高级经济师课程讲义

经济师考试(经济师)2025-05-19 07:35:51点击:13488

根据历年高级经济师考务通知得知,高级经济师是各地自行组织的,有的地区是考评结合。有的地区是评的。各省考试时间不一样,公布考试大纲的时间也不一样,有的省份会列出考试大纲,有的高级经济师考试则不指定考试大纲,各省主要考经济学基础相关知识,每个省考试的内容也不一样。

高级经济师考试科目只有一个,即《高级经济实务》。备考时可以选择一个比较靠谱的辅导机构,由机构的教师安排好复习计划,进行系统学习,推荐选择教学质量好的机构,比如领航网校。高级经济师资格评审实行考评结合的方式进行,自2020年起全国统一考试,初级、中级经济专业技术资格考试专业科目和高级经济专业技术资格考试均设工商管理、财政税收、农业经济、金融、保险、人力资源管理、运输经济、建筑与房地产经济、旅游经济、知识产权等10个专业类别。高级经济专业技术资格考试设《高级经济实务》一个科目,分别按10个专业类别命制试卷。考试采用电子化考试方式,应试人员作答试题需要通过计算机操作来完成。考试题型是主、客观题结合,包括单选题、论述题、案例分析题三种题型。单选题20分,案例分析题55分,各科目题量不同,论述题1题25分。想了解更多关于高级经济师详情,推荐咨询领航网校。领航网校成立于2003年8月,现已成为中国大的职业教育机构之一,专注职业教育11年,提供全国职业培训精品课程及国际化人力资源教育两大教学服务。提供全国职业培训精品课程及国际化人力资源教育两大教学服务,拥有直播预习+录播精讲+群答疑讲解+陪学陪练的四维课程体系,是集互联网运营、视频录播、直播课堂、模考测评、学员社区等为一体的大数据和智能化学习平台,十几年来,已经为社会数以百万计的学员提升了职场竞争力。

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一:高级经济师属于副高级职称,计算机应用能力考试一般需要报考4个模块,这里向考生推荐WindowsXP,Word2003,PowerPoint2003和Internet应用这4个比较简单的职称计算机考试模块报考。但有个别地区在模块数量方面有特殊规定。

二,职称英语分为三个等级,高级经济师需报考B级,相当于大学公共英语三级的水平。每个等级又细分为理工、卫生和综合三个大类,由于国家在大类划分方面没有明确的规定,考生可根据自身情况任意选择报考。

三,高级经济师考试科目为《经济理论与实务》,考试时间为180分钟,采取开卷笔答方式进行。主要考核应试者经济专业基础知识、政策法规及运用相关经济理论分析、判断和处理问题的综合能力。

各地考试科目有所不同,除了《经济理论与实务》还有可能会考经济基础知识、经济专业知识实务、高级经济实务等科目,具体请登录各省人事考试网。

除了考试科目可能有所不同,职称英语和计算机有的省份已经取消了。如果考职称英语与计算机话,请以当地评审部门下发的教材为准。

高级经济师考试只考一个科目——《高级经济实务》,题型为主观题,分别按工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权等10个专业类别命制试卷。免费领取》》》最新经济师备考资料,助你一年过2科!高级经济师备考经验分享1、提前熟悉知识在新版考试用书尚未发售之时,大家可以先使用往年的旧版考试用书,结合考试大纲来熟悉高级经济师的知识体系和考试特点。之所以能够这么做,是因为通常来说主要内容是不会出现太大变化的,这点大家可以放心。2、全面掌握知识在基础备考阶段,大家应该认真全面地学习考试用书上的详细内容。同时,在收到新版考试用书的前后,大家可以通过对比新旧考试大纲来获悉变动的地方。一般来说,这些变动之处都会在考试时有所涉及,所以大家把它们当做必考点来进行认真学习。优质体验课开始报名了!详情直接戳》》》经济师限时特惠课程3、巩固重难点知识此前,总有考生向小编反映自己“书一看就会、课一听就懂、题一做就错”,如果能在考试前早早地就发现这个问题,那大家就还有不就得机会。所以大家一定要多做题,通过适量的题目训练来攻克自己在做题方面的难关,并在反复做题中总结经验,理清解题思路,迅速提高应试水平和解题能力。4、回归教材,查漏补缺考前模拟题、真题一定要做透彻,将涉及的知识全面把握,在考前一周一定要回头看一下在整个备考中收藏的错题,再回顾一遍教材。以上就是与【高级经济师考试都考哪些科目,怎么复习?】相关的全部内容,想要了解更多经济师考试资讯,欢迎大家前往高顿教育经济师频道。

工商管理是高级经济师所设10个专业中报考人数比较多的专业,下面跟着高顿小编一起来了解一下该专业的特点以及备考方法吧!

一、高级经济师工商管理专业特点

高级经济师工商管理专业的考试难度整体来说比较适中,考试题型都是主观题,其中案例分析题3题,共计70分;论述题1题,分值为30分,满分为100分。该科目考试考察的知识点复合程度较高,考生作答试题需要综合、灵活地应用有关专业理论和政策法规,合理、深入地进行判断、分析或评价。有时也会结合时政热点对材料进行组织,需要考生据有融会贯通,综合分析能力以及语言组织能力。

基于以上这些特点,建议考生在2023年的备考中,要做到凡是教材涉及的考点都复习到位;注意拓展知识点的积累;密切关注经济方面的时政热点;重点培养理解能力、分析能力、概括能力和语言组织能力。

二、高级经济师工商管理专业如何备考?

1.结合自身情况制定备考计划

备考的时间比较长,考生一定要根据自身的情况制定备考计划,光制定还不行,还要跟着计划走,将自己的计划一步步落实,养成每天学习的习惯。要注意制定备考计划时要量力而行,预留一定的弹性时间。

2.关注经济方面的时政热点

高级经济师考试的题型都是主观题,且会跟时政热点相结合。考生只有平时关注了时政热点,在正式考试的时候才有素材积累。

建议考生可以利用平时零碎的时间通过手机、电脑浏览时政新闻,同时在浏览的时候还要将重要的数据、好的语句等记录下来。

3.听课与做题相结合

在听课学习过程中,多做笔记,将老师讲解的重难点在教材或者讲义中批注出来,既可以提高学习效率,又有利于复习时抓住重点,再考前有的放矢的去把握重点和自己的薄弱知识点……

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2020高级经济师人力精讲班第14章讲义

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高级经济师考试各地不同,主要考经济理论与实务,网上有一下资料可以参考,可以查看china-*tat高级经济师频道

经济师高级课程讲义

2022年初中级经济师考试确定于11月12日、13日举行,由于官方教材比较晚发布,很多新考生都不知道该往哪个方向学习,对此深空网给大家提供几点建议,希望有所帮助。一、结合辅导资料学习在准备复习前一定要想好所选择的专业,然后根据专业买相对应的资料书。首先一定要购买官方出的教材,另外一定要买一套真题解析和模拟题和考点总结,清楚各章节历年出过的考试真题和分值比例,建议大家可以到深空网免费下载2022年经济师考试学习资料包,可有效提升通过率。二、网课学习刚开始学习,理应先把经济师考试两本教材内容都学习一遍,对知识点框架有所印象。但是两本教材内容非常多,仅仅是《经济基础》就有37章内容,如果现在才开始看教材,其实时间上是非常紧张的。所以,现在才开始备考的同学可以结合网课课程讲义,在基础学习阶段先掌握考试重难点。三、熟悉教材教材才是根本,那怎样才能最有效率的看教材就是重中之重。我建议考生首先看下教材大纲,根据教材大纲看每个章节的知识点,看每章节历年分值比例,确认知识点是要了解还是重点理解,初步确定下要学多深。第二,站在命题老师的角度找考点,换位思考,到底会考什么。第三,理解考点,实在无法理解就要记住。四、及时刷题光刷题不看书、光看书不刷题,这两种备考方式都是不可取的。正确的方式就是在初期学习阶段,结合章节练习,逐章巩固考试的知识点,查漏补缺找到自己的薄弱点。遇到看不懂解析,不理解题干的题目,可以在直播课是直接向老师提问,也可以像自己的助教老师反馈。除了章节练习,复习的中后期阶段,模拟题、历年真题都非常值得反复做,加深对知识的理解,以及熟悉出题手法。

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2020高级经济师人力精讲班第14章讲义

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第一部分经济学  一、社会主义阶段和社会主义市场经济  (一)社会主义初级阶段的基本经济制度  (二)资源配置方式与市场经济  (三)社会主义市场经济的制度基础和体制框架  二、社会主义经济中的所有制关系和产权制度  (一)所有制关系和所有制形式  (二)市场经济与产权制度  三、现代企业制度与公司治理  (一)国有企业改革与建立现代企业制度  (二)公司制度  (三)公司治理结构  四、收入分配制度与现代公平效率原理  (一)个人收入的分配过程与收入分配的调节  (二)收入分配方式与居民收入来源的多元化  (四)社会公平与经济效率  五、经济增长与经济波动  (一)产出、就业与经济发展  (二)经济增长方式及其转换  (三)经济增长与经济发展战略  (四)经济波动  (五)促进经济增长的政策  六、市场经济运行与宏观调控  (一)市场机制的有效性  (二)市场失灵和市场功能缺陷  (三)政府的作用和宏观调控  (四)宏观调控的目的和政策目标选择  七、金融市场与金融监管  (一)金融市场及其运行  (二)金融风险与金融危机  (三)金融监管  八、对外经济关系  (一)国际经济组织  (二)对外贸易关系  (三)对外经济合作关系  (四)对外金融关系  九、合同法制度  (一)合同法制度概述  (二)合同的订立和成立  (三)合同的效力  (四)合同的履行  (五)合同的担保  (六)合同的变更与转让  (七)合同的权利义务终止  (八)违约责任  (九)合同的管理和合同争议的解决  十、公司法律制度  (一)公司法概述  (二)有限责任公司的设立和组织机构  (三)股份有限公司的设立和组织机构  (四)股份有限公司的股份发行与转让  (五)公司债务  (六)公司财务会计  (七)公司合并、分立  (八)公司破产、解散和清算  (九)法律责任  十一、证券法律制度  (一)证券和证券法概述  (二)证券市场的主体  (三)证券发行制度  (四)证券上市  (五)证券交易  (六)上市公司收购  (七)证券监管制度  十二、物权法律制度  (一)物权与物权法  (二)所有权  (三)用益物权  (四)担保物权  (五)占有  第二部分管理学原理  一、管理概述  (一)管理  1、管理的含义  2、管理的作用  3、管理的性质  4、企业管理的社会责任  (二)管理者  1、管理者的角色  2、管理者的层次  3、管理者的技能  (三)管理理论的发展  1、古典管理理论  2、行为科学理论  3、现代管理理论  二、计划  (一)计划概述  1、计划的含义  2、计划的类型  3、计划的程序  4、计划的要求  (二)预测  1、预测的作用  2、预测的内容  3、预测的方法  (三)决策  1、决策的类型  2、决策的过程  3、决策方法  三、组织  (一)组织的含义和类型  1、组织的含义  2、组织的类型  (二)组织的基本概念  1、分工  2、职权与职责  3、部门化  4、管理层次与管理幅度  (三)组织的基本原则  1、组织服从战略原则  2、授权和责权一致原则  3、分工与协作原则  4、集权与分权相结合原则  (四)企业组织结构的基本类型  1、直线职能制  2、事业部制  3、矩阵制  4、网络组织  5、虚拟组织  (五)组织变革  1、组织变革的原因  2、组织变革的方式  3、组织变革的阻力及其克服  4、组织变革与学习型组织  四、领导与激励  (一)领导与领导者  1、领导  2、领导者  3、领导者的素质  (二)领导理论  1、领导特质理论  2、领导行为理论  3、领导权变理论  (三)激励理论  1、需求层次理论  2、双因素理论  3、期望理论  4、强化理论  5、公平理论  (四)激励方法  1、物质利益激励方法  2、精神激励方法  五、控制与协调  (一)控制  1、控制的含义  2、控制的类型  3、控制的过程  4、控制的重点  (二)协调  1、协调的含义  2、协调的作用  3、协调的方法  (三)沟通  1、沟通的含义和作用  2、沟通的方式  3、沟通的障碍  4、沟通的技巧  六、战略管理  (一)企业战略的制定  1、企业战略管理的意义  2、企业的愿景、宗旨和目标  3、企业战略环境分析  (二)企业总体战略  1、稳定战略  2、发展战略  3、撤退战略  (三)企业竞争战略  1、成本领先战略  2、差异化战略  3、集中战略  (四)企业战略的实施  1、企业战略与组织结构  2、企业战略与组织文化  3、企业战略的控制与修正  七、现代管理的方法  (一)分析问题的方法  1、因果图法  2、5W1H法  3、标杆管理法  (二)分配资源的方法  1、规划论方法  2、网络计划技术  3、价值工程  4、企业资源计划(ERP)  (三)系统管理方法  1、全面质量管理  2、目标管理  3、平衡记分卡  4、供应链管理  第三部分国民经济管理  一、概论  (一)社会主义市场经济体制下我国国民经济管理的基本特征  (二)国民经济管理的任务和目标  (三)国民经济管理的基本原则  (四)国民经济管理的主要手段  二、市场管理  (一)市场体系的培育与完善  (二)市场经济中的政府与市场  (三)政府与市场秩序  三、产业管理  (一)产业结构与布局管理  (二)产业组织管理  (三)产业发展规划  四、区域经济管理  (一)区域经济布局  (二)区域经济发展的协调与平衡  五、资源管理  (一)环境与自然资源的管理  (二)科技资源管理  (三)人力资源管理  (四)资源的优化配置  六、国有资产管理  (一)国有资产的特征与分类  (二)国有资产管理的内容  (三)我国国有资产管理体制  (四)国有资产的评估与重组  (五)国有资产的监督  七、国民经济的监督调控  (一)国民经济中的基本关系  (二)国民经济衡量与监测  (三)国民经济预警  (四)国民经济调控  八、国民经济的协调发展  (一)国民经济的综合平衡  (二)城乡经济协调发展  (三)环境、资源与可持续发展  (四)国内发展与对外开放的协调  (五)短、中、长期发展目标的协调  (六)科学发展观与和谐发展

全国高级经济师课程讲义

2022年的高级经济师考试已经在六月份结束了考试,但是仍有部分考试地区由于受疫情影响没有开始考试,下面我为大家带来的内容是:2022年高级经济师考试高级经济实务(知识产权)部分考试大纲内容,即将参加补考的考生们快来看看吧!

考试目的和要求

测查应试人员是否具有从事高级知识产权实务的综合能力素质。要求应试人员掌握并应用知识产权理论、方法和技巧,灵活运用相关政策法规,深入、恰当地开展知识产权创造、保护、运用工作以及管理、督导和研究等。

考试涉及的专业知识与实务

本科目题型设置多样,考核点复合程度较高。应试人员作答试题需要综合、灵活地应用有关专业理论和政策法规,合理、深入地进行判断、分析或评价。考试涉及的专业知识与实务范围如下:

1. 知识产权基础。 包括知识产权制度概述,知识产权的取得机制、保护机制;企业知识产权管理,科研组织知识产权管理,高等学校知识产权管理,知识产权金融,知识产权资产评估与管理,知识产权运营;知识产权公共服务能力提升,知识产权公共服务体系现代化建设,知识产权公共服务重大工程;知识产权国际保护原则,知识产权国际保护制度体系,国际知识产权环境等。

2. 专利申请、授权与确权。 包括专利申请文件(权利要求书、说明书、外观设计专利申请);专利授权程序中的疑难法律问题(专利保护客体、新颖性、创造性);复审程序与无效宣告请求审查程序;国际专利申请的特点和程序等。

3. 专利保护。 包括发明、实用新型和外观设计专利的保护范围;专利权期限补偿,药品专利纠纷早期解决机制;专利侵权行为的认定与判定,侵犯专利权的民事责任、行政责任;不视为侵犯专利权行为的情形,现有技术和现有设计抗辩;侵犯专利权的诉讼时效及赔偿计算方法、专利侵权损害评估制度、惩罚性赔偿;特殊情形下侵犯专利权的举证责任,侵犯专利权的诉前临时措施和诉前证据保全;专利侵权纠纷行政裁决;假冒专利行为以及法律责任,假冒专利行为的查处等。

4. 专利运用。 包括专利运用的含义和类型,知识产权运营服务体系、高价值专利的含义;专利运营基金的主要模式,专利质押融资体系及质押融资风险补偿基金;专利评估的常见方法;专利风险预警的内涵、主要内容、基本流程、操作实务及涉外专利风险防控;专利联盟的管理模式和构建,专利联盟的运行机制;专利布局的操作实务;专利导航的内涵和主要类型,专利导航的基本流程、操作实务等。

5. 商标申请、审查与注册。 包括商标与商标法概述,中国商标法律制度的基本特点,现行商标法修正的背景和内容,商标注册和管理机关、行政裁决机构及执法机关;取得注册商标专用权的原则和途径,商标注册的申请,商标注册申请的审查,商标异议、商标评审和商标注册;注册商标的续展、变更和转让;注册商标的注销、撤销和无效宣告;马德里商标国际注册的基本概念及马德里体系概况等。

6. 商标使用的管理。 包括注册商标和未注册商标的使用,注册商标的许可使用,注册商标的质押,商标的印制,注册商标的不当使用;商标品牌策略运用,品牌企业的社会责任;商标代理制度建立的历史与现状,商标代理行业管理,商标法对商标代理行为的监督管理等。

7. 注册商标专用权的保护。 包括注册商标专用权保护的意义,注册商标专用权的权利限制,注册商标专用权与其他在先权利的关系与处理;侵犯注册商标专用权行为的判定原则和标准,侵犯注册商标专用权行为的判定因素,侵犯注册商标专用权的行为类型,侵犯注册商标专用权行为应承担的法律责任,侵犯注册商标专用权行为的行政处理和司法审判,商标违法行为的判断标准及其与商标侵权行为的关系;集体商标、证明商标专用权的保护;国际上保护驰名商标的规定,我国保护驰名商标的执法实践和保护程序,判定商标驰名的标准,驰名商标的保护与一般商标专用权保护的异同;企业海外商标风险防范及应急机制等。

8. 著作权。 包括著作权概念辨析,著作权制度的起源与发展,著作权保护的理论基础;著作权的保护范围,著作权保护期与权利限制;著作权转让、许可、质押,著作权资本市场与证券化,著作权集体管理;著作权侵权的判定标准,著作权法上的直接侵权与间接侵权,著作权侵权的救济,著作权侵权的惩罚性赔偿;我国著作权行政管理机构及其沿革,国家著作权发展战略,企业著作权发展战略;著作权国际保护及其新发展,著作权国际保护的基本原则,著作权国际保护与我国著作权制度的适应性等。

9. 地理标志。 包括地理标志保护的申请、地理标志的审查与认定、地理标志专用标志的合法使用、地理标志的保护与监管;世界知识产权组织地理标志保护机制,世界贸易组织地理标志保护机制,世界主要国家和地区的地理标志保护制度,我国地理标志海外保护的实践等。

10. 商业秘密。 包括商业秘密管理制度的制定,商业秘密相关合同的起草;侵犯商业秘密行为的构成要件和表现形式,侵犯商业秘密行为的救济方式,侵犯商业秘密行为应承担的法律责任类型及后果,侵犯商业秘密的抗辩事由等。

11. 集成电路布图设计、植物新品种及遗传资源等。 包括集成电路布图设计的创新和保护,集成电路布图设计专有权的管理与运用;植物品种的创新和保护,植物新品种权的管理与运用;遗传资源、传统知识、民间文艺、商号等。

高级经济师开始全国统考,高级经济师考试设《高级经济实务》一个科目。高级经济师考试内容包括工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权等10个方面,考生在报名时可根据工作需要选择其一。

《工商管理》 测查人员是否具有从事高级工商管理实务的综合能力素质。要求人员全面掌握并应用现代工商管理理论和方法,系统分析企业竞争环境和竞争态势,辨析内部优势、劣势和外部的机会、威胁,确定企业发展战略,进行经营管理决策,建立企业制度与组织结构,提高市场营销管理、生产运营管理、质量与安全管理、物流管理、人力资源管理和财务管理水平,做好企业创新与技术改造、管理信息系统与电子商务、国际商务运营工作,领导企业参与竞争等。

《农业经济》 测查人员是否具有从事高级农业经济实务的综合能力素质。要求人员全面了解“三农”事业发展基础,把握农业农村重大战略,熟练掌握农业经济重要理论、知识框架和业务方法,以及灵活运用相关政策法规开展农业农村相关的管理、督导、服务和研究等。

《财政税收》 测查人员是否具有从事高级财政税收实务的综合能力素质。要求人员理解掌握财政税收的理论与制度,分析、处理和解决财政税收问题,理解掌握公共财政、财政收入、财政支出、税收理论、公债理论、预算理论、财政政策与宏观调控等理论,熟悉和运用各种税收制度、财政税收制度规定,以及利用所掌握的理论与方法分析、解决实际工作中的问题等。

《金融》 测查人员是否具有从事高级金融实务的综合能力素质。要求人员熟练掌握金融相关理论、方法和技巧,灵活运用金融政策与法规,深入、恰当地开展金融研究、服务和管理等。

《保险》 测查人员是否具有从事高级保险实务的综合能力素质。要求人员秉持保险专业价值观与伦理规范,熟练掌握保险理论和实务,根据相关法律法规规章和政策创造性开展保险经营、管理、监管和研究等。

《运输经济》 测查人员是否具有从事高级运输经济实务的综合能力素质。要求人员理解运输经济专业理论原理,熟练掌握专业工作方法和专业技术,灵活运用相关运输经济学知识从事运输经济专业实务工作,合理解决有关运输经济问题,有效提升运输经济效益等。

《人力资源管理》 测查人员是否具有从事高级人力资源管理实务的综合能力素质。要求人员理解组织行为学和劳动经济学等相关理论,掌握人力资源管理与开发的原理、方法、技术、规范(规定),科学开展人力资源管理工作的组织、督导和研究等。

《旅游经济》 测查人员是否具有从事高级旅游经济实务的综合能力素质。要求人员熟练掌握旅游经济基本理论、战略思维,熟悉行业最新发展态势和相关政策法规,以推进旅游经济高质量发展为目标创造性地开展旅游经济活动等。

《建筑与房地产经济》 测查人员是否具有从事高级建筑与房地产经济实务的综合能力素质。要求人员秉持可持续发展理念及工程伦理,熟练掌握建筑与房地产经济专业理论和方法,以及灵活运用相关法规政策,合理开展建筑与房地产经济领域专业工作,科学进行投资项目经济分析评价、工程建设实施全过程管理及研究等。

《知识产权》 测查人员是否具有从事高级知识产权实务的综合能力素质。要求人员掌握并应用知识产权理论、方法和技巧,灵活运用相关政策法规,深入、恰当地开展知识产权创造、保护、运用工作以及管理、督导和研究等。

高级经济专业技术资格考试达到全国统一合格标准者,颁发人力资源社会保障部统一印制的经济专业技术资格考试成绩合格证明。合格证明自考试通过之日起,在全国范围5年内有效。参加高级经济专业技术资格考试合格并通过评审者,可获得高级经济师职称。

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高级经济师考试科目仅为一门,即《高级经济实务》。该专业具体又包含了10个专业类别,分别为工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济和知识产权。高级经济师的考试大纲也是按照这10个专业类别分别编写的。考生选择其中一个报考即可,考试实行全国统一组织、统一大纲、统一命题的考试制度,考试合格并通过评审者,可获得高级经济师职称。高级经济师考试题型高级经济师考试有三种题型。高级考试设《高级经济实务》一个科目,题型为主、客观题结合,包括单项选择题、案例分析题、论述题三种题型。高级经济师考试采用电子化考试方式,应试人员作答试题需要通过计算机操作来完成。作答单项选择题时,应试人员用鼠标点击备选项前面的按钮即可;若修改答案,用鼠标点击其他备选项前面的按钮即可;案例分析题属于主观题,默认左右分栏展示案例背景与试题,点击切换按钮可以切换分栏模式。论述题属于主观题。考生可以在日常练习中多进行上机操作,熟悉一下机考。高级经济师报考条件遵守中华人民共和国宪法和法律,具有良好的道德品行和业务素质,并具备下列条件之一的人员可以进行报名参考:1、具备大学专科学历,取得中级经济专业技术资格后,从事与经济师职责相关工作满10年;2、具备硕士学位,或第二学士学位或研究生班毕业,或大学本科学历或学士学位,取得中级经济专业技术资格后,从事与经济师职责相关工作满5年;3、具备博士学位,取得中级经济专业技术资格后,从事与经济师职责相关工作满2年。4、取得会计、统计、审计中级专业技术资格,符合以上学历、年限条件的,可以报名参加高级经济专业技术资格考试。高级经济师考试时间安排2022年高级经济师考试时间是6月18日,考试科目只有一个是《高级经济实务》,考试分为两个批次考试,具体安排如下:6月18日上午9:00-12:00为高级经济实务(第一批次),下午14:30-17:30为高级经济实务(第二批次),具体的考试时间请考生以准考证为主。

2020高级经济师人力精讲班第14章讲义

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2020高级经济师人力精讲班第14章讲义

经济师课程讲义

导语:现金资产,是指商业银行随时可以用来应付现金需要的资产,是银行资产业务中最富流动性的部分。包括现金和活期存款。我们一起来看看相关的考试内容吧。

一、现金资产的概念及构成

现金资产是指金融企业持有库存现金以及与现金等同的可随时用于支付的资产,是金融资产中最富有流动性的部分,是维护金融业支付能力的第一道防线,也称一级准备。

(一)库存现金

(二)在中央银行存款

(三)存放同业款项

(四)托收中现金

二、现金资产与流动性

现金资产管理的目的就是在保证金融企业的流动性同时,尽可能节约现金,减少现金持有量,将闲置的现金用于投资,获取更多的收益。

流动性缺口是金融企业获得资金和运用资金之间的差额。

流动性正缺口表示资金运用>资金的来源,需要寻求新的资金来源;

流动性负缺口表示资金运用<资金的.来源,要求寻找新的资金运用的渠道。

(一)现金资产管理原则

(1)适度的存量控制——现金管理的首要原则

(2)适时的流量调节——现金管理的第二原则

(3)注重安全

(二)现金头寸与流动管理

1、现金头寸:在某一时间点上,即截止某一时刻可用的资金量。某一时期中,现金头寸为时期数,是未来某一时期可用的流量资金。

2、其他金融企业的流动性管理

(1)财务公司头寸与流动性管理

(2)信托投资公司头寸与流动性管理

(3)证券投资公司头寸与流动性管理

(三)资金营运对头寸的影响

1、与客户业务往来对资金头寸的影响

2、与同业资金往来对资金头寸的影响

3、与中央银行的资金往来对资金头寸的影响

三、商业银行的流动性管理

商业银行的经营管理活动以资产和负债的管理为主要内容,其中流动性管理是商业经营管理的首要问题,也是最重要的问题。

(一)我国对商业银行流动性管理采用指标管理方式

1、流动性比率:流动性资产流动性负债>25%

2、核心负债率:核心负债负债总额>60%

3、流动性缺口率:90天内表内外流动性缺口90天内到期表内外流动性资产之比>=10%

我国商业银行对流动性的管理是通过对资金头寸的匡算和调度实现的,所以又称资金的头寸匡算和调度。

商业银行的头寸及构成

(二)商业银行的头寸及构成

1、基础头寸: 商业银行随时可用的资金量,是商业银行资金清算的最后支付手段。

基础头寸=业务库存现金+在中央银行超额准备金存款

2、可用头寸: 商业银行在一定时期内某时点的可以运用的资金量。

可用头寸=基础头寸+-上级行应调入或调出资金+-到期同业往来清入或清出资金+-法定存款准备金调减或调增额+-应调增或调减二级准备金

基础头寸存在于银行业务库及在中央银行存款账户上,是商业银行实际的即期可用的资金。可用头寸应调入清入的资金在实际未发生前,是一种非现实、但预期可用的资金。

3、商业银行与客户、同业、中央银行的业务往来引起资金头寸变化

(1)商业银行与客户往来对可用头寸的影响

增加资金头寸的渠道:客户存入现金,客户从其他金融企业划入款项,客户以现金归还贷款,本行客户接受异地汇入款。

减少资金头寸的渠道:客户提取现金,客户以转账方式从开户账户中转出款项(到其他银行),发放贷款客户提取现金,本行客户对异地汇出款

(2)商业银行与同业往来对可用头寸的影响

增加资金头寸的渠道:由它行调入资金,同业往来的利息收入,上级行调入资金,同业拆入资金。

减少资金头寸的渠道:调给它行资金,同来往来的利息支出,上级行调出资金,同业拆出资金。

(3)商业银行与中央银行往来对可用头寸的影响

增加头寸的渠道:向央行借款,调整减法定存款准备金率,代理央行业务中(如代收财政收入)占用代理资金

减少头寸的渠道:调增法定存款准备金率,归还央行贷款,代理央行业务中被占用的资金。

(二)商业银行头寸的匡算

1、营业日初始头寸的计算

营业日初始头寸=上日末超额准备金存款金额+-上日末吸收的存款余额*自留准备金比率+上日末营业终了时库存现金金额-现金库限额+到期应收资金-到期应付资金+-上级行可调入资金或上级行可调出资金

2、当日头寸的匡算

当日头寸=初始头寸+-现金收付额+-联行汇入汇出额+-同城票据清算收付额+-法定准备金调减调增额+-借出借入款到期额+-当日收回或贷出额

(1)当日现金收支

收大于支,库存现金增加,基础头寸,当日头寸增加。

(2)联行汇差

联行汇差是银行为客房办理异地转账结算时引起的异地银行间汇出汇入资金的差额。

应付汇差,减少当日头寸;应收汇差,增加当日头寸。

(3)同城票据清算

同城票据清算是办理同一城市不同行处客户间,因商品交易、劳务供应等引起的货币收付,通付签发支票、本票等票据进行清算时引起的银行间的货币收付清算。

(4)法定准备金调整

(5)到期借出借入款

(6)当日发放和收回贷款额

A、发放贷款时,若借款人提取现金,或支付它行客户债务——减少可用头寸

B、若借款人用贷款支付欠本行客户的债务,本行头寸不变

C、当借款人偿还借款时,若借款人用现金偿还,本行头寸增加

D、若借款人用它行的票据偿还,本行在央行超额准备金增加,头寸增加

E、若借款人用支行客户支票偿还,则本行当日头寸不变

3、近期头寸和远期头寸的匡算(如当日头寸匡算)

(1)存款变动对其近期头寸的影响

(2)贷款变动对近期头寸的影响

(3)到期借出借入款对近期头寸的影响

(4)影响近期头寸的其他因素

远期头寸匡算是对未来资金变动情况的趋势预测

(二)国际收支差额分析(熟悉)  1.贸易差额  即货物进出口差额。反映了一国产业结构、产品国际竞争力和在国际分工中的地位。  2.经常差额  经常差额代表经常账户的收支状况,反映了实际资源的跨国转移状况。  3.综合差额  考察除储备资产以外所有项目的状况。该差额反映了一国国际收支的综合情况,可以衡量国际收支对一国储备的压力。  「例题1.单选题」(2004年中级经济基础)在用于衡量国际收支状况的局部差额中,反映实际资源跨国转移状况的是( )。  A.贸易差额  B.经常差额  C.基本差额  D.综合差额  [答案]B  「例题2.单选题」反映了一国国际收支的综合情况,可以衡量国际收支对一国储备压力的国际收支局部差额是( )。  A.贸易差额  B.经常差额  C.基本差额  D.综合差额  [答案]D  「例题3.单选题」(2008年中级经济基础)在衡量国际收支状况的指标中,反映实际资源跨国转移状况的是( )。  A.贸易差额  B.经常账户差额  C.储备资产差额  D.综合差额  [答案]B  (三)国际收支失衡的调节(掌握)  1.外汇缓冲政策  通过外汇储备的变动或临时向外借款抵消超额外汇供求以调节国际收支。逆差时,货币*减少外汇储备或临时向外借款,在外汇市场抛售外汇;顺差时,货币*增加外汇储备,在外汇市场购进外汇。  2.货币财政政策  逆差时,紧缩的货币财政政策。顺差时,扩张的货币财政政策。  紧缩的货币政策:在公开市场上卖出政府债券、提高再贴现率、提高法定存款准备金率  紧缩的财政政策:减少政府支出、增加税收  3.汇率政策  政府运用汇率的变动来调节国际收支。逆差,本币贬值;顺差,本币升值。  4.直接管制措施  直接管制措施是指政府直接干预国际经济交易的政策措施,包括贸易管制和外汇管制。  国际收支调节的基本原则是,正确使用并搭配各种调节政策,以最小的经济和社会代价恢复国际收支均衡。  「例题1.单选题」(2006年中级经济基础)当国际收支出现逆差时,宜采取的调节政策是( )。  A.扩张的货币政策  B.扩张的财政政策  C.增加外汇储备  D.本币贬值  [答案]D  「例题2.多选题」当国际收支出现顺差时,宜采取的调节政策是( )。  A.扩张的货币政策  B.货币*在外汇市场抛售外汇  C.货币*在外汇市场购进外汇  D.本币贬值  E.本币升值  [答案]ACE

(二)社会因素   1.相关群体  对消费者的生活方式和偏好有影响的各种社会关系,就是相关群体。  按照群体内成员之间相互联系和影响的程度,一般可将相关群体分为三类:  (1)联系紧密、影响最直接的群体,如家庭、邻居、朋友等;  (2)联系较松散、影响力较次的一些群体,如协会、俱乐部等;  (3)没有多少直接联系,但影响显著的群体,如歌星、影星、社会名流等。  一般来说,越是容易为人知晓的产品,越是价格昂贵的非必需品,相关群体的作用也就越突出。  如果经营的产品或服务受到相关群体的影响很大,企业就应该设法接触和利用相关群体中的意见领袖。意见领袖是一个群体中为其他人过滤、解释和提供信息的人。  2.家庭  在购买决策的所有参与者中,家庭成员对决策者的影响。  在家庭生命周期的不同阶段,家庭对消费的需求有明显的差异,同时家庭结构的变化也会导致家庭消费的重大变化。家庭生命周期一般分为五个阶段:  (1)单身未婚阶段;  (2)新婚阶段;  (3)育儿阶段;  (4)子女成年阶段;  (5)老年阶段。熟悉这五个阶段对消费需求的差异。  「例1.单选题」在一个群体中为其他人过滤、解释和提供信息的人是( )  A.家庭成员  B.意见领袖  C.消费者  D.营销决策者  [答案]B  「例2.单选题」单身未婚阶段、新婚阶段、育儿阶段、子女成年阶段以及老年阶段反应的是( )的五个阶段。  A.产品生命周期  B.市场演化周期  C.家庭生命周期  D.消费者学习周期  [答案]C  (三)个人因素  1.人口统计因素  人口统计因素包括个人的性别、年龄、受教育程度、职业和经济状况。  2.个性  个性是一个人特有的心理特征,它会导致一个人对他所处的环境作出反应。个性具有独特性、稳定性以及可塑性等特征。  3.生活方式  生活方式是通过个人的日常活动、兴趣和对周围事物的看法表现出来的。企业应该尽力了解产品和消费者生活方式的关系,并努力加强产品对消费者生活方式的影响。  「例1.多选题」个性具有( )特征  A.独特性  B.动态性  C.稳定性  D.可塑性  E.交互性  [答案]ACD (四)心理因素  1.动机  人的行为是由动机支配的,而动机是由未满足的需要引起的。  美国心理学家马斯洛的“需要层次论”,把人的基本需要按由低到高的顺序分为五个层次:生理的需要、安全的需要、社会的需要、尊重的需要以及自我实现的需要。  「例1.单选题」依据美国心理学家马斯洛的理论,人类的各种( )按强度由低到高可以分为五个层次:生理的、安全的、社会的、尊重的、以及自我实现的( )。  A.需要  B.欲望  C.需求  D.愿望  [答案]A  「例2.多选题」依据美国心理学家马斯洛的理论,人类的各种需要中最基本的两个需要是( )的需要。  A.安全  B.社交  C.尊重  D.自我实现  E.生理  [答案]AE  「例3.单选题」(2005年)按照美国社会心理学家马斯洛的需要层次理论,人有一系列不同层次的需要,其层次的需要是( )  A.安全的需要  B.社交的需要  C.尊重的需要  D.自我实现的需要  [答案]D  2.认知  认知是人们通过感觉器官对客观刺激的反应。心理学认为,不同的人在同一刺激下之所以会产生不同的知觉,是因为认知过程是一个有选择性的心理过程,包括三种认知过程:选择性注意、选择性误解、选择性记忆。  认知的选择性与客观刺激物的特征、消费者的经验与期望和动机有关。一般在下列情况下,消费者更容易去选择外部刺激物进行信息处理:  (1)与消费者目前需要有关的;  (2)与预期相符的;  (3)变化幅度大于一般的、较为特殊的刺激物。  「例1.单选题」心理学认为,不同的人在同一刺激下之所以会产生不同的知觉,是因为认知过程是一个有( )的心理过程  A.选择性  B.习惯性  C.差异性  D.稳定性  [答案]A