山东省中级经济师改革内容
中级经济师原有的商业经济专业并没有取消，而是与原工商管理、商业经济合并为现在的工商管理专业了。经过2020年的改革，经济师专业由原有的15个专业调整优化为10个专业。有工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权这10个专业，考生可以根据自身职业规划、兴趣爱好等任选一个专业进行报考。
商业经济专业为什么被合并？
1.充分体现新时期我国经济发展对人才队伍建设的新要求，力使调整后的专业设置能够满足实体经济、科技创新、现代金融及其他新兴业态对专业人才的新需求，契合未来一段时期行业发展和人才需求的新趋势。
2.对照《职业大典》和国家职业资格目录清单，让新的专业设置尽可能涵盖经济领域的主要职业类别，同时避免与国家职业资格目录清单中其他现行考试出现交叉或重复。
3.体现专业性和规模性。既要合理体现经济活动的专业要求，又能确保相应专业领域的从业人员具有一定规模。
4.尽可能结合专业学科建设情况，便于合理设计专业评价内容、组建专家队伍，确保考试评价和职称评审工作顺利开展。
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中级经济师考试大纲变动解读
第1章“社会主义基本经济制度”为全新章节
第2章原“消费者行为分析”整章要求未体现在2022年考试大纲中
第8-10章新增“掌握我国高质量发展的内涵和特征（第8章）；掌握宏观经济治理的内涵与新特征（第9章）；掌握建设更高水平对外开放新体制的内涵和特征（第10章）”
第11章原“现代财政制度、公共选择理论和政府失灵的原因、政府失灵的主要表现形式、我国建立现代财政制度的方向与主要任务”未体现在2022年考试大纲中
第13章原“辨别一国宏观税负水平的影响因素”未体现在2022年考试大纲中
第14章新增“掌握我国现行税收法律制度、掌握关税、契税、理解深化税收制度征管改革的目标取向和主要内容”
第15章新增“掌握深化预算管理制度改革的基本原则和主要内容”；原“全面规范公开透明预算制度的主要内容”未体现在
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中级经济师考试专业做了这些调整：工商管理、商业经济合并为工商管理专业。||公路运输、水路运输、铁路运输、民航运输、邮政专业合并为运输经济专业。||房地产经济、建筑经济专业合并为建筑与房地产经济专业。||新增知识产权专业。根据人社部发布的《经济专业技术资格考试实施办法》，将中级经济师考试原有的15个专业类别调整为工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权等10个专业类别。中级经济师考试专业具体调整如下：原工商管理、商业经济合并为工商管理专业；原公路运输、水路运输、铁路运输、民航运输、邮政专业合并为运输经济专业；房地产经济、建筑经济专业合并为建筑与房地产经济专业；知识产权为新增专业。考生在报名时可根据工作需要选择其一。调整后的专业设置基本覆盖了我国经济发展的主要领域，既延续了过去的主体专业设置，又根据新时代经济发展要求，进行了优化整合和新设，更加科学合理和简约。人力资源社会保障部会同有关行业主管部门根据经济社会发展、职业分类要求和从业人员队伍情况，适时调整经济专业技术资格考试专业设置。温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，本网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 2018年中级经济师《人力资源管理》真题及答案 格式：PDF大小： 2019年中级经济师《人力资源管理》真题及答案 格式：PDF大小：资格考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料
中级经济师改革内容
中级经济师考试专业做了这些调整：工商管理、商业经济合并为工商管理专业。||公路运输、水路运输、铁路运输、民航运输、邮政专业合并为运输经济专业。||房地产经济、建筑经济专业合并为建筑与房地产经济专业。||新增知识产权专业。根据人社部发布的《经济专业技术资格考试实施办法》，将中级经济师考试原有的15个专业类别调整为工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权等10个专业类别。中级经济师考试专业具体调整如下：原工商管理、商业经济合并为工商管理专业；原公路运输、水路运输、铁路运输、民航运输、邮政专业合并为运输经济专业；房地产经济、建筑经济专业合并为建筑与房地产经济专业；知识产权为新增专业。考生在报名时可根据工作需要选择其一。调整后的专业设置基本覆盖了我国经济发展的主要领域，既延续了过去的主体专业设置，又根据新时代经济发展要求，进行了优化整合和新设，更加科学合理和简约。人力资源社会保障部会同有关行业主管部门根据经济社会发展、职业分类要求和从业人员队伍情况，适时调整经济专业技术资格考试专业设置。温馨提示：因考试政策、内容不断变化与调整，本网站提供的以上信息仅供参考，如有异议，请考生以权威部门公布的内容为准！ 2018年中级经济师《人力资源管理》真题及答案 格式：PDF大小： 2019年中级经济师《人力资源管理》真题及答案 格式：PDF大小：资格考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料
中级经济师教材变化
1.从结构上说
2022年教材相较于2021年有不小的变动，涉及结构调整的章节如下：
新增或调整节：第1章（4节新增）、第9章（1节新增）、第10章（1节新增）、第12章（3节新增）、第14章（1节新增，3节调整）、第15章（1节新增）、第16章（1节调整）、第27章（1节新增）
删除节：第11章（1节删除）
2.从内容上说
知识点内容变动有35处左右，变动情况从字词数据细微的更迭到内容大幅扩充不等，其中的新增或删减的知识点个数（不含涉及结构调整的章节）如下：
新增知识点12个，删除知识点2个
总体来说，2022年教材在经济学基础和财政部分有较大调整，货币与金融、统计与法律部分调整较小，会计部分无变动。
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2021年中级经济师备考已经进入强化阶段，与相比，今年中级经济师各科目教材内容同样存在一定变动，哪些章节变化最大?我们来看看吧。2021年中级经济师教材有哪些变动?从章节上来看，《经济基础知识(中级)》的第36、37章整章全变，第34、35章《物权法》《合同法》中的规定全部换成《民法典》的规定，另外还有多处细节变动以及新增内容。而第1-3章、5-7章、16章、18章、20-33章变动最小，仅对个别地方进行了微调。其余章节都有不同程度的内容修改或删减。至于《专业知识和实务(中级)》这个科目的考试教材，由于有10个不同专业的划分，每个专业的变动之处都有所区别，小编在此不便详谈。但总体来看，教材的整体框架都没有发生太大的改变，只是在细节处出现了不少变化而已。大家通过对比新版和旧版的大纲其实就能发现整体变动的情况。中级经济师考试学习建议1、保证充足的学习时间，熟透教材备考中级经济师，首先要保证每天至少2个小时的学习时间。多数考生是上班族，备考时间比较紧迫，因此需要学会挤时间学习。建议：备考期间，保证充足的时间和精力，拿到考试教材后，先梳理知识框架，多读几遍教材，标记重点内容，辅以习题练习，学会运用知识。2、高度自律，制定合适自己的学习计划对于自学中级经济师的考生而言，一定要学会自律，根据个人实际情况制定学习计划，每天准时完成学习任务。学习新内容的同时不忘复习旧知识，如果发现学习效果出现问题，则及时调整计划。3、通过做题灵活掌握知识想在短时间内通过中级经济师考试，除了全面把握教材后，还要多刷题。刷题过程中需注重质量，多做典型题目，分析标准答案，从中归纳得出做题方法，灵活掌握各个知识点，综合运用。
中级经济师金融改革内容
我国的外汇市场 1994年1月1日起，我国外汇管理体制进行了重大改革：汇率并轨，实行以市场供求为基础的、单一的、有管理的浮动汇率制度；取消外汇留成和上缴，实行银行结售汇制度。企业和个人按规定向银行结汇售汇，银行则进入银行间外汇市场进行交易。 1994年4月4日，中国外汇交易系统启动运营，全国统一、规范的银行间外汇市场正式建立。银行间外汇市场（简称“外汇市场”）主要为外汇指定银行平补结售汇头寸余缺及其清算提供服务，外汇指定银行为交易主体，外汇管理部门对银行结售汇周转头寸实行上下限额管理，对于超过或不足限额的部分，银行可通过银行间市场售出或补充。 1996年12月1日，我国宣布实现人民币经常项目可兑换。 2005年7月21日，我国对人民币汇率形成机制进行改革，实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。 截至2007 年底，我国银行间外汇市场会员已达268 家（指即期市场），其中包括139 家外资金融机构、126 家中资金融机构和3家中资企业会员。外汇市场交易日趋规范，交易量和交易范围也逐渐扩大，市场发展速度较快。
一、金融市场与金融工具 考试目的 测查应试人员是否理解：有关金融市场和金融工具等金融基本知识，是否掌握分析不同金融市场和金融工具的特性的方法，以及是否具有在有关金融市场上运用相应的金融工具进行投资的能力。 考试内容 (一)金融市场与金融工具概述 金融市场的含义，金融市场的构成要素和主体，金融工具的类型和性质;金融市场的类型;金融市场的功能。 (二)传统的金融市场及其工具 货币市场及其构成，货币市场工具;资本市场及其构成，资本市场工具;外汇市场及其交易类型。 (三)金融衍生品市场及其工具 金融衍生品的概念与特征，金融衍生品市场的交易机制;金融远期，金融期货，金融期权，金融互换，信用衍生品;金融衍生品市场的发展演变。 (四)我国的金融市场及其工具 我国的金融市场及其发展;我国的货币市场及其工具;我国的资本市场及其工具，我国的投资基金市场及其工具;我国的外汇市场及其交易;我国的金融衍生品市场及其发展阶段。 二、利率与金融资产定价 考试目的 测查应试人员是否理解利率的含义与种类，利率风险结构与利率期限结构、利率决定理沧、金融资产定价理论，是否掌握计算现金流的现值与终埴、金融资产的各种收益率的方法，以及是否具有根据给定条件计算各类金融资产价格的能力。 考试内容 (一)利率的计算 利率的含义与种类，单利、复利和连续复利;现值与终值。 (二)利率决定理论 利率的风险结构。利率的期限结构;古典利事理论，流动性偏好理论。可贵资金理论。 (三)收益率 名义收益率，实际收益率;本期收益率，到期收益率。持有期收益率。 (四)金融资产定价 债券定价、股票定价的方法及理论价格的推算;有效市场理论的含义和类型，资本资产定价理论及其假设条件，证券市场线和资本市场线的含义，系统风险和非系统风险的含义，系统风险的测度，期权定价模型的主要内容。 (五)我国的利率市场化 我国利率市场化改革的总体思路;我国利率市场化的进程：进一步推进利率市场化改革的条件。 三、金融机构与金融制度 考试目的 测查应试人员是否理解金融机构的性质与类型，各类不同金融机构的特点，金融制度的相关知识，我国金融机构的类型、演变与功能，以及是否具有分析和把握金融机构和金融制度发展趋势的能力。 考试内容 (一)金融机构 金融机构的性质与职能;按照不同标准划分的金融机构类型及其代表性金融机构;金融机构体系的构成，存款性金融机构、投资性金融机构、契约性生金融机构和政策性金融机构的特点及类型。 (二)金融制度 金融制度的含义和主要内容;中央银行制度，商业银行制度，政策性金融制度，金融监管制度。 (三)我国的金融机构与金融制度 我国的金融中介机构及其制度安排;商业银行的特点及体系构成;政策性银行的特点及体系构成;证券机构、保险公司、金融资产管理公司、农村信用社、信托投资公司、财务公司、金融租赁公司、小额贷款公司的性质、业务特点;各类金融机构的资金来源与运用、监管部门。 我国的金融调控监管机构体系及其制度安排。 四、商业银行经营与管理 考试目的 测查应试人员是否理解现代商业银行经营与管理的基本理论和知识，是否掌握现代商业银行经营与管理的方法，以及是否具有联系实际来把握、分析和判断我国商业银行经营与管理的业务运行的能力。 考试内容 (一)商业银行经营与管理概述 商业银行经营与管理的含义与内容;商业银行经营与管理的关系;商业银行经营与管理的原则及其相互关系，我国商业银行经营与管理原则的发展变化，我国商业银行的审慎经营原则。 (二)商业银行经营 商业银行经营的含义与内容;商业银行业务运营的传统模式与新型模式的内容及其区别，电子银行的含义、内容和优势;商业银行市场营销的含义，商业银行的市场营销策略;商业银行负债的性质与内容，存款经营的基本内容和影响存款经营的因素，现金管理的内容;商业银行贷款经营的基本内容;商业银行中间业务的含义及业务种类，西方商业银行中间业务的经营观念变化，我国商业银行中间业务的经营观念变化，中间业务经营的基本内容。 (三)商业银行管理 资产负债管理的含义;资产管理、负债管理及资产负债管理的基本理论;资产负债管理的基本原理，资产管理的内容，负债管理的内容，我国商业银行的资产负债管理;商业银行资本的定义与类型，"巴塞尔资本协议"的演进与资本管理要求，我国的监管资本要求与管理，经济资本管理的内容;商业银行风险的成因，商业银行风险的特征与类型，商业银行风险管理的内容，"巴塞尔资本协议"的发展与商业银行全面风险管理;商业银行财务管理的含义和价值管理的内容，财务管理的目标、功能和原则，成本的含义与构成，成本管理所遵循的原则，利润的含义与构成、利润分配、增加利润的途径，财产管理的含义与内容，财务报告及其分析，绩效评价;商业银行人力资源开发与管理。 (四)改善和加强我国商业银行的经营与管理 商业银行公司治理的含义，我国商业银行公司治理存在的问题及完善途径;商业银行内控机制的含义、基本特征和原则，建立和完善我国商业银行内控机制的途径;建立科学的激励约束机制。 五、投资银行业务与经营 考试目的 测查应试人员是否理解资本市场直接金融业务，投资银行与商业银行性质上的区别，是否掌握投资银行的主要业务，以及是否具有把握和判断当前及今后全球和我国投资银行业的发展趋势的能力。 考试内容 (一)投资银行概述 资本市场、直接金融与投资银行含义;投资银行与商业银行的经营机制区别;投资银行的功能。 (二)投资银行的主要业务 投资银行业务的主要类别;投资银行的证券发行和承销业务;投资银行的证券经纪业务;投资银行的并购业务;投资银行的自营证券投资和私募股权、风险投资;投资英航的资产管理业务。 (三)金融危机中美国投资银行的变化及全球投资银行的发展趋势;我国投资银行的发展状况及趋势 六、金融创新与发展 考试目的 测查应试人员是否理解金融创新和发展的相关知识、金融深化与经济发展的关系，以及是否具有分析和把握实际金融工作中所涉及的相关业务、政策取向和发展动态的能力。 考试内容 (一)金融创新 狭义和广义的金融创新的含义;金融创新的理论;金融创新的动因;金融创新的主要内容;金融创新的影响。 (二)金融深化 金融创新与金融深化的关系;金融深化的含义、原因和表现，金融抑制的含义和表现，金融管制政策的效果;金融自由化的含义、原因、条件、速度和时机、顺序和过程中的金融监管，放松管制;金融约束。 (三)金融深化与经济发展 金融深化与经济发展的关系;金融深化同经济发展关系的模型。 (四)我国的金融改革与金融创新 我国金融改革的历程与主要内容，我国金融改革对金融创新的作用;我国金融监管制度的发展与创新，我国金融市场的发展与创新，我国金融交易技术的发展与创新，我国金融业务与工具的创新;制约我国金融创新的因素，我国金融创新的新发展。 七、货币供求及其均衡 . 考试目的 测查应试人员是否理解货币需求、货币均衡等的知识，.货币需求理论和货币供给机制，以及是否具有运用这些知识分析我国的货币均衡问题的能力。 考试内容 (一)货币需求 货币需求的含义;货币数量论，凯恩斯的货币需求函数，弗里德曼的货币需求函数，凯恩斯的货币需求函数与弗里德曼的货币需求函数的区别。 (二)货币供给 货币供给过程;货币层次的划分;多倍存款创造;货币乘数及其计算。 (三)货币均衡 货币均衡的含义;货币均衡的条件及标志;货币均衡的实现机制。 八、通货膨胀与通货紧缩 考试目的 测查应试人员是否理解通货膨胀和通货紧缩等经济现象的性质、成因与影响，是否掌握治理通货膨胀和通货紧缩的一般对策，以及是否具有分析和把握国内外通货膨胀和通货紧缩的运行态势和相关对策的能力。 考试内容 (一)通货膨胀概述 通货膨胀的含义;通货膨胀的类型;通货膨胀成因的理论分析;通货膨胀成因的现实分析。 (二)通货膨胀的治理 通货膨胀治理的必要性;通货膨胀治理的需求政策、供给政策、收入政策和其他措施;我国的通货膨胀及其治理。 (三)通货紧缩及其治理 通货紧缩的含义与标志;通货紧缩的成因与危害;治理通货紧缩的政策主张;治理通货紧缩的财政政策、货币政策、产业结构调整政策和其他措施。 九、中央银行与货币政策 考试目的 测查应试人员是否理解中央银行、货币政策与金融宏观调控的知识，我国中央银行在宏观经济调控中的作用，以及是否具有分析、理解和判断中央银行在不同经济金融形势下将如何运用货币政策的能力。 考试内容 (一)中央银行概述 中央银行产生与发展的历史和途径，中央银行的相对独立性;中央银行的性质与职能;中央银行的资产负债表，中央银行的业务。 (二)货币政策体系 金融宏观调控的含义、前提和类型，货币政策的含义、基本特征和类型，金融宏观调控机制的构成要素、两个领域和三个阶段，通货膨胀目标制;货币政策的最终目标及其相互间的矛盾，货币政策工具;货币政策传导机制的理论，货币政策的中介目标和操作指标。 (三)货币政策的实施 宏观经济分析的基本内容;货币政策的效应;我国的货币政策目标、货币政策工具和货币政策传导机制，近年我国的金融宏观调控情况。 十、金融风险与金融危机会 考试目的 测查应试人员是否理解金融风险和金融危机的概念，是否掌握金融风险管理、金融危机管理、在金融危机管理中进行国际协调的方法，以及是否具有识别和判断金融风险和金融危机、能够从事金融风险管理和金融危机管理的实际运作的能力。 考试内容 (一) 金融风险及其管理 风险的含义与要素，金融风险的含义与要素;信用风险、市场风险、操作风险、流动性风险、法律风险和合规风险、国家风险、声誉风险和系统风险等各种不同类型的金融风险;内部控制及其要素，全面风险管理及其架构，金融风险管理的流程;信用风险管理、利率风险、汇率风险和投资风险等市场风险管理，操作风险管理，流动性风险管理，法律风险与合规风险管理，国家风险管理;声誉风险管理;"巴塞尔新资本协议"和"巴塞尔资本协议Ⅲ"的内容和要求;我国的金融风险管理。 (二)金融危机及其管理 金融危机的含义与类型;导致金融危机的内部性因素和外部性因素;金融危机管理中宏观审慎监管体系的构建，金融安全网的构建，金融危机管理的国际协调与合作。 十一、金融监管及其协调 考试目的 测查应试人员是否理解金融监管体系的架构和金融监管的主要内容，是否掌握在金融监管中进行国内和国际协调的方法，以及是否具有认识和把握国内外金融监管的现实运作与发展态势的能力。 考试内容 (一)金融监管概述 金融监管的含义、目标和基本原则;金融监管的理论;我国金融监管的发展阶段及各自的特征。 (二)金融监管的框架和内容 银行业监管的主要内容，银行业监管的基本方法;证券业监管的主要内容;保险业监管的主要内容。 (三)金融监管的国内协调 金融监管与货币政策的协调;分业监管制度下不同金融监管机构之间的协调。 (四)金融监管的国际协调 金融监管国际协调的背景、方式与机制;我国金融监管机构与他国、国际性金融监管机构的协调;银行业的国际监管;证券业的国际监管;保险业的国际监管。 十二、国际金融及其管理 考试目的 测查应试人员是否理解汇率及其决定与变动的原理、汇率制度的知识、国际收支的知识、国际储备的知识、国际货币体系的知识、离岸金融市场及其结构、外汇管理与外债管理的知识，是否掌握国际收支不均衡的调节、国际储备管理、外汇与外债管理的方法，以及是否具有分析和判断汇率决定与变动、国际收支不均衡的调节、国际储备管理、外汇与外债管理的现实运行与发展规律的能力。 考试内容 (一)汇率 汇率的概念;金本位制和纸币制度等不同货币制度下的汇率决定基础;官方汇率变动、市场汇率变动的形式，汇率变动的决定因素;汇率变动的经济影响;汇率制度的含义与不同类型，我国人民币汇率制度的演进与改革。 (二)国际收支及其调节 国际收支的含义，国际收支平衡表;国际收支均衡与不均衡的含义，国际收支不均衡的类型;国际收支不均衡调节的必要性，国际收支不均衡调节的宏观经济政策，国际收支不均衡调节的微观政策措施，国际收支不均衡调节中内部均衡与外部均衡的兼顾;我国的国际收支不均衡及其调节。 (三)国际储备及其管理 国际储备的含义和构成;国际储备的功能;国际储备的总量管理和结构管理，外汇储备的管理模式;我国的国际储备及其管理。 (四)国际货币体系 国际金本位制的形成与崩溃，国际金本位制的内容与特征;布雷顿森林体系的建立与崩溃，布雷顿森林体系的内容与特征;牙买加体系的建立与发展，牙买加体系的内容与特征;欧洲货币一体化的进程与内容。 (五)离岸金融市场 离岸金融市场的含义，离岸金融中心的类型;欧洲货币市场的含义，欧洲货币市场的特点，欧洲货币市场的构成;欧洲银行同业拆借市场的业务，欧洲中长期信贷市场的业务，欧洲债券的含义，欧洲债券与外国债券的区别，欧洲债券市场的业务。 (六)外汇管理与外债管理 外汇管理的含义、目的与弊端;货币可兑换的含义与类型，经常项目可兑换的标准与内容，资本项目可兑换的含义、条件与顺序安排;我国外汇管理体制的改革，人民币经常项目可兑换条件下的经常项目管理，人民币经常项目可兑换条件下的资本项目管理;外债与外债管理的概念，外债总量管理的核心要求、主要监测指标和国际通行警戒线，外债结构管理的核心要求和主要内容;我国的外债情况与外债管理制度。
时间过得太快了，为了做好备考复习，下面由我为你精心准备了“中级经济师2020金融专业知识与实务备考知识点：我国的利率市场化改革”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
中级经济师2020金融专业知识与实务备考知识点：我国的利率市场化改革
我国的利率市场化改革
1.利率市场化：就是将利率的决策权交给市场，由供求双方根据自身的资金状况和对金融市场动向的判断来自主调节利率水平，最终形成以中央银行政策利率为基础，以货币市场利率为中介，由市场供求决定各种利率水平的市场利率体系和市场利率管理体系。
2.利率市场化改革的基本思路：先放开货币市场利率和债券市场利率，再逐步推进存贷款利率的市场化。
其中存贷款利率市场化按照：先外币、后本币，先贷款、后存款，先长期、大额，后短期、小额的顺序进行。
中级经济师改革内容汇总
中级经济师原有的商业经济专业并没有取消，而是与原工商管理、商业经济合并为现在的工商管理专业了。经过2020年的改革，经济师专业由原有的15个专业调整优化为10个专业。有工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权这10个专业，考生可以根据自身职业规划、兴趣爱好等任选一个专业进行报考。
商业经济专业为什么被合并？
1.充分体现新时期我国经济发展对人才队伍建设的新要求，力使调整后的专业设置能够满足实体经济、科技创新、现代金融及其他新兴业态对专业人才的新需求，契合未来一段时期行业发展和人才需求的新趋势。
2.对照《职业大典》和国家职业资格目录清单，让新的专业设置尽可能涵盖经济领域的主要职业类别，同时避免与国家职业资格目录清单中其他现行考试出现交叉或重复。
3.体现专业性和规模性。既要合理体现经济活动的专业要求，又能确保相应专业领域的从业人员具有一定规模。
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考试难不难通常从两方面考虑，一个就是考试本身知识点难不难学，考核内容难不难，还有一个就是考生，考生能否高效学习，没有认真复习备考的考生肯定会觉得考试难。那么中级经济师考试到底难不难，主要从以下6个方面分析！
1、2022年中级经济师教材变动大
2022年七月中旬中级经济师教材发布的时候为大家分享了教材的变动情况，通过数据我们能清晰的看到教材的整体变动还是比较大的，经济基础和工商的变动分别为30％和35％。而财税专业变动甚至高达50％。
2、2022年中级经济师成绩两年滚动制的变革
2020年经济师考试改革后，从一年通过两门课程改为两年滚动制考试规定，即两年考试可以两门课程，很多人的第一反应是这样的考核更容易通过。
但实际上，两年滚考制从另一个角度看，它的考试范围也更广了，考点变得更详细了，同时也意味着复习量进一步增加了，这也是经济师考试变难的原因之一。
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3、2022年中级经济师推行机考，难度增加
2018年以后，经济师考试开始全面实行机考，对于很多考生来说，是非常不适应的。
比如，考试时间到之后电脑就会自动提交试卷，有些考生可能操作不熟练。
这些小问题看似影响不大，但很多现场考生都会很容易受到这些环境变化的影响，最终直接影响考试成绩。
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① 经济师职称改革后已取得职称证书专业取消影响高级评审吗
职称该系列转评后，原来的专业会被取消，可以按照原任职务资历累计计算。内根据《福容建省关于企事业单位评聘专业技术职务经常化工作若干问题的暂行规定》：第十八条 专业技术人员转换职务系列后，原则上需按拟新聘职务的岗位职责和任职条件，试用考察一年。经考核能履行相应岗位职责和任职条件，试用考察一年。经考核能履行相应岗位职责的，可按拟新聘职务申报（推荐）参加相应职务任职资格的评审或资格考试，一次评审（考试）通过并被聘任的，其任职资格资历可与原任职务任职资格资历连续计算（含试用考察期）；否则，只能在下次评审（考试）通过并被聘任后，才能与原任职务资历累计计算。
② 2020年经济师考试专业变动对考试难度有影响吗
工商、运输经济、建筑与房地产经济这三个专业，考试的教材及难度肯定会有变化， *** 答材内容会有较大新增内容，难度相应也会加大。知识产权为新增科目，但是对应到多带带的《知识产权管理师》，预计将会是个大专业，建议报考。
③ 2018年经济师考试改革了，有没有免考之说
经济师考试没有免考之说。
经济师考试《暂行规定》对免考并没有规定，所以是没有这个说法的。
经济师考试报名条件：
一、考试拥护中国 *** 在社会主义初级阶段的基本路线，遵纪守法，遵守社会公德。
二、考试必须具备高中毕业以上学历。
三、满足学历要求
1、中等专业学校毕业后从事专业工作满十年，取得经济专业初级资格，经济专业中级资格乙种考试合格。
2、大学专科毕业后从事专业工作满六年；大学本科毕业后从事专业工作满四年。
3、获第二学士学位后或研究生班结业后从事专业工作满二年。
4、获硕士学位后从事专业工作满一年，获博士学位。
(3)经济师专业变革扩展阅读：
经济师考试报名方法为：
1、《经济专业技术资格考试报名发证登记表》、《报名信息卡》（报考入填写、填涂）各一式一份。
2、身份证、学历证、专业技术资格证原件及其复印件各一份（原件审核相符后退回）。
3、本人大一寸黑白同版免冠照片2张（其中一张贴在《经济专业资格考试报名发证登记表》1张，照片背面写上姓名）。
4、凡符合报名条件的考生，本人提出申请，提交上述的材料，经单位审核同意，按属地原则，由单位集中或个人直接到指定的当地报考点报名。
④ 2018年中级经济师考试有什么变革
2018年中级经济师考试报考通知还未公布，预计是不会变化的，您可以关注chinatat。
⑤ 2020年经济师报考专业如何选择
【导读】众所周知，2020年经济师考试新政策要求考生在报考之日起，两年内完成两个考试科目，报考专业调整为10个专业，那么对于初次报考的考试的考生2020年经济师报考专业如何选择呢?我们接着往下看。
经济师专业科目分为工商管理、农业、财政税收、金融、保险、运输(水路、公路、铁路、民航)、人力资源、邮电、、旅游、房地产与建筑等10个专业。各个专业题型、难度系数相差不大。
专业选择的原则
一、问单位
经济师专业选择官方一般不限制，除非单位有特殊要求，所以第一步先问单位人事。有些单位是特殊要求必须考哪个专业才会聘任职称的。
二、看内容
上面说到，经济师各专业难度差别不大，考试主要以考核教材为主。所以，的差别实际上是在于哪个专业的内容更便于自己学习，记忆。岁要浏览各个专业的教材目录，看其是否贴近自己的工作和专业，这样会更方便入手复习。
三、看自己
你是否有备考相关考试的经历?如：你考过人力资源管理师，可以报考中级人力，更容易学习;你考过一建二建，可以报考建筑;你考过会计类的考试，可以报考财税……另外，看自己的工作性质，如民航、公路这些专业，一般是你从事相关的工作会选择报考的。
以上就是我今天给大家整理发布的关于2020年经济师报考专业如何选择的相关内容，希望可以帮助到大家。经济师考试在整个会计行业的考试中是比较基础的，也是属于入门级别的，只要我们完全要利用好自己的时间，结合自己的学习方法和学习特点，认认真真复习，积极备考，一次通关拿证可以说是手到擒来。
⑥ 经济师 中级 换专业
可以的，经济师考试初级和中级不相互影响，只要满足中级经济师的报考条件就可以报考经济师任一专业。经济师辅导书推荐“梦想成真”教材，效果不错。
⑦ 2020中级经济师改革增加知识产权
2020中级经济师改革抄 确认 增加知识产权。
2020年起，经济专业技术资格包括工商管理、人力资源管理、 知识产权 等10个专业类别。
初级：《经济基础知识》和《专业知识和实务》两个科目。高中以上学历。
中级：《经济基础知识》和《专业知识和实务》两个科目。高中以上学历+相关专业工作年限。
高级：《高级经济实务》一个科目。通过 中级 +相关专业工作年限+考评。
其中，2020年度经济师职称（初级、中级）考试时间为2020年10月31日和11月1日。两个科目试题均为客观选择题。《经济基础知识》考试时长为90分钟，105道选择题，满分140分。《专业知识与实务》考试时长为90分钟，100道选择题，满分140分。
经济专业技术资格10个类别
国家知识产权局评出首批知识产权师高级职称
扩展：经济师职称考试、经济师执业资格考试的区别。
职称考试是专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。
执业资格考试则是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。
⑧ 经济师都有什么专业
经济师专业有十二个，初、中级《专业知识和实务》科目均分为工商管理、农业、商业、财政税收、金融、保险、运输（水路、公路、铁路、民航）、人力资源管理、邮电、房地产、旅游、建筑12个专业，其中运输分为水路、公路、铁路、民航4个子专业。您可根据自己的专业总类来决定自己的考试专业。
⑨ 经济师应该选择哪个专业
经济师考试各个专业难度差别不大。也就是从客观难度上来说，各个专业是一样的。所谓哪个专业好考要从个人的主客观情况来选择。建议从三个方面入手来选择专业：1.先问单位：经济师考试本身对专业是不限制的。但是，有些单位在评职称时候会限定专业，比如，有些房地产公司只给评建筑和房地产的经济师。所以第一步先问单位人事。2.看教材内容：最简便的方法是浏览各个教材的目录，从中筛选自己觉得感兴趣和容易理解的，这非常有助于你对专业的选择。3.看自己具体情况：你是从事什么行业的工作，比如你在民航相关单位工作，优先选择就是民航专业;你在学校学过什么专业的课程，比如你学过金融，可以优先选择金融，不过如果你已经毕业7、8年，那这个条件你基本可以忽略了;你近期是否考过其他考试，如会计类、建工类等，这个比较重要，如果你近1、2年考过别的考试，可以结合对经济师各专业的了解去选择，对你考经济师会非常有帮助!经济师专业设置：工商管理、农业、商业、财政税收、金融、保险、运输、人力资源管理、邮电、房地产、旅游、建筑12个专业。其中，运输分为公路、水路、铁路、民航4个子专业。大概有以下两类：专业性较强的科目：财政税收、建筑、房地产、邮电、运输(公路、水路、铁路、民航)、保险一般来说，报考以上科目的学员，也都是从事相关工作的学员，或者是相关企业单位要求大家考的专业。如上所说，这些专业其实还是要求有一些基础，否则学起来，理解起来相对难一些的，专业性不太强的科目：人力、工商、金融、商业、旅游、农业所谓专业性没那么强，其实就是说你完全没基础，没做过任何相关工作，但是学起来理解起来也不是太困难的科目。