中级人力经济师口诀汇总
刘艳霞中级经济师口诀如下：
1、“不安”不安抗辩权：先履行义务一方对后履行义务一方行使的。
2、“紧张”：①紧缩性财政政策（少花钱），紧缩性货币政策（少给钱）②扩张性财政政策（多花钱），扩张性货币政策（多给钱）。
3、“总是一致的”工业总产值、社会消费品零售总额、固定资产投资额为一致指标。
4、“加速准备”谨慎性要求在会计上的应用，固定资产加速折旧法、对应收款项计提坏账准备、对各种资产计提减值准备体现了谨慎性要求。
5、“爬山、垂直、十八弯”资本供给曲线的记忆方法，短期资本供给曲线是一条垂直线，长期资本供给曲线是后弯的。
6、“必定累”税率的基本类型，比例税率、定额税率、累进税率。
7、“谁又能不经过努力就直接成功呢”国债的发行方式：随买方式、直接发售、承购包销、公募招标。
8、“我想我能”①需求的构成要素，即购买欲望及支付能力②货币需求是经济需求，是货币需求能力和货币需求愿望共同决定的。
9、“我保准能过”（保过）保护价格市场过剩，保护价格超过均衡价格。
10、“一无所有”估计量的性质，一致性，无偏性和有效性。
11、“山路十八弯”长期资本供给曲线是向后弯曲的。
12、“单位是否持续分钱”会计基本前提：会计主体持续经营、会计分期、货币计量。
13、“很多同志了解自由”完全竞争市场的特征。
14、“年内完成统一还是靠合法公开的信息”政府预算的原则：年度性（我国历年制、美国跨年制）、完整性、统一性、可靠性（收支安排不能不切实际）、合法性、公开性。
15、“森林”“金牙”国际货币体型的变迁过程：金本位制度（最早出现的）、布雷顿森林体系、牙买加体系。
“我想我能”——需求的构成要素：购买欲望和支付能力；“一无所有”---估计量的性质：无偏性、有效性、一致性；“山路十八弯”——资本供给在短期内是垂直线，在长期内是一条后弯曲线；“单位是否持续分钱”——会计4个基本前提：会计主体、持续经营、会计分期、货币计量；“很多同志了解自由”——完全竞争市场的特征：很多生产者和消费者；产品是同质的；买卖双方对市场信息了解充分;进入退出市场自由；“年内完成统一还是要靠合法公开的信息”——政府预算的原则：完整性、统一性、可靠性、合法性、公开性、年度性；“森林”、“金牙”——世界上出现过的国际货币体系有三个：国际金本位制、布雷顿森林体系、牙买加体系。
“相关经济可重要啦”——财政支出绩效评价指标；选择的原则：相关性、可比性、重要性、经济性；“技术提高了效率使区域受益”——政府间事权及支出责任划分的原则：受益原则、效率原则、区域原则、技术原则；“恰当的集权使效率对等”——政府间财政收入划分的原则：集权原则、效率原则、恰当原则、收益与负担对等原则；“花钱”——通货膨胀时少花钱，抑制需求；通货紧缩时多花钱，刺激需求；“及时的清晰的谨慎的反映实情那可是相当的重要”——会计信息的质量要求包括：可靠性、相关性、清晰性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性；“没命”——莫迪利安尼提出生命周期理论；“佛救”——弗里德曼提出持久收入理论。
“公允”——会计计量的属性：历史成本、重置成本、可变现净值、现值、公允价值；“猛药”——法定存款准备金率对货币乘数影响很大，往往被当做一剂“猛药”；“我不确定相关大肠杆菌的传染性”——金融风险的特征：不确定性、相关性、高杠杆性、传染性；“一路发”——168：约有68%的数据与平均数的距离在1个标准差之内，标准分数在【-1，1】范围之内;295：约有95%的数据与平均数的距离在2个标准差之内;标准分数在【-2，2】范围内;399：约有99%的数据与平均数的距离在3个标准差之内;标准分数在【-3，3】范围内;实践合同：保证借到金子猪（租）来赠与；支出法GDP=C+I+G+(X-M)（吃艾果去厦门）。
“一派繁荣”——经济周期扩张阶段“一派萎靡”；“辜负”——经济周期类型，古典型负增长；“总是一致的”——经济波动指标体系的一致指标；“绿色创新协开放共享”——十三五理念；“三去一降一补”——供给侧结构改革主要任务，去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板；“公众来比较成本因素”——财政支出绩效考评方法，公众评价法、比较法、成本效率、因素分析法；“一经两效”——财政支出绩效评价的原则3E，经济性、效率性、效果性、公平性；“相关经济可重要了”——财政绩效考评原则，相关性、经济型、可比性、重要性；增值税税率记忆口诀：一般货币是17%，关乎民生就要低（11%）。交邮建筑不动产是11%，有形动产租赁找17%。电信行业很特别，增值选6%基础是11%。其他现代服务业，金融生活6%。
消费税税目记忆口诀：化着妆，戴着贵重首饰和珠宝玉石的女人和抽烟喝酒戴着高档手表的男人开着小汽车和摩托车去打高尔夫球，打球后乘着游艇去海上餐厅吃饭，坐在实木地板上用涂着涂料的木制一次性筷子正吃着，发现手表电池没电了，饭后又去海边沙滩放了鞭炮焰火，之后回家途中小汽车没油了，只能骑着摩托车回家了！
“反监控”——反映、监督、控制，政府预算职能；“年内完成统一靠合法公开”——年度性、完整性、统一性、可靠性、合法性、公开性，政府预算原则；“完整统一，科学法制对称”——财政转移支付的特点；“历史上划分收资的原则是权责配比”—会计要素确认和计量的基本原则；“会计主体持续分钱”——会计的基本前提；会计记录有四法，设置账户最神秘，填制凭证不容易，登记账簿要仔细；借增贷减是资产，权益和他正相反；资产使用总相同，收入费用总相反。
考试之前繁琐的记忆，是很多考生的一大烦恼，如何做到有效记忆，做到更高效率的复习呢？下面由我为你精心准备了“2020年经济师考试记忆小技巧”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
2020年经济师考试记忆小技巧
经济师考试教材的内容比较多，复习时间又比较短，要想在短时间内掌握更多的知识需要一个很好的方法，要学会掌握句子中的关键字，学习时间内要聚精会神，专心致志，集中注意力。以下几个提高记忆效率方法，大家可以根据自己的情况选择性的采用。
1、编口诀记忆法： 利用汉字同音、谐音或编顺口溜的方式将所要记忆的内容浓缩成一两句话。
2、数字组合记忆法： 教材中，关于数字的内容较多，归纳起来，大致可分为三类：一是以时间为特征。二是以百分数为特征。三是以金额数字为特征。将相关特征的数字内容按上述方法分门别类，从不同侧面来把握这些内容，加深印象。
3、缩字记忆法： 取某些内容的一个或几个关键字形成一句话，取其精干，以点带面。
4、列表格记忆法： 对于一些内容繁多，性质相近的内容，为了防止混淆，可以通过列取表格的形式来加深理解。
5、对比记忆法： 对于既是……又是……的知识点可以采取此类方法
6、归纳总结记忆法： 对每科辅导用书，复习一两遍后，适当做一些归纳总结，相同类似的要点、重点收集在一起，一方面掌握全面，防止遗漏；另一方面，可以对每科的知识结构体系建立一个框架，以框架为基础，延伸拓展到相关章节的详细内容。
7、其他辅助记忆方法： 调动自己情感的积极性，正如孔子说过：“好之者不如乐之者”。有意识培养对多需记忆知识的好感，把他想象成一种美好的东西，便有难以忘怀的效果。
8、关键字记忆。 经济师考试考点那么多，要每一个都全部记住，难度很大，可以记忆一下关键词，这样在考试答题的时候找准关键词，就不会出错。
希望这些记忆方法中，有其中某一条会对你有所帮助。
中级人力经济师口诀汇总
初级经济师人力口诀汇总
一、人格的概念与影响因素(掌握)
(一)人格的概念：心理学所说的人格：是指个体所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格，它是一个人在与社会相互作用过程中所形成的一个相对稳定的动力系统。组织行为学中人格：是理解员工的思想、情感、行为方式以及对组织和工作的态度的重要因素。
练习一下：
1、人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格是( )。
A.人格
B.能力
C.态度
D.价值观
参考答案解析：A 此题主要是对人格定义知识点的考查。
(二)人格的影响因素(掌握)
1、遗传
(1)个体的人格是由其基因决定的
(2)遗传奠定了人格赖以生成的物质基础
(3)人格在很大程度上受遗传的影响，但人格在短期内是稳固的。
2、环境
(1)许多环境因素对人格起着塑造作用。
(2)环境因素包括：教养方式、教育背景、生活环境、社会经济基础、人际关系以及个人体验等。
3、情境
(1)人格是相对稳定的。(了解)
(2)理解：它不是以刻板不变的方式保持唯一的形态，而是指在不同情境中随条件改变而采取不同的态度与行为反应方式，从而维系人格的本质特征。
(三)人格、情境与行为模式之间的关系(熟悉)
1、人格是一种结构化的内在系统，他的形成受到遗传和环境的交互作用，而且对个体的反映特点和体验特点进行调控。
2、人格是稳定的，虽然个体的行为方式和体验特点会随着时间的推移而发生变化，但其贯穿一生的东西是不会变的。
3、行为的跨情境一致性。
练习一下：
1.影响人格形成的环境因素不包括( )。
A.个人体验
B.教育背景
C.遗传
D.教养方式
参考答案解析：C 此题主要是对人格影响因素知识点的考查。这个知识点是历年考试的常规考点。其中环境因素包括：教养方式、教育背景、生活环境、社会经济基础、人际关系以及个人体验等。
二、精神分析和人本主义对人格的看法(掌握)
(一)弗罗伊德理论
1.人格的差异在于人们对待基本驱力方式的不同;
2.人格的两个不同部分：本我和超我之间的战争由“自我”来协调。
(二)人本主义
1.它是从个人意识经验与成长潜能整合角度理解人格：其核心强调自我实现的驱力。
2.人本主义心理学家罗杰斯、马斯洛和霍尼认为：个体先天或者后天的追求自我实现的'动机会驱动个体一直向积极的方向发展和变化。
3.马斯洛：将自我实现置于需要层次结构的顶点。
三、人格特质理论(掌握)
(一)人格特质理论起源
1、特质理论是最为重要的人格理论,最早的特质理论可以追溯到古希腊的“四根说”。四根说”发展成为“四体液说”,该理论把人分为四类:多血质(快乐型)、粘液质(淡漠型)、抑郁质(不快乐型)和胆汁质(易怒型)。
2、特质理论有两个重要假设:第一,人格特质在时间上相对稳定。第二,人格特质在空间上相对稳定。
3、三大特质理论
(1)奥尔波特的特质理论：人格结构有三个层面:一是枢纽特质(Cardinal traits),也叫基本特质,指那些渗透于人格以致遍及此人全部活动的特质。二是核心特质(Central traits),指渗透性差一些,但还是有相当概括力、有一般意义的特性,它是人格的建筑构件。三是次要特质(Secondary Traits),指不明显,不受人注目,一致性和一般性较低的人格特质。奥尔波特认为,各种特质不是零散的,而是有组织的,他假设有一个人格特质的组织者 “统我”的存在,“统我”不是与生俱来的,而是逐渐发展起来的。
(2)卡特尔的特质理论16种人格特质：P3
( 乐聪闻(稳)之(支)， 兴有敢敏， 怀幻世忧， 实独自紧)卡特尔根据16种根源特质制定的测量量表,即卡特尔16人格因素量表(16PF),该量表对职业咨询、心理健康等有很大帮助
(3)艾森克的特质理论艾森克人格维度的划分采用了外倾和神经质两个维度。艾森克采用维度而非单个特质来划分人格,他认为:特质并非各自独立,相互之间有一定相关性,分出维度更能准确描述。
特质理论的贡献在于其开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法。
4“大五”和“大七”人格理论
“大五”西五 “大五”人格模型五因素:外向性 和悦性 公正性 情绪性 创造性
“大七”中七 王登峰和崔红等人通过系统的研究,提出了中国人人格结构的七因素理论,这七个因素为外向性、善良、行事风格、智慧、情绪性、人际关系和处世态度。
练习一下：
1、西方的“大五”人格理论包括外向性、和悦性、( )、情绪性和创造性。
A.开放性
B.公正性
C.忠诚性
D.独立性
参考答案解析：B 这是对“大五”人格理论模型的考查。“大五”人格模型五因素:外向性 和悦性 公正性 情绪性 创造性
四、人格特质在组织管理中的价值(掌握)
1、伯恩斯提出改变型领导者
2、豪斯在伯恩斯改变型领导的基础上提出魅力型领导理论
3、巴斯等人用调查和访谈的方法区分出了有魅力领导者的四个特征:
(1)魅力:是指那些被下属信任,看作楷模加以认同并模仿的特征;
(2)激发动机:领导利用各种手段激发下级的激情和对预期目标的理解;
(3)智力激发:领导激励下属检查自己的信念和价值观,构想发展自身的创造性方法;
(4)个人化的考虑:领导者能给下属提供学习的机会。
练习一下：
1、豪斯在伯恩斯改变型领导的基础上提出了( )。
A. 特质理论
B. 改变型领导理论
C. 魅力型领导理论
D. 权变理论
参考答案解析：C 这是对人格特质在组织管理中的价值知识点的考查。
经济师考试一共分为初级、中级、高级三个等级，而初级经济师考试是难度最低、最基础的，下面深空网给大家分享几点有关初级级经济师考试通关策略，希望有所帮助。一、认真阅读教材无论考生在考前做了多少的准备，主要学习、备考的核心重点还是要回归到教材课本上，要知道，每年参加经济师考试的考生，都来自不同年龄段人群，尤其对于高龄考生，尤其记忆力不及刚毕业的应届毕业生，因此平时唯有靠多看书、多理解、不断重复才能加深自己的印象。二、高效记忆在对《经济基础知识》科目的学习中，大家可以自己归纳总结，比如一些较大的知识点可以通过表格的形式将重点汇总出来，便于记忆。相似或易混知识点，可以直接表格对比，相同点与不同点，一目了然。也可以编出一些记忆的口诀和故事，只要能帮助自己记住就行。另外，一些概念的区分，可以标注关键词，快速准确把握概念。三、做题练习不能少在看教材之余，考生在平时备考过程中，一定要以做题练习相结合，关于经济师考试教材，当学习完一个章节，背后都会有相应的习题，而考生在做题的时候，建议把答案写在另一张白纸上，方便日后进行重温。除了课后习题，考生也需要寻找以往考试的真题、模拟题来练习，进一步巩固好自己的对知识点的理解。四、结合案例加以理解由于初级经济师《专业知识和实务》中10个专业的特点各不相同，因此针对它们的备考策略也不能一概而论。不过万变不离其宗的一点就是大家要将看书与做题有机结合起来。同时，由于每一个专业都有比较多的实务知识，所以大家可以结合一些真实的案例来促进自己多相关知识的理解与掌握。
初级经济师考试一共考两门，一门《经济基础知识》，一门《专业知识与实务》。其中《经济基础知识》为公共科目，《专业知识与实务》为专业科目，设工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权10个专业类别。
初级经济师笔试分为两个科目《经济基础知识》和《专业知识与实务》，两科都通过才能拿证。笔试题型全部都是客观题，无形中降低了难度。其中，《经济基础知识》考查单项选择题70题、多项选择题35题，共计题量105题，总分140分;《专业知识与实务》考查单项选择题60题、多项选择题20题，以及案例分析题20题，总分140分。两科均达到84分即可拿证。
《经济基础知识》科目涵盖6个小科目，分别是经济学基础、财政、货币与金融、统计、会计和法律。经济学基础、统计、会计和法律偏理解，备考需要多梳理，尤其是经济学，知识点间内在联系比较紧密，复习要以理解为主；货币与金融、财政部分偏记忆，复习要结合关键词、口诀等方法识记。
《专业知识与实务》相比于《经济基础知识》会额外考查案例分析题40分，分值较大，并且案例分析的出题点比较固定，要结合以往出题的特点和话题有针对性地复习。专业科目考生是可以自主选择的，其中，工商、人力、金融、财税等专业报考人数较多。虽然都是专业科目，但专业特点不同、考查侧重点也不尽相同，比如，工商和人力专业考查记忆性知识较多，而税收专业则考查计算类题目较多。所以，大家要针对自己的专业特点，采取不同的复习方法备考。
在考试形式方面，初级经济师是线上考试，所以要先适应线上考试的形式，考前要进行线上成套试卷的全真模拟，在限定的时间内做完全部题目，感受整个考试过程。
在答题操作方面，注意多选题和案例分析题的计分标准，漏答但答对，一个选项得分;多答或者错答没有分值。所以在做题过程中，不确定的选项先不要选，做好标记最后再根据整体做题情况进行舍取。
在知识复习方面，对于记忆类的，要总结相应口诀、谚语、关键词等方法。对于理解类的，要利用思维导图，梳理知识框架，确保知识成体系。当然，技巧只是锦上添花，坚持学习才是雪中送炭。
人力初级经济师口诀汇总
经济师考试一共分为初级、中级、高级三个等级，而初级经济师考试是难度最低、最基础的，下面深空网给大家分享几点有关初级级经济师考试通关策略，希望有所帮助。一、认真阅读教材无论考生在考前做了多少的准备，主要学习、备考的核心重点还是要回归到教材课本上，要知道，每年参加经济师考试的考生，都来自不同年龄段人群，尤其对于高龄考生，尤其记忆力不及刚毕业的应届毕业生，因此平时唯有靠多看书、多理解、不断重复才能加深自己的印象。二、高效记忆在对《经济基础知识》科目的学习中，大家可以自己归纳总结，比如一些较大的知识点可以通过表格的形式将重点汇总出来，便于记忆。相似或易混知识点，可以直接表格对比，相同点与不同点，一目了然。也可以编出一些记忆的口诀和故事，只要能帮助自己记住就行。另外，一些概念的区分，可以标注关键词，快速准确把握概念。三、做题练习不能少在看教材之余，考生在平时备考过程中，一定要以做题练习相结合，关于经济师考试教材，当学习完一个章节，背后都会有相应的习题，而考生在做题的时候，建议把答案写在另一张白纸上，方便日后进行重温。除了课后习题，考生也需要寻找以往考试的真题、模拟题来练习，进一步巩固好自己的对知识点的理解。四、结合案例加以理解由于初级经济师《专业知识和实务》中10个专业的特点各不相同，因此针对它们的备考策略也不能一概而论。不过万变不离其宗的一点就是大家要将看书与做题有机结合起来。同时，由于每一个专业都有比较多的实务知识，所以大家可以结合一些真实的案例来促进自己多相关知识的理解与掌握。
初级经济师考试一共考两门，一门《经济基础知识》，一门《专业知识与实务》。其中《经济基础知识》为公共科目，《专业知识与实务》为专业科目，设工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权10个专业类别。
初级经济师笔试分为两个科目《经济基础知识》和《专业知识与实务》，两科都通过才能拿证。笔试题型全部都是客观题，无形中降低了难度。其中，《经济基础知识》考查单项选择题70题、多项选择题35题，共计题量105题，总分140分;《专业知识与实务》考查单项选择题60题、多项选择题20题，以及案例分析题20题，总分140分。两科均达到84分即可拿证。
《经济基础知识》科目涵盖6个小科目，分别是经济学基础、财政、货币与金融、统计、会计和法律。经济学基础、统计、会计和法律偏理解，备考需要多梳理，尤其是经济学，知识点间内在联系比较紧密，复习要以理解为主；货币与金融、财政部分偏记忆，复习要结合关键词、口诀等方法识记。
《专业知识与实务》相比于《经济基础知识》会额外考查案例分析题40分，分值较大，并且案例分析的出题点比较固定，要结合以往出题的特点和话题有针对性地复习。专业科目考生是可以自主选择的，其中，工商、人力、金融、财税等专业报考人数较多。虽然都是专业科目，但专业特点不同、考查侧重点也不尽相同，比如，工商和人力专业考查记忆性知识较多，而税收专业则考查计算类题目较多。所以，大家要针对自己的专业特点，采取不同的复习方法备考。
在考试形式方面，初级经济师是线上考试，所以要先适应线上考试的形式，考前要进行线上成套试卷的全真模拟，在限定的时间内做完全部题目，感受整个考试过程。
在答题操作方面，注意多选题和案例分析题的计分标准，漏答但答对，一个选项得分;多答或者错答没有分值。所以在做题过程中，不确定的选项先不要选，做好标记最后再根据整体做题情况进行舍取。
在知识复习方面，对于记忆类的，要总结相应口诀、谚语、关键词等方法。对于理解类的，要利用思维导图，梳理知识框架，确保知识成体系。当然，技巧只是锦上添花，坚持学习才是雪中送炭。