中级经济师工作选择题

2021中级经济师打卡_经济基础知识每日一练

[单选]1.公共物品是指增加一个人对该物品的消费，并不同时减少其他人对该物品消费的那类物品。这个定义是由美国经济学家( )首次提出来的。

A.亚当·斯密

B.大卫·李嘉图

C.弗里德曼

D.保罗·萨缪尔森

[单选]2.关于公共物品融资，下列说法正确的是( )。

A.私人融资难以满足社会成员对公共物品的多样化需求

B.政府融资可能导致公共物品供给的数量不足和结构不平衡

C.政府应作为公共物品供给的资金提供者，以强制税收的形式为公共物品融资

D.私人融资常见的手段是政府以财政补贴和税收优惠等方式，鼓励私人机构提供公共物品

[单选]3.公共物品的特征中，( )是主要特征。

A.非排他性

B.非竞争性

C.竞争性

D.排他性

[单选]4.由于公共物品存在消费上的非排他性，理性的个人倾向于他人付费，而自己坐享其成，这就是( )。

A.免费搭车

B.外部经济

C.外部不经济

D.逆向选择

[单选]5.政府融资的缺点是( )。

A.难以满足社会成员对公共物品的多样化需求

B.导致公共物品供给的结构不平衡

C.导致公共物品供给的数量不足

D.比较理想，很难实现

【参考答案及解析】

1、【参考答案】D。

解析：这个定义是由美国经济学家保罗·萨缪尔森首次提出来的，故本题选择D选项。

2、【参考答案】C。

解析：政府融资难以满足社会成员对公共物品的多样化需求，选项A说法错误。私人融资可能导致公共物品供给的数量不足和结构不平衡，选项B说法错误。联合融资常见的手段是政府以财政补贴和税收优惠等方式，鼓励私人机构提供公共物品，选项D说法错误，故本题选择C选项。

3、【参考答案】B。

解析：非竞争性是主要特征，非排他性是派生特征，故本题选择B选项。

4、【参考答案】A。

解析：由于公共物品存在消费上的非排他性，理性的个人倾向于他人付费，而自己坐享其成，这就是“免费搭车”，故本题选择A选项。

5、【参考答案】A。

解析：政府融资的缺点是难以满足社会成员对公共物品的多样化需求，故本题选择A选项。

推荐： 「11月」2021年中级经济师每日一练汇总（每日更新）

参加经济师考试的考友们，我精心为您整理了“2018年中级经济师人力资源考试习题及答案”预祝您考试顺利!更多资讯敬请关注本网站经济师栏目的及时更新哦!

2018年中级经济师人力资源考试习题及答案八

一、单项选择题

1、 在激发个体努力工作的动机因素中，不属于外源性动机的是()。

A、社会地位

B、奖金报酬

C、避免惩罚

D、实现潜能

答案:D

解析：本体考察内源性动机。内源性动机看中的是工作本身，如寻求挑战性工作，获得为工作和组织多做贡献的机会以及充分实现个人潜力的机会。其他选项属于外源性动机。

2、 从激励内容的角度看，激励包括()

A、物质激励

B、正向激励

C、自我激励

D、他人激励

答案：A

解析：本体考察激励的类型(1)从激励内容的角度：物质激励，精神激励(2)从吉利作用的角度：整箱激励、负向激励(3)从激励对象的角度：他人激励，自我激励

3、 公平理论认为，员工会将自己的产出与投入比与别人的产出与投入比进行比较，这里的产出是指：()

A、工作经验

B、工作报酬

C、工作绩效

D、工作承诺

答案：B

解析：本体考察亚当斯公平理论，其中，产出指直接的工资和奖金，额外福利，工作安全。

4、 在期望理论当中，个人对绩效与获得报酬之间关系的估计称为()

A、工具性

B、效价

C、期望

D、动机

答案：A

解析：本体考察期望理论，它认为动机是三种因素的产物，一个人需要多少报酬(效价)，个人对努力产生成功绩效的概率估计，以及个人对绩效与获得报酬之前关系的估计(工具性)

5、 绩效薪金制通过将报酬与绩效挂钩强化了对员工的激励，这种做法与()的原理最为吻合

A、领导---成员交换理论

B、双因素理论

C、期望理论

D、 ERG理论

答案：C

解析：本题考查激励理论在实践中的应用，其中，绩效薪金制同期望理论关系比较密切。

6、 关于领导风格的密西根模式的说法，正确的是()。

A、密西根模式支持员工取向的领导作风。

B、密西根模式和俄亥俄模式不能相互印证

C、密西根模式所罗列的两个维度在性质上与俄亥俄模式不同

D、密西根模式是管理方格图理论的进一步发展

答案：A

解析：本题考查密西根模式。研究发现，员工取向的领导风格与团体高绩效和员工高度满足感相关，生产取向的领导风格则和低绩效、低满足感相关。因此密西根模式支持员工取向的领导作风。

7、 根据领导者的生命周期理论，高工作----高关系式的领导属于()。

A、指导式领导

B、推销式领导

C、参与式领导

D、授权式领导

答案：B

解析：本题考察领导者的生命周期理论，高工作---高关系式领导属于推销式领导风格。

8、 关于领导一—成员交换理论的说法，正确的是()

A、领导者在于下属确立关系的早期，就已经分出了圈里人和圈外人

B、领导者对于圈里人会投入更多的时间，感情以及更多的正式领导权威

C、在工作中，圈外人要比圈里人绩效更高

D、领导-成员交换的过程是单向的

答案：A

解析：本体考察领导-成员交换理论。领导者倾向于对圈里人比圈外人投入更多的时间、感情，很少的采用正式领导权威。圈里人比圈外人承担更高的工作责任感。对于其所在部门贡献更多，绩效评估也更高，领导-成员交换理论认为，这种交换过程是一个互惠的过程。

9、 领导理论中的权变理论强调的情景性因素不包括()

A、领导与下属的关系

B、领导风格

C、工作结构

D、职权

答案：B

解析：本体考察权变理论，费德勒认为情境性的音速可以分为三个维度：(1)领导与下属的关系-下属对领导者的信任，信赖和尊重的程度(2)工作结构—工作程序换、规范化的程度

(3)职权-领导者在甄选、训练、调薪、解聘等人事工作方面有多大的影响力和权力。

10、西蒙将决策过程分为三个阶段，依次是()

A、设计活动-选择活动-智力活动

B、选择阶段-确认阶段-发展阶段

C、智力活动-设计活动-选择活动

D、确认阶段-发展阶段-选择阶段

答案：C

解析：本体考察西蒙决策过程，西蒙认为决策过程可以分为三个阶段：智力活动、设计活动、选择活动

11、组织文化中()是衡量一个组织是否形成了自己的组织文化的主要标志。

A、物质层

B、制度层

C、精神层

D、组织文化的里层

答案：C

解析：本题考察组织文化结构，其中，精神曾是形成物质层及制度层的思想基础，是组织文化的核心和灵魂，它是主要标志和标准。

12、员工以同样方式完成相似工作的程度成为()。

A、规范化程度

B、专业化程度

C、集权化程度

D、分工化程度

答案：A

解析：本体考察规范化，它是指员工以同种方式完成相同工作的程度。

13、有些企业喜欢雇佣年轻的大学毕业生，并为她们提供大量的培训，然后指导她们在特定的领域从事各种专业化的工作，具有这种组织文化特点的组织被称作()组织

A、学院型

B、俱乐部型

C、棒球队型

D、堡垒型

答案：A

解析：本题考查组织文化的类型，学院型组织注重培养专才，视为那些想全面掌握每一种新工作的人而准备的地方，这种组织喜欢雇佣年轻的大学毕业生，并未她们提供大量的专门培训，然后指导她们在特定的智能领域内从事各种专业化工作。

14、根据巴尼1991年的观点，能够带来竞争优势的企业资源需要具备的特点是()。

A、稀缺性

B、可模仿性

C、可替代性

D、稳定性

答案：A

解析：本体考察巴尼观点，1991年巴尼指出，带来竞争优势的企业资源需要具备四方面特点：价值、稀缺性、不可模仿性、不可替代性

15、对于采取紧缩战略的组织，人力资源管理的关键任务是()。

A、裁剪工作绩效不佳的人员，精简劳动力队伍

B、合并外部企业的人力资源管理体系，简历全新的人力资源战略

C、增加现有员工的晋升和发展机会，留住更多的员工

D、指定适当的规划以保证及时雇佣与培训新员工

答案：A

解析：本题考查紧缩战略，采取紧缩战略的组织一般决定压缩或精简业务，力图增强基本能力，这类战略重要的人力资源工作是裁员。

中级经济师考试题目全都是选择题。

中级经济师考试设《经济基础知识》和《专业知识和实务》两个科目，题型均为客观题。《经济基础知识》科目考试题型分为单选和多选两种。《专业知识和实务》考试题型则分为单选、多选和案例分析题三种。其中，案例分析题也是以选择题的形式出现。

中级经济师各科目题型分值分布

1、《经济基础知识》题型为单选题和多选题，其中单选题70道，每题1分，共70分；多选题35道，每题2分，共70分。考试时长90分钟，满分140分，国家合格标准为84分。

2、《专业知识和实务》为单选题、多选题、案例分析题。其中，单选题60道，每题1分，共60分；多选题20道，每题2分，共40分；案例分析题20道，每题2分，共40分。考试时长90分钟，满分140分，国家合格标准为84分。

中级经济师题型评分规则

1、单项选择题：每题的备选项中，只有1个最符合题意。

2、多项选择题：每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得分。

3、案例分析题：由单选和多选组成。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得分。