中级经济师计算题怎么学

经济师考试(经济师)2025-05-20 03:47:17点击:1653

中级经济师考试范围涉及广泛,覆盖的知识面也广,试题设置越来越灵活,总体来说难度是比较高的,针对零基础考生,深空网给大家分享几点学习建议,希望有所帮助。中级经济师考试难度分析根据历年考情来看,中级经济师考试有一定的难度。这些年来报考人数越来越多,竞争越来越大,考试范围涉及广泛,覆盖的知识面也广,从2021年中级经济师考试情况来看,试题设置越来越灵活,考题比较刁钻。中级经济师考试科目包括经济基础知识和专业知识与实务两科,其中《专业知识与实务》这门考试,每个专业的考试难度不同,考生需结合个人实际情况报考。综上所述,中级经济师考试难度较大,考生复习时,需要更多的坚持、细心,制定切实可行的学习计划,踏实备考。中级经济师考试零基础学习建议1.合理规划复习时间,结合习题学会运用知识备考中级经济师,合理安排时间尤其重要。建议考生根据个人实际情况,对个人时间合理规划。每天的学习计划要具体,完成学习任务需准时。每学一个章节内容,要及时做题,验证自己的学习成效,学会将知识点串联起来,综合运用知识。2.总结重点知识,及时纠正错题中级经济师考试出题特点之一是考查的知识点十分细致,所以考生平时备考过程中,一定要学会总结知识,特别是重要的考点。建议将容易混淆的知识点、计算题、数字、概念等专项知识点进行分类归纳,做错的题目及时纠正,做好查漏补缺工作。

2022年的中级经济师考试已经越发逼近了,仅剩的一个月时间里,大家是否已经适应了备考状态下的知识点灌输性复习呢?最后的一个月时间如何复习才能更有效率?快和我一起来看看2022年中级经济师考试备考技巧分享吧!

一、容易遗忘的知识点,及时返回去学

在学习的过程中,每个人的具体情况是不一样的,有的可能认为《经济基础知识》某个知识点容易遗忘,也有可能会认为《专业知识和实务》的某个计算记了忘,忘了记的。

根据自己的实际情况,针对那些比较容易遗忘的知识点,在学完后的一段时间内,需要回过头再次学习,来回学习这样就会记牢

二、不熟悉的地方多学几遍,加之记笔记

大家都会有自己学得比较好的地方,和学得不怎么样的地方,在学得不太好的地方就需要各位多花点时间精力,把不熟悉的地方多学几遍,也可以使用记笔记的方式,来促进知识点的记忆。

记笔记也要掌握要领,比如说:重点的内容重点记;记笔记的过程也是梳理知识点的过程,在记的过程中,一边记也要一边学。

记笔记切勿进入误区!!!

①单纯记笔记,不思考,写完的笔记,自己都不知道写了点什么;

②笔记零散,没有联系,记过的问题重复记录;

③记过笔记也不看,没有发挥其作用。

三、习题巩固法,牢固所学

到了备考后期,做题也是帮助大家巩固已学很好的方法,一边学一边做题去巩固,把错题及时整理好,以便后面回顾知识点的时候,能够更好的查漏补缺。

当然,盲目的刷题肯定是不可取的,做题也要讲究章程,从网上胡乱搜索一些习题来做,不仅不会帮助自己,甚至有可能让自己已经学完的内容更加的混乱,所以刷题也需谨慎。

中级经济师考试内容:

中级经济师考2门:《经济基础知识》和《专业知识与实务》。 考试大纲每年3月份更新。

1、《经济基础知识》 内容超多,教材分为六大部分37章,几乎每一章都出题,考的很细,需要花的时间多;该科目计算题涉及较多,有大量图形、公式要记。

2、《专业知识与实务》 科目分为:金融专业、人力资源管理、财政税收、工商管理、建筑与房地产经济、保险专业、农业经济、旅游经济、运输经济、知识产权,考生只需要在10个专业中根据需要任选其一即可。

3、工商、人力、金融、财税一般为报考人数较多的四个专业方向。

中级经济师日常有规划的复习只是基本任务,考生对于知识点框架的梳理,必背公式掌握牢固性,也是极为重要的,接下来是我整理的中级经济师计算题的常用公式,供大家来进行参考。

经营状况和成果指标

1.流动比率=流动资产÷流动负债×l00%;

流动资产是指可以在一年内或者超过一年的一个营业周期内变现或者耗用的资产,包括现金及信用社在中央银行和专业银行的各种存款、短期贷款、短期投资、应收及预付款项等。

流动负债是指将在一年内或者超过一年的一个营业周期内偿还的债务,包括短期借款、活期存款、活期储蓄存款、应付票据、应付账款、应付工资、应交税金、应付利润、其他应付款、预提费用等。

2、速动比率=速动资产÷流动负债×100%;

速动资产是指现金、短期投资和应收款项等项目的合计数,它们具有直接快速变现的能力,因此称为速动资产。

3、资本风险比率=不良贷款÷资本金×100%;

4、固定资产比率=(固定资产净值+在建工程)÷所有者权益(不含未分配利润)×100%;

5、利润率=利润总额÷营业收入×100%;

6、资本金利润率=利润总额÷资本金×100%;

7、成本率=总成本÷营业收入×100%;

8、综合费用率=营业费用÷(营业收入+投资收益)×100%.

会计分析和会计折旧

1、负债比率=负债总额÷资产总额×100%;

2、权益比率(产权比率)=所有者权益总额÷资产总额×100%;

3、负债对所有者权益比率=负债总额÷所有者权益×100%;

4、流动资产比率=流动资产÷资产总额×100%;

5、贷款收息率=贷款利息收入÷贷款年平均余额×100%;

6、应收利息比率=应收未收利息÷利息收入总额×100%;

7、存款平均付息率=存款利息支出总额÷各项存款年均余额×100%;

8、拆入资金平均利率=拆入资金利息支出额÷拆入资金年平均余额×100%;

9、利润完成率=当年实现利润总额÷本年计划利润×100%;

10、利润增减率=(本年实际利润-本年计划利润)÷本年计划利润总额×100%;

11、资产利润率=净利润÷资产平均余额×100%;

12、资本(权益)收益率=净利润÷资本总额×100%.

13、平均年限法

年折旧率=(1-预计净残值率)÷折旧年限×100%;

季折旧额=原值×年折旧率÷4;

月折旧额=原值×年折旧率÷12;

14、工作量法

①单位里程折旧额=原值×(1-预计净残值率)÷规定的总行驶里程;

②每工作小时折旧额=原值×(1-预计净残值率)÷规定的工作小时。

15、双倍余额递减法

年折旧率=2÷折旧年限×100%;

季折旧额=净值×年折旧率÷4;

月折旧额=净值×年折旧率÷12;

实行双倍余额递减法提取折旧的固定资产,应在其折旧年限到期前2年内,将其净值平均摊销。

16、年度总和法

年折旧率=2×(折旧年限-已使用年数)÷折旧年限×(折旧年限+1)×100%;

季折旧额=原值×(1-预计净残值率)×年折旧率÷4;

月折旧额=原值×(1-预计净残值率)×年折旧率÷12.

其他公式

1、资产收益率=净利润÷总资产×100%;

2、资本收益率=净利润÷资本总×100%;

3、利差率=(利息收入-利息支出)÷盈利资产×100%;

4、现金资产比率=现金资产额÷资产总额×100%;

5、负债(资金)自给率=(自有资金+各项存款)÷负债总额×100%;

6、不良非信贷资产比例=不良非信贷资产÷非信贷资产×100% ;

非信贷资产包括:短期投资、长期国债投资、上市长期企业债券投资、其他长期债券投资、其他长期投资、拆放全国性银行、拆放其他银行业、拆放金融性公司、调出调剂资金、其他应收款、不良非信贷资产。

不良非信贷资产包括:不良其他长期投资(到期没有兑现的其他长期债券投资和当年没有收益的其他长期投资,下同)、逾期拆放全国性银行、逾期拆放其他银行业、逾期拆放金融性公司、逾期调出调剂资金、待处理抵债资产、应收利息、应收再贴现款项、应收转贴现款项、长期其他应收款(挂账一年以上未收回的其他应收款)。

1、一定要集中注意力。在做题的时候联合所学的知识,这样不仅可以加大做题的准确率,还会加强记忆效率。

2、理解记忆。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

3、勤能补拙。在对自己不是很掌握的知识点,要多记几遍,达到熟记、牢记的程度。

4、学会整理知识。每次学习之后,在教材合上或者做完习题,可以回想自己掌握了哪些知识点,哪些是自己没掌握的。每个人都有个遗忘曲线,及时的整理知识,就不会把以前的知识忘却,考试复习起来也就得心应手了。

5、灵活运用多种学习方法。灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,这些均能增强记忆力。

6、做到视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率,例如你可以一边背一边将重要的知识点写在草稿纸上,这样可以加强你的记忆。

中级经济师统计学计算题

年龄。

定量变量 也就是通常所说的连续量,如长度、重量、产量、人口、速度和温度等,它们是由测量或计数、统计所得到的量,这些变量具有数值特征,称为定量变量。

其类型:

定量变量 也就是通常所说的连续量,如长度、重量、产量、人口、速度和温度等,它们是由测量或计数、统计所得到的量,这些变量具有数值特征,称为定量变量。

定性变量:这些量并非真有数量上的变化,而只有性质上的差异。这些量还可以分为两种,一种是有序变量,它没有数量关系,只有次序关系,如某种产品分为一等品、二等品、三等品等,矿石的质量分为贫矿和富矿。

另一种是名义变量,这种变量既无等级关系,也无数量关系,如天气(阴、晴)、性别(男、女)、职业(工人、农民、教师、干部)和产品的型号等。

大纲要求:熟悉统计数据的4种计量尺度统计尺度按照由低级到高级、由粗略到精确的标准分为:定类尺度、定序尺度、定距尺度和定比尺度。(四定)(一)定类尺度1、含义:按照客观现象的某种属性对其进行分类或分组,各类各组之间的关系是并列、平等而且互相排斥的。2、特点:(1)定类尺度是最粗略、计量层次最低的计量尺度(2)定类尺度作为代码的数值不反映各类的优劣、量的大小或顺序,不可以区分大小或进行任何数学运算(3)对定类尺度的计量结果,可以计算每一类或组中各元素或个体出现的频数。(二)定序尺度:1、定序尺度的含义:定序尺度是对客观现象各类之间的等级差或顺序差的一种测度。2、定序尺度的特点:(1)定序尺度可以将研究对象分为不同的类别,而且可以反映各类的优劣、量的大小或顺序。注意教材举的例子。(2)定序尺度比定类尺度精确一些,但只是测度了类别之间的顺序,而未测量出类别之间的精确差值。(3)计量结果只能比较大小,不能进行加、减、乘、除。(三)定距尺度1、定距尺度含义:对现象类别或次序之间间距的测度2、定距尺度特点:(1)定距尺度不但可以用数字表示现象各类别的不同和顺序大小的差异,还可以用确切的数值反映现象之间在量方面的差异。(2)反映现象规模水平的数据必须以定距尺度计量,例如产品产量、人口数、国内生产总值等(3)结果可以进行加减。(四)定比尺度:1、定比尺度的含义:在定距尺度的基础上,确定相应的比较基数,然后将两种相关的数加以对比而形成的相对数。2、定比尺度的特点:(1)反映现象的结构、比重、速度、密度等数量关系(2)定比尺度的计量结果可以进行加、减、乘、除等数学运算【课后题第8题】统计数据的计量尺度包括( )。A.科学尺度B.定类尺度C.定序尺度D.定距尺度E.定比尺度答案:BCDE【2008年多选题】以定距尺度计量的统计数据可以进行( )运算。A.加 B.减 C.乘 D.除 E.比较大小答案:ABE【2007年单选题】将学生成绩分为优、良、中、及格和不及格五类,所采用的计量尺度是( )。A.定比尺度B.定类尺度C.定序尺度D.定距尺度【答案】C

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复习重点:统计调查的方式

【真题】 根据国家有关法律法规,按照统一表式、统一指标、统一报送时间,自上而下的统一布置、自下而上的逐级提供基本统计数据,这种统计调查方式是()

A.统计报表

B.抽样调查

C.普查

D.重点调查

【答案】A

【解析】本题考查统计报表。统计报表是按照国家有关法规的规定,自上而下地统一布置、自下而上地逐级提供基本统计数据的一种调查方式。统计报表要以一定的原始数据为基础,按照统一的表式、统一的指标、统一的报送时间和报送程序进行填报。参见教材P174.

【知识点扩展】

统计调查的方式

在我国,常用的统计调查的方式有统计报表、普查、抽样调查、重点调查和典型调查。

1.统计报表。 统计报表是我国目前搜集统计数据的一种重要方式。统计报表是按照国家有关法规的规定,自上而下地统一布置、自下而上地遂级提供基本统计数据的一种调查方式。统计报表要以一定的原始数据为基础,按照统一的表式、统一的指标、统一的报送时间和报送程序进行填报。

统计报表的类型多样,按调查对象范围的不同可分为全面统计报表和非全面统计报表。全面统计报表要求调查对象中的每一个单位都填报,非全面统计报表只要求调查对象中的一部分单位填报。自前的大多数统计报表都是全面统计报表,按报送周期长短不同可分为日报、月报、季报、年报等;按报表内容和实施范围不同可分为国家的、部门的、地方的统计报表。

2.普查。 普查是为某一特定目的而专门组织的一次性全面调查,如人口普查、经济普查、农业普查等。世界各国一般都定期进行各种普查,以便掌握有关国情国力的基本统计数据。普查是适合特定目的、特定对象的一种调查方式,主要用于了解处于某一时点状态上的社会经济现象的基本全貌,为国家制定有关政策提供依据。普查作为一种特妹的数据搜集方式,具有以下几个特点:第一,普查通常是一次性的或周期性的。由于普查涉及面广、调查单位多,需要耗费大量的人力、物力和财力,通常需要间隔较长的时间,一般每隔10年或5年进行一次。经济普查每10年进行两次,分别在每逢年份的末尾数字为3、8的年份实施。人口普查逢“0”的年份进行,农业普查逢“6”的年份进行,均为每10年一次。第二,普查一般需要规定统一的标准调查时间,以避免调查数据的重复或遗漏,保证普查结果的准确性。如我国前四次人口普查的标准时间定为普查年份的7月1日0时,第五次和第六次人口普查的标准时间为普查年份的11月1日0时。农业普查的标准时间定为普查年份的1月1日0时。标准时间一般定为调查对象比较集中、相对变动较小的时间。第三,普查的数据一般比较准确,规范化程度也较高,因此它可以为抽样调查或其他调查提供基本依据。第四,普查的使用范围比较窄'只能调查一些最基本及特定的现象。

3.抽祥调查。 抽样调查是从调查对象的总体中抽取一部分单位作为样本进行调查,并根据样本调查结果来推断总体数量特征的一种非全面调查。

抽样调查具有以下几个特点:第一,经济性。这是抽样调查的一个最显著优点。由于调查的祥本单位通常是总体单位中的很小一部分,调查的工作量小,因而可以节省大量的人力、物力、财力和时间。第二,时效性强。抽祥调查可以迅速、及时地获得所需要的信息。由于工作量小,调查的准备时间、调查时间、数据处理时间等都可以大大缩短,从而提高数据的时效性。

与普查等全面调查相比,抽样调查可以频繁地进行,随着事物的发生和发展及时取得有关信息,以弥补普查等全面调查的不足,例如,在两次人口普查之间各年份的人口数据都是通过抽样调查取得的。第三,适应面广。抽样调查可以获得更广泛的信息,它适用于对各个领域、各种问题的调查。从适用的范围和问题来看,抽样调查可用于调查全面调查能够调查的现象,也能调查全面调查所不能调查的现象,特别适合对一些特殊现象的调查,如产品质量检验、农产品实验、医药的临床实验等。从调查的项目和指标来看,抽样调查的内容和指标可以更详细、深人,能获得更全面、更广泛和更深人的数据。第四,准确性高。抽样调查的数据质量有时比全面调查更高,因为全面调查的工作量大,环节多,登记性(或调查)误差往往很大,而抽样调查由于工作量小,可使各环节的工作做得更细致,误差往往很小。

抽样调查是实际中应用最广泛的一种调查方式和方法。

4.重点调查。 重点调查是一种非全面调查,它是在所要调查的总体中选择一部分重点单位进行的调查。所选择的重点单位虽然只是全部单位中的一部分,但就调查的标志值来说在总体中占绝大比重,调查这一部分单位的情况,能够大致反映被调查对象的基本情况。

重点调查的适用范围很广。当调查目的只要求了解基本状况和发展趋势,不要求掌握全面数据,而调查少数重点单位就能满足需要时,采用重点调查就比较适宜。

【答案】B【答案解析】本题考查定量变量。当变量的取值是数值时,该变量被称为定量变量或数量变量。参见教材P165.

学中级经济师怎么学

经济师一般的复习方法:先看一遍书,做做题,发现没掌握的点(错题),返回去带着问题再看书,巩固掌握,临考前做几套历年真题,基本就差不多了!chinatat

2022年中级经济师考试安排于11月12日、13日举行,从历年考情来看,参加考试的多数是上班族,有的还是大龄考生,对此,深空网给大家提供几点备考策略,希望有所帮助。一、报班学习大龄考生备考中级经济师,很现实的一个问题是:由于年龄关系,记忆力开始下降。对于知识容易遗忘。因此,学习基础知识,稳扎稳打非常重要。建议考生可以选择报班学习的方式,学习经济相关基础知识时,注重理解记忆。听课的时候,注意老师提到的重要知识点,做好标记。对于基础内容,常回顾,多巩固。二、对比新旧教材不同点,学习抓住重点考生拿到2022年中级经济师教材后,应当在认真研读教材的基础上,找出新旧教材的不同点。把握重点内容,对这些考点全面掌握。从往年考试情况来看,往往中级经济师新教材增加的内容,正是考生需要掌握的重点知识。三、注重心态调整,坚持很重要大龄考生报考中级经济师,需要勇气,也需要毅力。这个过程中,你可能会遇到很多困难。有时候因为知识总是记不住,可能会心态崩掉。因此,建议各位考生平时复习过程中,注重心态调整,坚持到最后,用更加从容淡定的态度应对考试,针对性改进不足,相信成功一定会属于你!四、研读教材,注重理解,把握典型题型解题思路考生研读2022年中级经济师教材过程中,应当以“理解”为原则。对于典型例题,进一步分析,并归纳相关解题思路。练习习题时,重点把握综合知识的运用,总结答题技巧。

1、理解为主,记忆为辅

中级经济师考试科目《经济基础》、《实务》两科,相对来说考试内容比较多,对于一些比较复杂的经济师知识点,首先要理解它的含义,将那些生僻难懂的定义变成通俗易懂的语言,在理解的基础上记忆。如果只是单纯地死记硬背,效率很难得到提升。

中级经济师考试全部都是选择题,所以在背诵某些考点时,仅需凭借相关关键信息,在题目中选出对的答案即可。

2、新知识学习与旧知识复习相结合

人的大脑记忆是有周期性的,如果学习了一个知识点,过很长一段时间不去复习就很容易会忘掉。俗话说:温故而知新。想要把中级经济师的知识点牢记于心,要及时巩固学习。

1、理解为主,记忆为辅中级经济师考试科目《经济基础》、《实务》内两科,相对来说容考试内容比较多,对于一些比较复杂的经济师知识点,首先要理解它的含义,将那些生僻难懂的定义变成通俗易懂的语言,在理解的基础上记忆。如果只是单纯地死记硬背,效率很难得到提升。中级经济师考试全部都是选择题,所以在背诵某些考点时,仅需凭借相关关键信息,在题目中选出对的答案即可。2、新知识学习与旧知识复习相结合人的大脑记忆是有周期性的,如果学习了一个知识点,过很长一段时间不去复习就很容易会忘掉。俗话说:温故而知新。想要把中级经济师的知识点牢记于心,要及时巩固学习。

这个问题也是要分情况,大家可以自己试着问问自己,我这个月或者这个星期完成了自己定下的目标吗,完成的情况怎么样,考点和考题解答都明白吗,如果这些问题你都能很自信的回答YES,那么恭喜你,你可以自己自学了,如果只要有一个回答是NO,那么对不起,如果你想提高你的通过率,最好是找个老师帮你辅导,我是这么看自学的,一个人在没有指导的情况下去思考问题,是最能锻炼人的自控力和思维能力的,所以自学是能锻炼人的,而且大家自学能力,我相信都不差,只要给时间,原子弹的计算公式说不定都能推算出来。但是我们考试恰恰缺少的就是时间,短短4-5个月,就要从零开始备考,而且要顺利通过,不是很容易,所以为什么建议大家在回答NO后找一个老师来帮你辅导,不是因为你笨,而是真的时间不够。

中级经济师学习方法:

2、学一章内容,做一章的练习题。及时练习,巩固知识点。

3、学完一遍教材,要做至少近3年真题。做了真题,才能知道这个考试到底是怎么考的。而且做真题,也是对自己掌握整本教材情况的一个检验。

4、最好根据自己做真题情况,做总结。然后有重点的再去复习一遍教材内容。

5、复习2遍教材之后,再做2-3年真题。之后把做过的5-6套真题,做总结分析。

6、根据分析,好好记忆重难点。然后多找靠谱的模拟题多做练习。

经济专业技术资格实行全国统一考试制度,由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。资格考试设置两个级别:经济专业初级资格、经济专业中级资格。参加考试并成绩合格者,获得相应级别的专业技术资格,由人事部统一发放合格证书。

1993年1月,人事部下发了《人事部关于印发<经济专业专业资格考试暂行规定>及其<实施办法>的通知》(人职发[1993]1号),决定在经济专业人员中实行中、初级专业技术资格考试制度。考试工作由人事部和部分专业主管部门负责,日常工作由人事部人事考试中心负责。

经济师考试主要分为了初级和中级两个级别,与初级相比,中级经济师考试存在一定难度的,下面深空网给大家分享几点学习方法,希望有所帮助。一、网课学习首先需要对自己的学习时间及学习任务做好合理规划。可以选择网上报班方式,跟着老师思路学习。认真听课,做好笔记,对于每一章节的知识点做到课前预习,课后复习、总结,对基础知识过关后,开始针对性做题巩固,并且对于错题及时做好收集、纠正,不断查漏补缺,才能稳步提升。二、重视考纲教材考生要做到有效备考2022年中级经济师,一定离不开对于考试大纲及教材的重视。考试大纲往往为考生指明了复习方向,并且帮助考生快速梳理知识重点内容。教材内容是出题的根本之处,巩固教材基础知识,有助于对知识更灵活运用。重视考试大纲及教材的基础上,对知识框架及时梳理,重点复习重要考点!三、碎片时间利用建议上班族考生根据个人实际情况,将每天空余时间最大化利用起来,先制定一份具体可行的学习计划。平时上下班搭公交或者坐地铁的时间,可以用来翻看笔记,手机刷题。晚上比较集中的复习时间就可以用来学习新章节,巩固知识点。四、知识点查缺补漏备考2022年中级经济师考试过程中,考生切忌死记硬背。应当结合网课学习各章节知识点,并对涉及的考点用清单罗列的方式进行全面掌握,标记不懂的知识点,当天问题当天解决。注意及时对知识点进行查漏补缺。

中级经济师计算题怎么算

2017年初中级经济师计算题答题方法

一、关于边际产量

边际产量=总产量1-总产量2.

例题:当企业投入劳动的数量为3个单位时,其总产量和平均产量分别为3500、1167;当投入劳动数量为4个单位时,其总产量和平均产量分别为3800、950.则该企业的边际产量为——3800减去3500,等于300.

二、关于平均产量

平均产量=总产量÷单位个数

例如:当企业投入劳动的数量为2个单位时,其总产量和平均产量分别为3000、1000;当投入劳动数量为3个单位时,其总产量和平均产量分别为3500、500.则该企业的投入劳动数量为3个单位时的平均产量是——3500÷5等于1167.

三、关于边际成本

边际成本=总成本1-总成本2.

例题:当某企业的产量为2个单位时,其总成本、总固定成本、总可变成本、平均成本分别为2000、1200、800、1000元。当产量为3个单位时,其总成本、总固定成本、总可变成本、平均成本分别为2100、1300、900、700元。则该企业的边际成本为——2100减去2000等于100.

关于全要素生产率

全要素生产率=经济增长率-(劳动份额 乘以 劳动增加率)-(资本份额 乘以 资本增长率)

例题:如果一国在一定时期内经济增长率为7%,劳动增长率为2%,资本增长率为3%.劳动产出弹性和资本产出弹性分别为和.根据索洛余值法,在7%的经济增长率中,全要素生产率对经济的贡献约为——百分之7减去 (乘以2%)减去(乘以3%)=约等于.

四、关于货币量

记住两个例题。

第一个例题:已知全社会现有货币供应量为24亿元。中央银行又重新放出基础货币2亿元。当时的货币乘数为,则全社会将形成的最高货币供应量为——24+2乘以亿元。

第二个例题:当存款准备金率为6%,货币供给比例为14%时,中央银行放出1000万元信用,最终形成的货币供应量为——1000乘以(6%加上14%之和的倒数)=5000万元。

经济师考试规则里明确规定了禁止携带计算器,但是考试系统里自带了计算器可以使用,考生一定要提前熟知机考计算器的使用方法,一方面在考试的时候可以节约计算时间;另一方面,也可以增强考试自信,临场不慌!

机考计算器使用方法

在考试之前一个星期左右,人事考试网会开放线上的机考计算器模拟使用,如果有同学需要的话去网站可以寻找入口练习。

在中级经济师考试中,除了要用到简单的“1234567890和+-*”键外,还有开平方根、倒数、草稿纸记事本、阶乘、幂函数、指数函数、代数函数、对数函数等功能也要注意了!这些功能在机考的计算器中都是有的,建议大家提前熟悉它们对应的按键与使用方式。另外还有以下这些功能性按键:

CE-全部清除

C-一次运算完成后,单击"C"按钮即可清除当前的运算结果,再次输入时可开始新的运算

MC-是清除储存数据

MR-是读取储存的数据

MS-将所显示的数存入存储器中,储存器中原有的数据被冲走

M+-是计算结果并加上已经储存的数

(注:以上信息仅供参考,请以官方公布为准)

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1、右键点击电脑左下角的“windows标志”。

2、点击“计算器”即可。

3、弹出计算器小程序后,点击计算器界面的数字进行计算。

4、遇到比较复杂的计算时,可点击“查看”选择“科学型”。

5、然后就可以进行次方、三角函数等复杂运算了。

1、C,clear缩写,表示清零,作用是将计算器恢复到开机状态。

2、CE,仅表示清除当前数字,作用是将当前输入的数字清除回到0状态。

3、MS,存储当前显示的数值。

4、MR,读取当前存储器中的数值,并显示之。

5、MC,清除存储的数值。

6、M+,用存储的数值加上当前显示的数值,并将结果保存。

7、M-,用存储的数值减去当前显示的数值,并将结果保存。

8、EXP,表示做以10为底的方幂,例如“1EXP3”="1000"。

9、dms,将以度数表示的数转换为以度分秒表示的形式。

对于一些十分简单的运算,可以直接手动计算,操作电脑上的计算器反而会比较浪费时间;

电脑做题方式容易产生视觉疲劳,在输入数字时要严谨认真, 避免因马虎大意造成答题失误;考试中涉及到的计算并不会很复杂,大家可以提前熟悉相关操作,临考才不慌张。