中级经济师考试看知识点

2021年中级经济师考试还有一个多月就要开考了，与初级相比，中级经济师考试是存在一定难度的，下面深空网就跟大家详解各科目考点内容，我们来看看吧。中级经济师各科目考点内容1、《经济基础知识》这门科目共包含37章内容，涵盖了经济学基础、财政、货币与金融、统计、会计、法律这六个部分的知识。其中，经济基础、金融学、统计学和会计学专业性较强，需要理解到位;财政学和法律学细节内容较多，需要注重记忆。不难看出，其涉及到的内容还是比较多的，考点也比较细。对于一些重点章节，考试中可能会用总计10分左右的试题来进行考察，因此会考到很多细节性的内容。但每年的知识点分值分布还是比较多变的，有时候会变化很大，所以备考时不能落下任何一个章节。2、《专业知识和实务》在不同专业的考试中，所涉及到的考试内容方向自然千差万别。但总得来看，专业性比较强，建议大家在复习时要定期总结归纳，形成网状记忆图谱，建立自己的知识框架。如果大家感觉自己的逻辑思维能力较弱，建议大家在复习过程中，首先了解整体知识框架，可以借助思维导图，对复习内容有一个全面把握。零基础如何备考中级经济师?1、根据个人实际复习进度，制定合理的学习计划现在距离中级经济师考试还有4个月多的时间，考生首先要根据个人实际复习进度，制定合理的学习计划。结合考试大纲，学习时找准侧重点。每天按质按量完成学习任务，朝着学习目标不断前进。2、熟悉教材的基础上，多做习题经济师考查的内容十分广泛，对于零基础考生而言，必须熟透教材，才能更灵活运用知识。所以拿到教材后，多研读几遍教材，在记忆理解知识的基础上，结合习题综合运用知识点。3、建议报网课培训班，跟着老师思路学习零基础考生由于基础薄弱，自学知识有一定的难度，所以建议：可以报网课培训班，跟着老师思路学习，认真做好笔记，当天没有听懂的内容做好标记，及时请教老师。

中级经济师考点很多，在此给大家带来生产者的组织形式和企业理论的知识点。

1.生产者主要组织形式：个人独资企业、合伙制企业和公司制企业。

2.企业形成理论

（1）提出者：美国经济学家科斯。

（2）企业的本质特征：作为市场机制或价格机制的替代物。

（3）企业存在的根本原因：交易成本的节约。

（4）导致市场机制和企业的交易费用不同的主要因素：信息的不完全性。

3.交易费用是指围绕交易契约所产生的成本或费用。包括：

（1）产生于签订契约时交易双方面临的偶然因素所可能带来的损失；

（2）签订契约及监督和执行契约所花费的成本。

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中级经济师是按分数还是按比例通过

如果严格来说中级经济师并没有通过率这一说法，因为中级经济师并不是按照比例录取，其实只要你达标了国家规定的中级经济师考试合格线就能拿到中级经济师合格证了。

来源：

2022年初中级经济师考试时间已确定，于11月12日、13日举行，经济师每年只举办一次，所以提升学习效率是通过考试的关键所在，下面深空网给大家分享相关学习资料及提分策略，希望有所帮助。一、结合辅导资料，抓住章节重难点刚开始学习，理应先把两本教材内容都学习一遍，对知识点框架有所印象。但是两本教材内容非常多，仅仅是《经济基础》就有37章内容，如果现在才开始看教材，其实时间上是非常紧张的。所以，现在才开始备考的同学可以结合2022年经济师考试学习资料，在基础学习阶段先掌握考试重难点。二、根据制定的计划学习对于想顺利通关中级经济师考试的考生，制定一份适合自己的学习计划是最大的前提条件，除了制定好计划外，在学习中保持高度的警觉性也是非常重要，不同的学习阶段制定一个学习目标，根据目标和要求去执行，可大大提升自己的学习动力，同时也增强自己的自信心。三、及时刷题，巩固知识点光刷题不看书、光看书不刷题，这两种备考方式都是不可取的。正确的方式就是在初期学习阶段，结合章节练习，逐章巩固考试的知识点，查漏补缺找到自己的薄弱点。遇到看不懂解析，不理解题干的题目，可以在深空网上向老师提问，也可以像自己的助教老师反馈。除了章节练习，复习的中后期阶段，模拟题、历年真题都非常值得反复做，加深对知识的理解，以及熟悉出题手法。四、总结出题规律要知道经济师考试涉及的专业比较多，并且考点内容千变万化，对于时间方面比较有限的考生来说，在记忆各类考点会成为最大问题。所以要想提高学习效率，考生一定要善于抓住重点内容去学，建议大家不妨根据考纲的要求进行备考，从中尽量摸索出出题规律，对考试大有帮助。

中级经济师考试看谁

“经济师”是我国职称之一。要取得“经济师”职称，需要参加“经济专业技术资格考试”。 由人事部统一发放合格证书。 经济专业技术资格实行全国统一考试制度，由全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。资格考试设置两个级别：经济专业初级资格、经济专业中级资格。参加考试并成绩合格者，获得相应级别的专业技术资格，由人事部统一发放合格证书。可以根据自己的需要选择面授课程和网络课程。

备考2016年中级经济师的教材可以参考2015年中级经济师考试教材。2016年版经济专业技术资格考试用书开始预售尊敬的读者：2016年版经济专业技术资格考试用书开始预售，请您根据所考专业的区别，在线购买预订图书。我们会第一时间在网站及微信公众平台发布售书相关信息，敬请关注。中国人事考试图书网2016年7月11日2016年经济师考试教材预计应该在7月20日左右正式发售，请考生一定要耐心等待。

中级经济师辅导书可以看梦想成真系列的，比较好。只要看经济基础知识和自己报的那科专业课就可以的哦。chinaacc

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在备考大纲未出来之前，可以先使用前一年的教材来复习呢。中公经济师的教材将要在3月下旬上线，聚集了研究院老师们根据历年经济师的变化以及多年教学对于经济师考试的经验和敏感度。是您备考不可缺少的图书

中级经济师经济基础庄欣老师、赵照老师和刘艳霞老师讲得好。

1、庄欣老师：美国注册管理会计师，注册会计师，税务师，IMA协会会员。多年一线考培类授课经验，课程幽默风趣，善于利用案例总结归纳知识点，授课通俗易懂，思路清晰流畅，妙趣横生。

2、赵照老师：负责人力资源管理专业的教学及专业建设工作，主讲经济师中级人力资源管理专业实务等其他人力资源管理辅导课程。长期从事人力资源管理的教育教学工作，熟悉考试特点。力资源管理的教育教学工作，熟悉考试特点。

3、刘艳霞老师：目前国内经济师辅导的领军人物。从事经济方面的教学近19年，刘老师曾在某著名财经院会计系任职，现应邀在北京各大院校从事会计职称、注册会计师、高教自考等课程的教学工作。

中级经济师考试报名条件：

凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备下列条件之一者，可报名参加经济专业中级资格考试。

中等专业学校毕业后从事专业工作满十年，取得经济专业初级资格（含1992年年底以前通过国家考试获得的经济员资格或1993年1月6日前按照国家统一规定评聘的初级经济专业职务）。

1、大专毕业后从事专业工作满六年。

2、本科毕业后从事专业工作满四年。

3、获第二学士学位或研究生班结业，从事专业工作满二年。

4、获硕士学位，从事专业工作满一年。

5、获博士学位。

6、获大专层次专业证书，从事专业工作满七年。

已评聘非经济系列专业技术职务的在岗从事经济工作的人员，可同相应经济专业职务的人员一样，按照以上第1款的规定，报名参加经济专业中级资格考试。

中级经济师考试您可以看张宁老师的课程。

综述：中级经济师考试您可以看各个老师的课程都讲的还不错，具体要看个人是否合适。

“中级经济师”是我国职称之一，属于经济师类别。要取得“中级经济师”职称，需要参加“经济专业技术资格考试”，考试合格即有被聘任为中级经济师职称的资格，有了聘任资格在单位聘任即可取得相应级别的经济师职称。

报名时间：

报名时间一般为7-8月份（以当地人事考试部门公布的时间为准）。

参考资料来源：百度百科－中级经济师

中级经济师考试看书

可以。中级经济师休息可以看书。根据初中级经济师考试安排可知，初中级经济师考试各科目考试时长为小时，对于同时报考公共科目和专业科目的应试人员，两科目考试在同1批次内分2个场次连续组织，间隔时间为40分钟。休息期间可自由活动，自由活动包括看书，所以中级经济师休息可以看书。

可以。“中级经济师”是中国职称之一，属于经济师类别。要取得“中级经济师”职称，需要参加“经济专业技术资格考试”，考试合格即有被聘任为中级经济师职称的资格，有了聘任资格在单位聘任即可取得相应级别的经济师职称。中级经济师考试中间半小时可以看书，考试中间可以休息半个小时，在这个时间内考生可以自由活动。

中级经济师考试无论是只做题还是只看书，想要通过考试都是比较困难的，建议考生要将看书和做题有效结合起来，才能提高通过考试的可能性。

为什么中级经济师备考要将做题和看书相结合？

任何一项考试想取得成功，都不可能只靠刷题或者光看书。相信理论与实践相结合的道理大家都知道。如果考生在没看书的情况下之间做题会导致以下结果负面结果：

1.知识点没掌握，直接做题效果不佳，会打击自信心，丧失备考信心；

2.浪费题目，尤其是真题；

3.通过刷题形成的知识体系往往是零散的，而中级经济师所考察的范围是很广的，需要考生形成一个完整的知识体系；

4.中级经济师每年的报考人数多，《经济基础知识》这一科会有4套试题，但是为了保证考试的公平性，每套试题所要考察的知识点都是差不多的，因此就会出现一个知识点出多道题的情况，考生如果掌握了知识点，就具备举一反三的能力；反之，则不行。

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经济师考试看法

教育问答达人——东奥初级会计职称回答：两个考试听起来都差不多，实际上却有很大差异。首先是考试难度，初级会计职称考试考两科，《初级会计实务》和《经济法》，这两科考试内容很多，复习周期相对较长；初级经济师考试内容很少，更注重经济学方面的知识，平均备考周期一个月，就可以通过考试，所以还是初级会计职称考试有难度。而且在会计从业证取消后，初级会计证成为了会计行业的入门证书，这让初级会计职称证书的地位水涨船高，含金量也不可同日耳语，这一点，就不是初级经济师可以比的了。不知道大家都是什么看法，欢迎留言探讨。

经济师考试基础知识:人力资源态度与行为一、态度的概念与成分（一） 概念态度是社会心理学中定义最多的一个概念，不同学者有不同的定义，其中有代表性的概念有以下三种：1.阿尔波特：（1）态度含义：是一种心理神经的准备状态，它通过经验组织起来，影响着个人对情境的反应。（2）特征：受行为主义影响，他的定义强调经验在态度形成中的作用。2.克里赫（1）态度含义：认为态度是个体对自己所生活世界中某些现象的动机过程、情感过程、知觉过程的持久组合。（2）特征：他的定义忽略了过去的经验，强调现在的主观经验，把人当成会思考并主动将事物加以建构的个体，反映了认知学派的理论主张。3.弗里德曼（1）态度含义：认为态度是个体对某一特定事物、观念或他人稳固的，由认知、情感和行为倾向三个成分组成的心理倾向（2）特征：他的定义强调了态度的组成及特性，是目前被大家公认的较好的定义。（二）根据弗里德曼的理论，态度包含三个组成成分：X2 （2007年单选）1.认知成分（1）含义：它是指人们对外界对象的心理印象，包括有关的事实、知识和信念。（2）地位：认知成分是态度其余组成部分的基础。2.情感成分（1）含义：它是指人们对态度对象肯定或否定的评价以及由此引发的情绪情感。（2）地位：它是态度的核心与关键，情感既影响认知成分，也影响行为倾向成分。3.行为倾向成分：（1）含义：它是指人们对态度对象所预备采取的反应，具有准备性质。（2）作用：它会影响到人们将来对态度对象的反应，但它不等于外显行为。二、态度的形成关于态度的形成主要有三种理论：1.学习理论认为：人的态度和其它行为习惯一样，都是通过联结、强化、模仿等机制后天习得的。2.诱因理论认为：态度的形成是对利益或损失进行衡量的过程，一个人采取的态度受他对于收益多少的判断而决定。3.认知一致性理论认为：人们都有一种强烈的愿望，希望自己的认知结构具有一致性并赋予意义。因此普遍倾向于采取符合他们总体认知结构的态度。三、态度与行为的关系（一）态度与行为之间关系：并非一对一，态度只是一种行为倾向，它并不等于行为。（二）通过态度预测行为应该注意的因素1.态度的特殊性水平：态度的特殊性越高，其预测行为越准确。2.时间因素：一般说来，在态度测量与行为发生之间的时间间隔越长，不可知事件改变态度与行为关系可能性越大。3.自我意识：（1）内在自我意识高的人较为关注自身的行为标准，因此用他的态度预测行为有较高的效度;（2）公众自我意识高的人比较关注外在的行为标准，所以难以用他们的态度对其行为加以预测。4.态度强度：与弱的态度相比，强烈的态度对行为的决定作用更大。增强态度的途径有2点：（1）对态度对象要求更多的信息（2）让某个人参与到态度对象中来5.态度的可接近性：（1）态度的可接近性：指态度被意识到的程度，越容易被意识到的态度，可接近性就越大。（2）一般说来，来自直接经验的态度对行为的影响大。四、态度改变理论与研究态度形成相比，研究态度改变的意义更大，因为在社会生活中，如何改变他人的态度对政府宣传、商业广告以及日常生活都有现实意义。（一）海德尔的平衡理论海德尔从人际关系的协调性出发，认为在一个简单的认知系统里，存在着使这一系统达到一致性的情绪压力，这种趋向理衡压力促使不平衡状况向平衡过渡。（二）费斯廷格的认知失调理论认知失调理论是认知一致理论的一种。1.含义：所谓认知失调是指由于做一项与态度不一致的行为而引发的不愉快感情（2008年单选）。为了克服这种不愉快，人们需要采取各种方法减少自己的认知失调。2. 减少认知失调的几种方法：（1）改变态度：改变自己对某行为的态度，使其与以前的行为一致。（2）增加认知：如果两个认知不一致，可以通过增加更多一致性的认知来减少失调。（3）改变认知的重要性：让一致性的认知变得重要，不一致性的认知变得不重要。（2007年单选）（4）减少选择感：让自己相信自己之所以做出与态度相矛盾的行为是因为自己没有其他选择。（5）改变行为：使自己的行为不再与态度有冲突。五、说服与态度的改变人们经常通过说服来改变他人的态度的，说服成了改变他人态度的最有效的方法。心理学研究表明，有几个方面的因素对说服效果有着重要的影响。（2007年案例分析）（一）说服者的因素1.说话人：一个让觉得可信，并且受人欢迎的人，说的话别人更可能相信。2.说服者的可信度：主要取决于专家资格和可靠性。3.说服者吸引力的决定因素（1）说服者的外表：一般来说，外表漂亮的人在说服方面更有优势。（2）说服者是否可爱及乐观：一个可爱的人往往是吸引人的，而吸引人的特征可以提高他的说服力（3）说服者与被说服者的相似性：相似性也是喜欢的重要基础，也有助于态度的改变。（二）说服信息的因素（2007年案例分析）即说服者说话的内容。与说话内容有关的因素可以总结为三点：差距、恐惧和信息呈现方式。1.差距（1）含义：它是指说服信息所倡导的态度与被说服者原有态度之间的差距。一般说来，差距越大促使态度改变的潜在压力越大，实际态度改变也较大。（2）两种例外情况：第一，当差距过分大时，被说服者会发现自己的态度不可能改变到消除这种差异的地步;第二，差异太大会使人生产怀疑，从而贬低信息而不是改变态度。2.恐惧（1）含义：它是指信息唤起的恐惧感。（2）随着唤起的恐惧感受的增加，人们改变态度的可能性也增加，但是当信息唤起的恐惧感超过某一界限之后，人们的态度反而不发生改变。3.信息的呈现方式（1）从媒体的角度看：“大众传播 + 面对面”的访谈效果 》“单独的大众媒体”。（2）在说服信息非常复杂的时候：书面信息的效果较好（3）当信息简单的时候：视觉效果》听觉效果》书面效果最差（4）从单面与双面呈现信息来看当被说服者已处于争论之中时：“双面说服的效果” 》“单面效果”当人们最初同意该信息时：“单面说服效果”较好。（三）被说服者的因素包括被说服者的人格、心情、卷入程度等。1.被说服者的人格（1）可说服性人格：有些人能被任何形式和内容的信息所说服，称为可说服性人格;（2）不可说服性人格：有些人是任何信息都难以说服，这样的人不具备可说服性。（3）智商与说服的关系（2007年案例分析）：不大，只是在论点很难时，智商才起作用。自尊心较弱的人由于对自己的不足很敏感，不太相信自己，容易被说服。2.被说服者的心情：心情好的人在争论出现时介入较少，不愿意去进行较深入的考虑，容易被说服（2007年案例分析）。3.被说服者的介入程度：介入程度越深，态度改变越困难。4.被说服者自身免疫：过多的预先说服会使被说服产生免疫力，从而使态度改变变得困难。5.个体差异（1）包括：认知需求、自我监控和年龄。（2）认知需求高的人：不容易被说服（3）自我监控高的人：容易被说服（4）敏感期的青少年：更容易被说服（2007年案例分析）（四）情境因素1.包括：预先警告和分散注意2.当个体对问题了解得很多时：预先警告会引起抗拒;3.当人们对该问题了解较少时：预先警告反而有助于态度改变。（2005年单选）4.分散注意：能减少抗拒，对改变态度有利。六、偏见（一）认识偏见1. 偏见：是人们以不正确或不充分的信息为根据，形成的对他人或群体的片面甚至错误的看法的影响。2.偏见与态度有关，但偏见又不同于态度。3. 与态度的认知成分相对应的是刻板印象，它代表着人们对其他团体的成员所持的共有信念。（二）消除偏见的可能克服方法1、对抗刻板印象2、平等接触3、创造消除偏见的环境

经济师是我国职称之一，近年来很多职场人士因为职称评定、城市落户等方面而积极报名，那么中级经济师职称证书考下来有什么作用?含金量有多高?一、科级干部待遇福利首先经济师职称是官方职称的一种，在国家规定中，从你被单位聘为中级经济师那一刻起，你就自动获得了所有该职称所匹配的待遇，像工资和各种补助、退休金，完全都是按照科级干部来准备的。科级干部大概在10级左右，是基层的领导级，换句话说就是相当于县里的教育局长。这里对加薪这块在做一点补充，很多人觉得一个月加几百块钱太少，这种看法是不全面的，因为很多单位的绩效是和工资挂钩的，底薪越多，绩效就越多，其他奖级补助也就越多，所有都加一起，大家可以想象其中的涨幅是多少了!二、城市落户的加分项如今国家正大力推广及培养更多的经济师人才，为了吸引更多考生报考经济师，也出台了不少的优惠政策。当中一项就是考取经济师证书，可以在所在城市中落户的加分项目，这点对于已经有了家庭的人士，无疑是一个好福利。三、其他职称考试免评审很多职称考试是需要前置条件的，比如中级会计职称，如果你考过了中级经济师，获得了其资格证，那么你就可以直接去考会计了，而不需要满足中级会计的职称报名条件了。经济师职称以考察知识点范围广，但难度不高等特点被许多考生所关注，只要复习认真，很多非财务专业的学员都能考它。但是其他职称的专业性就比较强了!如果你有条件或者需求，又不是其他专业行业出身，报考经济师职称的优势就显而易见了!四、升职加薪关于这点，其实在上述中已经提到了，考生无论通过了初级、中级还是高级的经济师考试，都可以在企业中聘任为经济师职称，并且在加薪方面，级别不同工资上涨的幅度也有所不同，一般持有经济师证书的人士，会比非持证人士的工资高出1k~2k左右。就以这点，已经足够成为大家报名的理由了。