、13日

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三、2023年中级经济师合格分数线是多少

2022年中级经济师84分及以上才能考过，按照2022年人力资源与社会保障局最新通知，中级经济师实行相对固定的合格标准，即合格分数需要达到总分的60%，中级经济师共考查两门考试科目，总分数均为140分，所以按照合格标准的百分比来计算，合格分数需要大于等于84分。

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中级经济师每门课程考试费用一般在60-100元，各省略有不同。具体考试多少钱还需要考生自行查看自己考试地点所在省份的考务文件。

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买课本也是要花钱的，两科两本。一般来说，如果考生自主学习，中级经济师考试的教材和报名费预算应该在300元到400元左右。

2023年中级经济师预计11月份前后考试，具体的考试时间官方暂未公布，考试科目共两门，分别为《经济基础知识》与《专业知识和实务》，考生可以在一年内报考这两门考试科目，或在连续的两个考试年内通过两门考试即可，关于2023年中级经济师考试相关问题请持续关注本网站。

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中级经济师背诵版怎么背诵

背书要有好的记忆力才能事半功倍。好的记忆力都是练出来的，比较有效地训练方法有三个：　　1、速读法(又叫全脑速读记忆)：速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的，实际上，两者是同时进行也是相互相成的，别以为阅读速度快了记忆就差了，因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆，而是右脑潜意识的图像记忆，后者比前者强100万倍。通过速读记忆训练的朋友都知道，速度越快记忆越好，详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。　　2、图像法(又叫联结记忆术)：图像法也是运用右脑的图像记忆功能，发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系，从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆，关于联结记忆术，《精英特全脑速读记忆软件》也有训练，这个方法是很多记忆大师都在使用的方法。　　3、导图法(又叫思维导图)：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。　　如果是正在忙着备考的学生或者想要提升自身能力的朋友，我建议学习一下《精英特全脑速读记忆》，能够提高记忆力和学习效率。坚持就会有收获，祝你成功!

根据往年考情数据来看，中级经济师通过率是30%左右，整体而言，考试有一定难度，那么中级经济师考试有哪些难点需要关注?怎么高效复习?中级经济师考试有哪些难点?1、教材发布较晚参加中级经济师考试的考生多数是在职人士，时间不够是明显劣势。如果没有做好时间的合理分配，想要进行有效的学习也不太可能。每年经济师教材到手最快时间是七月中旬，11月就要进行考试了，很多考生对学习时间的安排不当，在时间紧迫的前提下也就导致了偏科现象的产生。这时候要通过中级经济师考试，着实有难度。2、考试知识点多而难以记忆很多考生认为中级经济师考试难就难在知识点很多，需要记忆的东西也很多，不掌握一些方法技巧，很难记清楚并能够灵活运用。在于理解有难度，背诵记忆难掌握。2022年中级经济师考试复习建议1、制定计划结合辅导资料复习零基础考生需要对自己的学习时间及学习任务做好合理规划。可以选择免费下载2022年经济师考试学习资料包方式，跟着老师思路学习。认真听课，做好笔记，对于每一章节的知识点做到课前预习，课后复习、总结，对基础知识过关后，开始针对性做题巩固，并且对于错题及时做好收集、纠正，不断查漏补缺，才能稳步提升。2、碎片时间高效利用对于上班族而言，他们最大的劣势就是没有足够多的时间拿来复习。因此，时间的有效利用非常重要，并且每个细节都要注意，对于复习效果不断跟进，随时调整。建议上班族考生根据个人实际情况，将每天空余时间最大化利用起来，先制定一份具体可行的学习计划。平时上下班搭公交或者坐地铁的时间，可以用来翻看笔记，手机刷题。晚上比较集中的复习时间就可以用来学习新章节，巩固知识点。

一、《经济法》科目特点

中级会计《经济法》科目特点是考察的深度并没有很深，但考查范围比较广，并且知识点多、杂、细、枯燥。中级会计《经济法》科目的内容可以分为经济法和税法两大知识体系，其中经济法这部分稍微简单一些，考生们只要记忆清楚就没有多大问题。而税法部分知识点学习难度就要高一些，考察计算较多，需要考生花费一定时间和精力去弄懂这部分知识点。

入口在哪儿：

二、了解重点章节

2022年中级会计经济法的重点章节有二章公司法律制度、第四章物权法律制度、第五章合同法律制度、第六章金融法律制度。对于这些重难点章节，考生们需要认真对待，逐一攻克这些知识点，把该拿的分数都拿到。同时也要多做真题和模拟测试来检验对知识点的掌握程度，及时进行查漏补缺。

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中级经济师金额答案

中级经济师金额专业案例分析题（共20题，每题2分。由单选和多选组成。错选，本题不得分：少选，所选的每个选项得分）　　（一）20世纪80年代以来，国际金融市场最重要的创新便是金融衍生晶市场的发展。最早出现的是简单的衍生品，如远期、期货、期权、互换等，随后出现了多种复杂产品。20世纪90年代信用衍生品的出现，将金融衍生品市场的发展推向新的阶段。在2007年爆发的美国次贷危机中，信用衍生品如信用违约掉期（CDS）的无序发展对危机的蔓延和恶化起到了推波助澜的作用，其负面效应也开始被意识到。为此，各国政府正在探索更有力的监管措施，以促进金融衍生品市场更平稳、有效运行。　　1. 金融衍生品区别于传统金融工具的特征是（　）。　　A.杠杆比率高　　B.主要用于套期保值　　C.高风险性　　D.全球化程度高　　2. 与远期合约相比，期货合约的特点是（　）。　　A.合约的规模更大　　B.交易多在有组织的交易所进行　　C.投机性更强　　D.合约的内容标准化　　3. 信用违约掉期作为最常用的信用衍生品，当约定的信用事件发生时，导致的结果是（　）。　　A.由卖方向买方赔偿，金额相当于合约中基础资产面值　　B.由买方向卖方赔偿，金额相当于合约中基础资产面值　　C.由卖方向买方赔偿因信用事件所导致的基础资产面值的损失部分　　D.由买方向卖方赔偿因信用事件所导致的基础资产面值的损失部分　　4. 信用违约掉期市场在美国次贷危机中暴露出来的缺陷有（　）。　　A.同时在交易所和柜台进行交易　　B.缺乏监管　　C.市场操作不透明 D，没有统一的清算报价系统　　（二）某公司是专业生产芯片的厂商，已在美国纳斯达克市场上市。当前该公司的p系数为，纳斯达克的市场组合收益率为8%，美国国债的利率是2%.　　5. 当前市场条件下美国纳斯达克市场的风险溢价是（　）。　　　　　　　　　　6. 该公司股票的风险溢价是（　）。　　　　　　　　　　7. 通过CAPM模型测得的该公司股票的预期收益率是（　）。　　　　　　　　　　8. 资本资产定价理论认为，不可能通过资产组合来降低或消除的风险是（　）。　　A.特有风险　　B.宏观经济运行引致的风险　　C.非系统性风险　　D.市场结构引致的风险　　（三）我国某商业银行2009年底业务基本情况如下：贷款余额180亿元，加权风险总资产125亿元，存款余额240亿元。2009年底的法定存款准备金率为18%，2010年初调整为16%.　　2010年该行计划开展的业务是：发放新贷款20亿元，吸收存款40亿元，办理居民委托投资550万元，向央行办理票据再贴现8000万元，办理企业未到期的票据贴现5500万元，向光明电厂投资入股2亿元。　　9. 2009年底该行的存款准备金至少应为（　）亿元。　　　　　　　　　　10. 假设该行2009年底没有超额准备金，2010年吸收存款40亿元后即存入央行10亿元，此时该行可动用的在央行的存款是（　）亿元。　　　　　　　　　　11. 该行2010年计划开展的业务中，属于资产业务的是（　）。　　A.办理居民委托投资550万元　　B.发放新贷款20亿元　　C.办理企业未到期的票据贴现5500万元　　D.吸收存款40亿元　　12. 该行2010年计划开展的业务中，按规定不能开展的业务是（　）。　　A.向央行办理票据再贴现8000万元　　B.办理居民委托投资550万元　　C.办理企业未到期的票据贴现5500万元　　D.向光明电厂投资入股2亿元　　（四）2010年第一季度，中国人民银行根据国内外经济金融形势和银行体系流动性变化，实施的主要货币政策操作如下：1、累计发行央行票据万亿元，开展短期正回购操作8930亿元。2、经过2009年一年多的宽松货币政策，在货币信贷快速增长背景下，2010年1月18日和2月25日，分别上调存款类金融机构人民币存款准备金率各个百分点。3、对商业承兑汇票、涉农票据、县域企业及中小金融机构签发、承兑、持有的票据优先办理再贴现，期末再贴现余额263亿元，同比增加257亿元。从投向看，再贴现总量中涉农票据占19%，中小企业签发的票据占63%，较好发挥了支持扩大“三农”和中小企业融资的作用。　　13. 在2010年第一季度的货币政策操作中，属于公开市场业务的是（　）。　　A.发行央行票据万亿元　　B.上调存款准备金率　　C.正回购8930亿元　　D.对特定票据优先办理再贴现　　14. 发行央行票据万亿元，开展短期正回购操作8930亿元，这些措施说明中国人民银行在（　）。　　A.投放流动性　　B.收回流动性　　C.降低商业银行信贷投放能力　　D.提高商业银行信贷投放能力　　15. 上调存款准备金率的目的是（　）。　　A.开始实施紧缩的财政政策　　B.开始实施更加宽松的货币政策　　C.对冲流动性，管理通货膨胀预期　　D.增加商业银行贷款能力　　16. 对商业承兑汇票、涉农票据、县域企业及中小金融机构签发、承兑、持有的票据优先办理再贴现，这表明中国人民银行在运用再贴现政策进行（　）。　　A.商业银行存款限制　　B.结构调整　　C.消费者信用控制　　D.贷款限制　　（五）我国某公司到某一发达国家建立一家分公司。该分公司的基本运营模式是，从母　　公司进口家用电器零部件，组装成最终产品，并在当地销售。在运营中，该分公司要保留一定数量的货币资金，并将货币资金用于在商业银行存款、购买公司债券和股票等；同时，也会向当地商业银行进行短期和中长期借款。该发达国家有发达的金融市场，能够进行所有的传统金融交易和现代金融衍生品交易。　　17. 该分公司在商业银行存款和购买公司债券时，承受的金融风险是（　）。　　A.信用风险　　B.投资风险　　C.声誉风险　　D.国家风险中的主权风险　　18. 该分公司为了控制在购买公司债券和向商业银行进行中长期借款中的利率风险　　可以采取的方法是进行（　）。　　A.远期外汇交易　　B.利率期货交易　　C.利率期权交易　　D.股指期货交易　　19. 该分公司为了控制在当地购买股票中的投资风险，可以采取的方法是（　）。　　A.进行缺口管理　　B.进行“5C”分析　　C.分散投资　　D.购买股票型投资基金　　20. 该分公司为了控制从母公司进口零部件的汇率风险，可以采取的方法是（　）。　　A.做远期利率协议　　B.进行远期外汇交易　　C.做利率上下限　　D.进行“3C”分析　　参考答案：　　1AC　2D　3D　4BC　5C　6B　7B　8ABC　9C　10D　　11AB　12B　13AC　　15C　16B　17B　18BC　19CD　

2022年的中级经济师考试马上就要在三天后正式开始考试了，目前考生们是否已经做好了考试准备，随时待命参加考试了呢？本文中我为大家收集整理了一份2022年中级经济师考试考前必备试题及答案解析，供大家参考学习，欢迎各位考生们来本文中阅读！

经济基础

【单选】某上市银行因风险暴露遭受损失，总资本充足率降至6%，为此发行优先股40亿元补充资本，此时该银行的风险加权资产1000亿元，其总资本充足率与巴塞尔协议Ⅲ监管标准的差额是（　　）。

A.超出2个百分点

B.超过个百分点

C.少个百分点

D.少个百分点

【正确答案】A

【答案解析】

巴塞尔委员会确定了三个最低资本充足率监管标准，普通股充足率为，一级资本充足率为6%，总资本充足率为8%。资本充足率是一个银行的资本与其风险加权资产的比率。根据题干该银行的风险加权资产1000亿元，当总资本充足率降至6%时，资本总额为60亿，根据题干发行优先股40亿元补充资本，可知资本总额变为了60+40=100亿元，故此时的总资本充足率=100÷1000×100%=10%，而巴塞尔委员会要求的总资本充足率为8%，故选项A正确。

人力资源

【单选】劳动者因（　　）而解除劳动合同是不符合法律规定的。

A.用人单位没有在劳动者加班后立即支付加班费

B.用人单位未及时足额向劳动者支付工资

C.用人单位以威胁的手段强迫劳动者劳动

D.用人单位没有为劳动者缴纳社会保险费

【正确答案】A

【答案解析】

用人单位有下列情形之一的，劳动者可以解除劳动合同：

（1）未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；

（2）未及时足额支付劳动报酬的；

（3）未依法为劳动者缴纳社会保险费的；

（4）用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的；

（5）因用人单位以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使劳动者在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同致使劳动合同无效的；

（6）法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。

用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的，或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的，劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。

工商管理

【单选】常见的进行国际直接投资的动机中，为了规避汇率风险，获取自然资源和原材料的动机属于（　　）动机。

A.市场导向型

B.降低成本导向型

C.优惠政策导向型

D.分散投资风险导向型

【正确答案】B

【答案解析】

国际直接投资的动机主要有市场导向型动机、降低成本导向型动机、技术与管理导向型动机、分散投资风险导向型动机及优惠政策导向型动机。其中，降低成本导向型动机主要有以下几种情况：①出于获取自然资源和原材料方面的考虑；②出于利用国外廉价的劳动力和土地等生产要素方面的考虑；③出于规避汇率风险方面的考虑；④出于利用各国关税税率的高低来降低生产成本方面的考虑；⑤出于利用闲置的设备、工业产权与专有技术等技术资源方面的考虑。

金融

【单选】下列关于牙买加协议内容的说法中，错误的是（　　）。

A.特别提款权作用进一步增强

B.国际货币基金组织各成员国可以自主决定汇率制度

C.国际货币基金组织各成员国的基金份额被压缩

D.国际货币基金组织成员没有以黄金清偿债务义务

【正确答案】C

【答案解析】

“牙买加协议”的规定：

（1）浮动汇率合法化。各成员可以自由做出汇率制度方面的安排，国际货币基金组织允许其采取浮动汇率制度或其他形式的固定汇率制度。

（2）黄金非货币化。废除黄金官价，取消成员之间或与国际货币基金组织之间以黄金清偿债务的义务。

（3）扩大特别提款权的作用。成员之间可以使用特别提款权来偿还债务以及接受贷款。

（4）扩大对发展中国家的资金融通且增加各成员的基金份额。

财政税收

【单选】分税制的含义中，以各级政府按要求划分的社会管理权和经济管理权为依据确定各级政府的预算支出范围指的是（　　）。

A.分事

B.分税

C.分权

D.分管

【正确答案】A

【答案解析】

“分事”是按照一定社会管理和经济体制的要求，在各级政府间划分社会管理权和经济管理权，并以此为依据确定各级政府的预算支出范围。

中级经济师考试内容：

中级经济师考2门：《经济基础知识》和《专业知识与实务》。 考试大纲每年3月份更新。

1、《经济基础知识》 内容超多，教材分为六大部分37章，几乎每一章都出题，考的很细，需要花的时间多；该科目计算题涉及较多，有大量图形、公式要记。

2、《专业知识与实务》 科目分为：金融专业、人力资源管理、财政税收、工商管理、建筑与房地产经济、保险专业、农业经济、旅游经济、运输经济、知识产权，考生只需要在10个专业中根据需要任选其一即可。

3、工商、人力、金融、财税一般为报考人数较多的四个专业方向。