经济师基础怎么快速背诵

经济师考试一共分为初级、中级、高级三个等级，而初级经济师考试是难度最低、最基础的，下面深空网给大家分享几点有关初级级经济师考试通关策略，希望有所帮助。一、认真阅读教材无论考生在考前做了多少的准备，主要学习、备考的核心重点还是要回归到教材课本上，要知道，每年参加经济师考试的考生，都来自不同年龄段人群，尤其对于高龄考生，尤其记忆力不及刚毕业的应届毕业生，因此平时唯有靠多看书、多理解、不断重复才能加深自己的印象。二、高效记忆在对《经济基础知识》科目的学习中，大家可以自己归纳总结，比如一些较大的知识点可以通过表格的形式将重点汇总出来，便于记忆。相似或易混知识点，可以直接表格对比，相同点与不同点，一目了然。也可以编出一些记忆的口诀和故事，只要能帮助自己记住就行。另外，一些概念的区分，可以标注关键词，快速准确把握概念。三、做题练习不能少在看教材之余，考生在平时备考过程中，一定要以做题练习相结合，关于经济师考试教材，当学习完一个章节，背后都会有相应的习题，而考生在做题的时候，建议把答案写在另一张白纸上，方便日后进行重温。除了课后习题，考生也需要寻找以往考试的真题、模拟题来练习，进一步巩固好自己的对知识点的理解。四、结合案例加以理解由于初级经济师《专业知识和实务》中10个专业的特点各不相同，因此针对它们的备考策略也不能一概而论。不过万变不离其宗的一点就是大家要将看书与做题有机结合起来。同时，由于每一个专业都有比较多的实务知识，所以大家可以结合一些真实的案例来促进自己多相关知识的理解与掌握。

目前，2021年初级经济师备考预习阶段已经正式开始，由于初级经济师教材内容涉及的知识点比较多，大家在备考过程中总会出现考点记不住、难以记忆等问题，到底有哪些好的方法可以提高大家的学习效率?我们来看看吧。一、摆脱外来物干扰大家在备考过程中，总会因为小小的事情被外界的事物所干扰，从而导致了注意力的分散，不能专注学习，于是影响最终的学习效率。无论备考经济师哪一科目也好，提升自己专注度是首要前提条件，在备考前，不妨将手机、iPad、电脑等电子设备远离自己，确保自己能够全身心投入到学习当中。二、理解基础上记忆尽管初级经济师的考试内容基本都是基础概念性考点知识，但涉及的考点比较多，不建议大家采取死记硬背的方式来备考，这样学习是没有任何效果的。大家在学习时，还是从理解的基础上进行记忆，大家平时可以结合网课形式加深理解。三、习题练习必不可少虽说目前是处于2021年初级经济师预习阶段，不过大家除了掌握教材中内容，也可以适当通过做少量的习题来巩固好所学内容，每当学习网一个知识点或者小章节，可以做课后练习，带着问题去做题，这样效果会更好。四、边读边写大家在备考时候，总会有些考生出现知识点记不住的问题，像这类考生，可以采取边读边写的方式来将记忆进一步强化。大家在记忆知识点时候，可以将相应关键词写在空白的草稿纸上，这样做会比单纯默记有效得多。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习之路虽说要“勤”，但是正确的学习方法却能事半功倍。那么，在经济师考试的备考复习中，如何掌握《经济基础》的复习方法呢？一、针对教材特点的解决方案教材特点：内容多、记忆量大1、注意归纳总结，要让教材由厚到薄。要找出那出闪光的句子和词语。什么是闪光的?也就是结合考试要求比较重要的内容。要有由繁到简的效果，其实是简约而不简单。看似总结出三两句话或一两个重要词，却每词每句都是要点。2、注意梳理不同问题间的逻辑关系。教材中有的内容之间是有一定逻辑关系的，但教材在编排时并未将其串连在一起，看似很零散，这就需要我们在学习过程中注意梳理其中的逻辑关系，以便于将前后知识联系起来形成知识体系。3、注意记忆技巧。这么大的记忆量不仅是对毅力的挑战，同时也是对记忆技巧的挑战。运用了科学的记忆技巧，记忆便可由难变易。①记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。② 根据生活理解记忆，理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。不少知识都可以运用我们日常生活中的经验和认识去理解和把握，要靠理解和想象地去记忆。③强化学习，即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。④按照遗忘曲线，及时的整理知识，不断重复容易忘记的知识点。⑤多种手段结合，灵活运用分类记忆、图表记忆、 编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，这些均能增强记忆力。二、读你千遍也不厌倦(强调)要想掌握应对考试应该掌握的内容，就要对照着大纲，好好读教材，对需要记忆的内容进行记忆。三、科目搭配学习例如：《中级经济基础知识》与《专业知识与实务》两门课程有交叉的知识点，对于这些交叉的知识点可以两门一起来学习，这样能起到事半功倍的作用。四、注意听课、看书和做题的结合由于讲课的时间有限，每讲涉及的内容可能会较多，所以听课之前应适当进行预习，先大概看看教材的内容。听课之后再对教材的知识进行复习，复习之后再做一些典型题目进行强化。