经济师教材课后题答案

我精心为您整理了“2018年初级经济师经济人力资源习题及答案”预祝您考试顺利!更多资讯敬请关注本网站经济师栏目的及时更新哦!

2018年初级经济师人力资源考试习题及答案三

单项选择题

1、有许多因素对人格的形成产生着重要的影响，在这些因素中，( )的作用尤其重要。

A:教育背景

B:生活环境

C: 人际关系

D: 文化

正确答案为:D

解析:许多环境因素对人格起着塑造作用，这些因素包括：教养方式、教育背景、生活环境、社会经济基础、人际关系以及个人体验等。在这些因素中，文化的作用尤其重要。

2、理解两个事物之间的联系，并将其运用于其他事物之间的关系和情景中的能力指的是( )

A:语言能力

B:推理能力

C:演绎能力

D:关系类比能力

正确答案为:D

解析:这是关系类比能力的概念。

3、以下关于被说服者对说服过程的影响的陈述中，错误的是( )：

A: 自尊心较弱的人容易 被说服

B:心情好的人容易被说服

C:介入程度越深，态度则越容易改变，也越容易被说服

D:过多的预先说服会使被说服者产生免疫力，从而使态度改变变得困难

正确答案为:C

解析:被说服者对说服的影响因素可以是被说者的人格因素，被说服者的心情，被说服者的介入程度、被说服者的自身免疫、个体差异。介入程度越深，态度越不容易改变。

4、弗里德曼提出的态度成分不包括( )。

A:认知

B:情感

C:体验

D:行为倾向

正确答案为:C

解析:见教材P10，根据弗里德曼的理论，态度包含的三个组成成分。

5、

个体所具有的与他人相区别的独特而稳定的行为风格，它是一个人在社会相互作用过程中所形成的稳定的动力系统( )。

A:人格

B:

动机

C:

性格

D:

需要

正确答案为:A

解析:

6、为了完成一项任务而组成的项目管理小组属于：( )

A:指挥团体

B:任务团体

C:非正式团体

D:联谊团体

正确答案为:B

解析:见教材P17-18，团体的分类及定义。

7、根据奥尔波特的分类，对有用的东西感兴趣的是( )类型。

A:理论的

B:经济的

C:社会的

D:政治的

正确答案为:B

解析:根据奥尔波特的分类把价值观区分为理论的、社会的、经济的、政治的、审美的、宗教的六种;经济型的人具有务实的特点,对有用的东西感兴趣

8、团体存在的目标、结构从属关系尚不明确的是( )阶段。

A:规范期

B:冲突期

C:形成期

D:产出期

正确答案为:C

解析:团体发展经过了(1)形成期 (2)冲突期 (3)规范期 (4)产出期　　(5)结束期,其中形成期团体存在的目标结构从属关系尚不明确

9、团体发展的作用不包括( )。

A:有助于维持团体的一致性

B:为成员提供认知标准与行为准则

C:有助于实现公平

D:团体规范具有惰性作用

正确答案为:C

解析:团体规范对于团体来说具有重要的意义,它的作用主要表现在以下三个方面:

1、团体规范有助于维持团体的一致性。

2、团体规范可以为成员提供认知标准与行为准则。

3、团体规范也具有惰性作用

10、团体中影响个体的从众行为的最重要的因素不包括( )。

A:团体凝聚力

B:团体一致性

C:团体规模

D:团体惰性

正确答案为:D

解析:影响个体的从众行为的最重要的因素团体凝聚力、团体一致性和团体规模

11、下列决策技术中，不是所有决策成员同时参加的是()。

A:头脑风暴法

B:德尔菲技术

C:具名团体技术

D:阶梯技术

正确答案为:D

解析:阶梯技术，在使用这种方法时,团体的成员是一个一个加入的,比如一个由5人组成的团体在利用阶梯法时,先是有两个成员讨论,等他们达成一致后,第三个成员加入。加入之后先由他向前两个人讲自己的观点,最后三个人一起讨论,直到达成共识。第四、五个成员也以同样方式加入,最终整个团体达成一致方案

12、员工对工作不满的反应方式中体现建设性和积极特征的是(　　)

A:辞职

B:提建议

C:忠诚

D:忽视

正确答案为:B

解析:提建议(建设性和积极性) 与上级讨论所面临的问题,指出症结所在,提出建设性的改革措施

13、组织承诺是指( )

A:员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度

B:员工对自己的工作喜欢或不喜欢的情感或情绪体验

C:员工认同组织，并愿意继续积极地参与其中的程度

D:员工在工作中深入的程度，以及把工作视为整个生活的核心部分的程度

正确答案为:C

解析:员工认同组织，并愿意继续积极地参与其中的程度。组织忠诚度是一种测量员工未来是否愿意留在组织中工作的工具。

14、下列途径不可以消除认知失调的是()

A:改变原来的行为

B:改变原来的态度

C:找出一种合理的解释来说明态度与行为之间的不一致，来为自己的矛盾自圆其说

D:坚持原来的行为

正确答案为:D

解析:消除认知失调的三种途径;改变原来的行为;改变原来的态度;找出一种合理的解释来说明态度与行为之间的不一致，来为自己的矛盾自圆其说

15、下列关于员工对工作不满的反应的陈述不正确的是()

A:对工作不满的员工更有可能缺勤和迟到

B:对工作不满的员工更可能有偷窃行为

C:对工作不满的员工更有可能表现出组织公民行为

D:员工表现对工作的不满的最极端的后果之一是暴力行为

正确答案为:C

解析:满意度高的更容易表现出组织公民行为.

16、为了使组织和社会获益，人力资源生产性和消费性的关系是( )：

A:生产性大于消费性

B:生产性小于消费性来源:考试大网

C:生产性和消费性持平

D:大小关系时有交替

正确答案为:A

解析:人力资源的双重性特征。生产性和消费性。

17、人力资源管理的演变,依照发展的时期顺序依次为( )。

A:管理科学阶段;人事管理阶段;人力资源管理阶段

B:科学管理阶段;管理科学阶段;人力资源管理阶段

C:雇佣管理阶段;人事管理阶段;人力资源管理阶段

D:行政管理阶段;管理科学阶段;人力资源管理阶段

正确答案为:C

解析:人力资源管理演变的顺序

18、下列哪一观点不属于科学管理四原则()

A:将人看作”人力资本”,认为这种资本通过有效的管理和开发可以创造更高的价值,是能够增殖的资本

B:建立真正科学的劳动过程

C:管理者和工人之间应该进行亲密的经久合作

D:将经过科学挑选和训练的工人与科学的劳动过程相结合

正确答案为:A

解析:泰勒科学管理的四项原则:建立真正科学的劳动过程;科学地挑选和渐进地培养工人;将经过科学挑选和训练的工人与科学的劳动过程相结合;管理者和工人之间亲密的经久合作

19、适用于非操作类工作的工作分析方法是( )

A:观察法

B:文献分析法

C:主题专家会议法

D:工作要素法

正确答案为:B

解析:对于各种方法适用范围的考查

20、 人力资源管理的职能活动不包括( )。

A:人力资源规划

B:制定公司战略

C:工作分析

D:选拔与与招募

正确答案为:B

解析:人力资源职能活动包括七项,不包括制定公司战略

2017年中级经济师《经济基础知识》试题及答案第五套

一、单项选择题

1. 下列指标中，应采用算术平均方法计算平均数的是(　　)。

A.企业年销售收入

B.男女性别比

C.国内生产总值环比发展速度

D.人口增长率

[答案]：A

[解析]： 本题考查时间序列的相关内容。可以计算算术平均数的一般都是总量指标。只有选项A属于总量指标。

2. 下列指标中属于相对数时间指标的是(　　)。

A.城镇人口比重

B.年底总人口数

C.人均国内生产总值

D.国内生产总值

[答案]：A

[解析]：年底总人口数属于时点指标，国内生产总值属于时期指标，人均国内生产总值属于平均指标，而城镇人口比重属于相对数指标。参见教材P195

3. 时间序列中对应于具体时间的指标数值称为(　　)。

A.变量

B.发展水平

C.增长量

D.发展速度

[答案]：B

[解析]：本题考查发展水平的含义，发展水平是时间序列中对应于具体时间的指标数值，所以选C。参见教材P196

4. 以相对数形式表示的两个不同时期发展水平的比值是(　　)。

A.增长量

B.发展水平

C.增长速度

D.发展速度

[答案]：D

[解析]：本题考查发展速度的含义，发展速度是以相对数形式表示的两个不同时期发展水平的比值。参见教材P199

5. 增长量是(　　)。

A.报告期发展水平与基期发展水平之差

B.报告期发展水平与基期发展水平之和

C.报告期发展水平与基期发展水平之比

D.最末水平与最初水平之比

[答案]：A

[解析]：本题考查增长量的含义，增长量是报告期发展水平与基期发展水平之差，反映报告期比基期增加或(减少)的绝对数量。参见教材P199

6. 已知在一个时间序列中，逐期增长量分别为21、30、35、41，则累计增长量为(　　)。

[答案]：D

[解析]：累计增长量等于相应时期逐期增长量之和，得到21+30+35+41=127。参见教材P199

7. 已知一个序列的环比发展速度为102%、103%、105%，则该序列的定基发展速度为(　　)。

[答案]：C

[解析]：本题考查定基发展速度与环比发展速度的关系，得到102%×103%×105%≈110%。参见教材P200

8. 定基发展速度等于相应各个环比发展速度的(　　)。

A.连乘积

B.总和

C.对比值

D.之差

[答案]：A

[解析]：定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积。参见教材P200

9. 某公司A产品的销售额2007年比2002年增长，2006年比2002年增长，则2007年比2006年增长(　　)。

[答案]：A

[解析]：设2002年为销售额为1，2007年销售额为。2006年销售额为，所以2007年比2006年增长()-1=。参见教材P200

10. 目前计算平均发展速度通常采用(　　)。

A.加权算术平均法

B.极差法

C.几何平均法

D.算术平均法

[答案]：C

[解析]：目前计算平均发展速度通常采用几何平均法。参见教材P201

11. 已知某地区2006-2010年社会消费品零售总额的环比增长速度分别为5%、7%、10%、11%，则这一时期该地区社会消费品零售总额的定基增长速度为(　　)。

×7%×10%×11%

B.(5%×7%×10%×11%)+1

×107%×110%×111%

D.(105%×107%×110%×111%)-1

[答案]：D

[解析]：环比增长速度――环比发展速度――定基发展速度――定基增长速度。参见教材P200

12. “增长1%的绝对值”反映的是同样的增长速度在不同(　　)条件下所包含的绝对水平。

A.计量单位

B.数据类型

C.时间

D.调查方法

[答案]：C

[解析]：本题考查“增长1%的绝对值”的含义和用途。“增长1%的绝对值”反映同样的增长速度在不同时间条件下所包含的绝对水平，所以，选C。参见教材P201

13. 在环比增长速度时间序列中，由于各期的基数不同，运用速度指标反映现象增长的快慢时往往需要结合(　　)这一指标分析才能得出正确结论。

A.报告期水平

B.平均增长量

C.累计增长量

D.增长1%的绝对值

[答案]：D

[解析]：在环比增长速度时间序列中，由于各期的基数不同，运用速度指标反映现象增长的快慢时往往需要结合增长1%的绝对值这一指标分析才能得出正确结论。参见教材P201

参加经济师考试的考友们，我精心为您整理了“2018年中级经济师人力资源考试习题及答案”预祝您考试顺利!更多资讯敬请关注本网站经济师栏目的及时更新哦!

2018年中级经济师人力资源考试习题及答案八

一、单项选择题

1、 在激发个体努力工作的动机因素中，不属于外源性动机的是()。

A、社会地位

B、奖金报酬

C、避免惩罚

D、实现潜能

答案:D

解析：本体考察内源性动机。内源性动机看中的是工作本身，如寻求挑战性工作，获得为工作和组织多做贡献的机会以及充分实现个人潜力的机会。其他选项属于外源性动机。

2、 从激励内容的角度看，激励包括()

A、物质激励

B、正向激励

C、自我激励

D、他人激励

答案：A

解析：本体考察激励的类型(1)从激励内容的角度：物质激励，精神激励(2)从吉利作用的角度：整箱激励、负向激励(3)从激励对象的角度：他人激励，自我激励

3、 公平理论认为，员工会将自己的产出与投入比与别人的产出与投入比进行比较，这里的产出是指：()

A、工作经验

B、工作报酬

C、工作绩效

D、工作承诺

答案：B

解析：本体考察亚当斯公平理论，其中，产出指直接的工资和奖金，额外福利，工作安全。

4、 在期望理论当中，个人对绩效与获得报酬之间关系的估计称为()

A、工具性

B、效价

C、期望

D、动机

答案：A

解析：本体考察期望理论，它认为动机是三种因素的产物，一个人需要多少报酬(效价)，个人对努力产生成功绩效的概率估计，以及个人对绩效与获得报酬之前关系的估计(工具性)

5、 绩效薪金制通过将报酬与绩效挂钩强化了对员工的激励，这种做法与()的原理最为吻合

A、领导---成员交换理论

B、双因素理论

C、期望理论

D、 ERG理论

答案：C

解析：本题考查激励理论在实践中的应用，其中，绩效薪金制同期望理论关系比较密切。

6、 关于领导风格的密西根模式的说法，正确的是()。

A、密西根模式支持员工取向的领导作风。

B、密西根模式和俄亥俄模式不能相互印证

C、密西根模式所罗列的两个维度在性质上与俄亥俄模式不同

D、密西根模式是管理方格图理论的进一步发展

答案：A

解析：本题考查密西根模式。研究发现，员工取向的领导风格与团体高绩效和员工高度满足感相关，生产取向的领导风格则和低绩效、低满足感相关。因此密西根模式支持员工取向的领导作风。

7、 根据领导者的生命周期理论，高工作----高关系式的领导属于()。

A、指导式领导

B、推销式领导

C、参与式领导

D、授权式领导

答案：B

解析：本题考察领导者的生命周期理论，高工作---高关系式领导属于推销式领导风格。

8、 关于领导一—成员交换理论的说法，正确的是()

A、领导者在于下属确立关系的早期，就已经分出了圈里人和圈外人

B、领导者对于圈里人会投入更多的时间，感情以及更多的正式领导权威

C、在工作中，圈外人要比圈里人绩效更高

D、领导-成员交换的过程是单向的

答案：A

解析：本体考察领导-成员交换理论。领导者倾向于对圈里人比圈外人投入更多的时间、感情，很少的采用正式领导权威。圈里人比圈外人承担更高的工作责任感。对于其所在部门贡献更多，绩效评估也更高，领导-成员交换理论认为，这种交换过程是一个互惠的过程。

9、 领导理论中的权变理论强调的情景性因素不包括()

A、领导与下属的关系

B、领导风格

C、工作结构

D、职权

答案：B

解析：本体考察权变理论，费德勒认为情境性的音速可以分为三个维度：(1)领导与下属的关系-下属对领导者的信任，信赖和尊重的程度(2)工作结构—工作程序换、规范化的程度

(3)职权-领导者在甄选、训练、调薪、解聘等人事工作方面有多大的影响力和权力。

10、西蒙将决策过程分为三个阶段，依次是()

A、设计活动-选择活动-智力活动

B、选择阶段-确认阶段-发展阶段

C、智力活动-设计活动-选择活动

D、确认阶段-发展阶段-选择阶段

答案：C

解析：本体考察西蒙决策过程，西蒙认为决策过程可以分为三个阶段：智力活动、设计活动、选择活动

11、组织文化中()是衡量一个组织是否形成了自己的组织文化的主要标志。

A、物质层

B、制度层

C、精神层

D、组织文化的里层

答案：C

解析：本题考察组织文化结构，其中，精神曾是形成物质层及制度层的思想基础，是组织文化的核心和灵魂，它是主要标志和标准。

12、员工以同样方式完成相似工作的程度成为()。

A、规范化程度

B、专业化程度

C、集权化程度

D、分工化程度

答案：A

解析：本体考察规范化，它是指员工以同种方式完成相同工作的程度。

13、有些企业喜欢雇佣年轻的大学毕业生，并为她们提供大量的培训，然后指导她们在特定的领域从事各种专业化的工作，具有这种组织文化特点的组织被称作()组织

A、学院型

B、俱乐部型

C、棒球队型

D、堡垒型

答案：A

解析：本题考查组织文化的类型，学院型组织注重培养专才，视为那些想全面掌握每一种新工作的人而准备的地方，这种组织喜欢雇佣年轻的大学毕业生，并未她们提供大量的专门培训，然后指导她们在特定的智能领域内从事各种专业化工作。

14、根据巴尼1991年的观点，能够带来竞争优势的企业资源需要具备的特点是()。

A、稀缺性

B、可模仿性

C、可替代性

D、稳定性

答案：A

解析：本体考察巴尼观点，1991年巴尼指出，带来竞争优势的企业资源需要具备四方面特点：价值、稀缺性、不可模仿性、不可替代性

15、对于采取紧缩战略的组织，人力资源管理的关键任务是()。

A、裁剪工作绩效不佳的人员，精简劳动力队伍

B、合并外部企业的人力资源管理体系，简历全新的人力资源战略

C、增加现有员工的晋升和发展机会，留住更多的员工

D、指定适当的规划以保证及时雇佣与培训新员工

答案：A

解析：本题考查紧缩战略，采取紧缩战略的组织一般决定压缩或精简业务，力图增强基本能力，这类战略重要的人力资源工作是裁员。